《我的大學》心得體會

第《我的大學》心得體會《我的大學》心得體會1

為什么嘩地一下時間就一晃都過去了呢？難道是它長滿了腳丫嗎？

我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學習，最后考上大學。當然，現在我是坐在這大學的教室里了，可是夢想終究不是那么完美的，就像金子不會都是純金的，人都不可能是完人的一樣。

終于考上大學了，捧著紅色錄取通知書，此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，說不出是什么滋味的，誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結了，可是它來了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開來一看，這學校不錯嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開心了一會，這學校的地址在宜興呢？怎么這樣??！一下子，我的心情由晴轉陰轉多云再轉陰，這哪受得了啊！郁悶了一會，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來上學的，不是選秀的，無論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。

到了開學的日子了，好了，我懷著忐忑不安的心情來到了這里，大學啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來了，載著多年的夢想，歷經重重阻礙，終于登上了彼岸。這個大學我看了，雖然沒有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來的第一天就有專車接送，還有學姐學長們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學校應該可以很好的學習和生活。

推開宿舍門，沒想到有個同學在開學前一天就來了，后來聽老師說，她是一個人來的。當時我就挺佩服她的，我心想一定要向她學習，獨立成長，大學就是一個鍛煉自己獨立的最佳平臺。

終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領了。

于是，日子一天一天地過去了，這大學的生活和以前的生活完全不一樣，剛開始都感覺脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點懷念以前老師那手把手式的教學模式，那種不用自己動手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺，現在基本上老師就只提供“買菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時都會滑倒，走得非常得踉蹌。

在剛開始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識的養(yǎng)料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學習外，我在QQ里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語句所折服。后來，我也去圖書館，去找了我喜愛的小說書，自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經說過：“貧窮是一種養(yǎng)料，使人有動力直面命運的挑戰(zhàn)！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境并創(chuàng)造機會”。

在汲取了那么多的知識后，我想是啊，這么多的精神養(yǎng)料來培育我這棵細苗，我應該積極地去學習和生活啊。于是乎，慢慢地頭腦開始清醒，開始懂得這個大學平臺能給予我什么，我又能在它這里收獲什么。

在這個大學里，有許多陌生人漸漸地變成了我的同學和朋友，有許多陌生的景點成了我眼中的亮點。都說時間是最好的良藥，一點沒錯，好多的東西都慢慢地，慢慢地融入了我的大學生活，融入了我的`感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉，我在這里一點一點的長大，孤單無助，快樂驚喜都有過，可又有誰說得清它是好還是壞呢？我只能說它都是我生命過程中的煙花，短暫卻美麗。

要表達的東西太多了，所以才負荷不了我們對這個大學的感情。這里的一棵一樹，一泥一沙，還有這里很出名的陶器，說不清，這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里，它所帶給我的都是別樣的心情，我可以為它笑，為它哭，但最終我還是要去學習的，只有不斷地充實自己，才能拓寬視野，讓自己可以看到另一番神奇的風景。

點點星光過去了，抬頭望去，這么神速，我都沒來得及把它捧在手心里看過，來得悄無聲息，走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆，加緊腳步吧，別讓我的大學生活稍縱即逝，也不要留有太多遺憾?！段业拇髮W》心得體會2

我以為我在寫，可我從來都沒寫過。我以為我在愛，但我從來都沒有愛過。我什么都沒有做，只是站在門前等待罷了。

等待青春，可是青春已經錯位。等待靈魂，可是靈魂已經憔悴。

曾經不喜歡軍隊，不喜歡軍人，因為討厭軍人惟命是從的性和好那些鐵一般的紀律。因為我不乖巧不聽話，不是按部就班的好孩子，所以連聽歌我也只喜歡聽那些無拘無束風格自由的電影音樂曲。軍歌，對我來說，像漂浮在半空中的泡沫，看似近在咫尺，卻無法觸及靈魂。

在我看來，軍歌，應該是和軍規(guī)一樣有條有理，有棱有條，有板有眼的。不是斗志豪邁就是歌功頌德。根本沒有什么能融入我們生活的實質性內容。所以，當教官教我們唱的時候，我基本上不會張口?？蓾u漸地聽著聽著，便不知不覺中跟了唱了起來。似乎有些無心插柳柳成蔭的無奈。我比認真學了的人還先學會，真的，感動了嗎?

