學(xué)生寒假社會實(shí)踐心得體會范文3篇

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同學(xué)寒假社會實(shí)踐心得體會范文1

在這次寒假社會實(shí)踐活動，我抱著提高自己社會工作技能的目標(biāo)，努力完成這次社會實(shí)踐調(diào)查活動，同時也從調(diào)查活動中檢驗(yàn)自己的工作技能。在這次的社會實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：

一、在社會上要擅長與別人溝通

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場，這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的技能有所進(jìn)步。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的技能做出確定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系，重要的是你的技能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)

實(shí)踐活動沒開始的時候，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐驚了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的立場如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！庇芯湓捳f得好：“只有制服自己才能制服世界?！蔽蚁嘈胖灰兄練?，一切事情都會變得簡約起來。

四、工作中不斷地豐富知識

知識如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動中，我深深地感悟到知識如同浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會實(shí)踐調(diào)查，還需要很多其他的知識。由于一份社會實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動我學(xué)到了很多東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的技能，但我也發(fā)覺我還有很多不足的地方，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

同學(xué)寒假社會實(shí)踐心得體會范文2

寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝集力.

一方面，我們熬煉了自己的技能，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充盈了自我，加強(qiáng)了口頭表述技能，與人溝通，真正地走出課堂.去義務(wù)地援助別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的能量不足以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁華富強(qiáng)的途徑，提高國民素養(yǎng)的實(shí)踐活動.

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨技能，光靠在學(xué)校吸取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培育自己的技能.

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，不斷參與類似的活動，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強(qiáng)人，才能喲能否自己珍貴的實(shí)踐閱歷打開勝利之門！

同學(xué)寒假社會實(shí)踐心得體會范文3

作為一名大二的師范生，能在這個寒假去參加一個教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓舞和啟發(fā)，許多事情是需要我們勇猛的踏出第一步，也有許多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

這個寒假，我來到一個叫**鎮(zhèn)上幫一個教育機(jī)構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修學(xué)校教育專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是學(xué)校階段的小伙伴們，說得更詳細(xì)一點(diǎn)，我所負(fù)責(zé)的班級就是一二班級的語文數(shù)學(xué)，三班級六班級的數(shù)學(xué)。工作大略就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦上心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)覺，許多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中，許多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會各界的關(guān)愛

前期的招生工作，讓我感受到了很多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個地方擺點(diǎn)招生，而且也要走家串戶的去宣揚(yáng)做記錄。記得那一天，我是在**鎮(zhèn)上的學(xué)校招生，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一貫往我這邊看了好久，就在我預(yù)備離開之前，他向我緩緩而來〔右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀〕，經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)覺原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一班級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在許多問題……那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清楚的看出他對女兒的擔(dān)憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈，然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今，隨著社會的進(jìn)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子制造更多的物質(zhì)財(cái)寶來滿意他們的精神財(cái)寶，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話線好像就成了父母與孩子溝通的橋梁，但是究竟父母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá)，有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。

現(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心進(jìn)展關(guān)鍵時期的孩子們，在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……

但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價(jià)值觀和社會觀還需要一個強(qiáng)有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個由于父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己進(jìn)展的關(guān)鍵時期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力地把這些將來的祖國花朵培育得陽光健康和積極向上！

二、我們需要拿出我們的負(fù)責(zé)真誠志氣來對待我們周邊的每個“一”，用實(shí)力和信心來面對自己面對生活

對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱忱，但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在學(xué)校學(xué)的東西究竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上四周的人都很優(yōu)秀，我開始怕了，開始預(yù)備退縮了，但是我想，假如就這樣走了，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決斷留了下來。

后來，我開始狂看學(xué)校每個班級的教材和相關(guān)資料，對每個班級的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)〔這些只是我在上課前做的初步工作〕。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終決斷第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長溝通，爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)看法，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來了，實(shí)施照著計(jì)劃順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行著，家長也滿足地把孩子交給了我，或許對于其他老師來說，能取得這樣滿足的結(jié)果是他們意料之中的，但是對于毫無閱歷的我來說，能取得家長的確定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的志氣。

一上午，我通過與孩子和家長們的溝通，初步了解每個孩子的狀況，從而了解了每個班級的狀況，剩下的就是依據(jù)每個孩子所組成的每個班的大略狀況預(yù)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí)，一切都預(yù)備好了，就等著第一堂的到來，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺正式講課的第一堂課吧，這一上午下來，總感覺沒發(fā)揮好，我還滿心愁悶之際，一個三班級的小伙伴都跑到街道中去了，又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜愛王老師的數(shù)學(xué)課啦”，那一刻，說真的，我都快感動地掉眼淚了。于是，我又打起精神來，把這份感動化為前進(jìn)的能量，更加努力的把自己投入到預(yù)備后面每一天的教學(xué)安排中去，就這樣，我每天都是上午集中精力上課，下午就是仔細(xì)的備各個班級的課，晚上批改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè)，總結(jié)今日上課的狀況，也想一下明天該以何種方式讓孩子們在開心中學(xué)習(xí)，讓他們不僅能掌控這種知識，而且能把這種知識學(xué)活，自己能夠敏捷的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……

就這樣，一每天過去了，在這些天里，我?guī)缀跏菦]有睡過好覺，常常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，由于在這些天里，我真的是在上心的對待我的每一天每一堂課，上心的對待每一份教案每一份作業(yè)，上心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在上心真誠的付出，孩子們也的確是在收獲，最讓我滿意的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此同時，我也真正體會并懂得了用負(fù)責(zé)真誠志氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義，也明白了人生就是一個以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程！

三、理想的背后都是腳踏實(shí)地的生活，理想越大，需要付出的就越多

往往大多數(shù)人都情愿向別人醒目的光環(huán)投去贊頌與傾慕的眼光，然而，又有多少人去留意過那光環(huán)背后的故事，去關(guān)懷過那光環(huán)背后的辛酸與淚水！

每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時上上網(wǎng)，有時教教小伙伴畫繪畫，有時打打球，也有時下下象棋，感覺他的生活就是備受陽光普照。然而，通過一段時間的相處，才發(fā)覺，那些輕松自若都是表面現(xiàn)象，他也會忙得不可開交，他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行，也要負(fù)責(zé)他自己的課程，還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。

一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口，可能就是一個自稱家長的生疏電話，他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，還在做明天亦或后來的計(jì)劃安排的是他；當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時，奔跑在外的還是他……他對理想的那份執(zhí)著與堅(jiān)決讓人感動，他對理想的那種腳踏實(shí)地與鍥而不舍更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡尤?，相信生活也會為之動容，相信他的付出肯定會換來更美妙的明天！

每個人都擁有一個夢，看著別人用辛勤澆灌著自己的夢之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在觀賞別人的芳香中，我們也要吸取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神，然后學(xué)著去耕作自己的“花園”，等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大！

或許有人會感嘆努力了不肯定就會有勝利，但是，伙伴，你是否也曾想過，你不努力就肯定不會有勝利呢！

短暫的相逢，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了理想的魅力與能量，這種能量也無時無刻地在鼓舞著我！與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向，要想每一個孩子能得到健