后來，我不再逃避這些動人心弦的歌曲，它們字字鏗鏘、句句真摯，有的斗志昂揚。讓我懷念那個曾經熱血沸騰最尋夢想的我，有的`贊美團結，讓我懷念起為友情奮不顧身的往者;更有含蘊溫婉的情歌;讓我懷念當初與他互贈楓葉時的惆悵。軍歌，突兀的進駐我的心靈，讓我曾經鐘愛的電影，黯然失色，卻讓人有了方向。

還未離開，便開始懷念，懷念軍中干凈整潔的大道，懷念路邊挺拔的大樹，更懷念教官們無私的教導，還有那未教完的軍歌……《我的大學》心得體會3

大學生活是我人生中最美好的時光之一，我深知大學是一個極好的學習和成長的機會。在大學的幾年里，我有幸結識了各種各樣的人，參加了各種活動，積極參與社團和志愿者工作，這些都讓我的大學生活變得充實而豐富。

首先，大學生活讓我學會了自律和時間管理。大學的學習任務往往比高中更重，而且時間更加自由。我意識到，如果不能有效地管理我的時間，就很難在學業(yè)上取得好成績。所以，我開始制定每天的學習計劃，合理安排各種活動和任務。通過堅持不懈的努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的時間管理習慣。

其次，大學生活教會了我如何與人相處和團隊合作。在大學里，每個人都有不同的背景和個性，他們來自不同的地方，有著不同的經歷和思想。我明白，要想順利與他們相處，就要學會尊重和包容。同時，我積極參加各種社團和志愿者工作，與不同的人一起合作，共同達成目標。通過這些經歷，我學會了與人合作，互相幫助，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。

第三，大學生活讓我充實了自己的課余生活。在大學里，我不僅專心學習，還積極參加各種活動。我參加了學校的辯論社團，并代表學校參加了各種比賽，提高了自己的演講和辯論能力。此外，我還參加了學校的志愿者工作，關心和幫助那些需要幫助的人，為社會做出自己的'貢獻。這些經歷不僅豐富了我的大學生活，也培養(yǎng)了我的領導能力和社會責任感。

最后，大學生活讓我明白了人生的真諦。在大學里，我不僅學到了專業(yè)知識，也學到了生活的智慧。我學會了如何面對困難和挫折，如何保持積極的心態(tài)，如何堅持追求自己的夢想。我相信，無論將來遇到什么困難，我都能夠勇往直前，堅持不懈地追求自己的目標。

總之，大學生活對我的影響深遠，它教會了我學會自律和時間管理，與人相處和團隊合作，充實自己的課余生活，以及領悟人生的真諦。這些經歷讓我成長了許多，也讓我對未來充滿信心和希望?！段业拇髮W》心得體會4

《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學背著重病父母和弟弟上學，而后獲得“全國道德模范”等榮譽?；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現在這樣的自己。

人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告，其實我感慨頗多，我的家境也不殷實，但尚不至于三月不見葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對于楊懷保先生的處境，我并沒有特別大的感觸。但親身經歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！

楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強不息的`精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時，必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬，我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄，要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生?！段业拇髮W》心得體會5

這個寒假，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時候，便離開自我的家鄉(xiāng)，獨自一人去__求學?？墒亲髡達_并沒有上成大學，上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉機，高爾基在和古里，普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里，作者經歷了許許多多：經受多方面的生活考驗，對人生意義和世界的復雜性進行了最初的探索。

高爾基從小善良懂事，當他來到__，寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基決定找個工作，讓這位媽媽減輕些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說，故事情節(jié)簡單，明顯。作者用優(yōu)美的'語言寫出了他成長的片段。這本書是19__年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。

讀了這本書，我明白了無論什么情景，多么艱難，也要想辦法克服。并且要懂事，學會隨時隨地為他人著想?！段业拇髮W》心得體會6

《我的大學》的作者是馬克西姆·高爾基，高爾基是前蘇聯著名作家、詩人，評論家，政論家，學者?！段业拇髮W》是高爾基自傳三部曲的第三部。

在《我的大學》中寫了主人公阿廖沙在碦山時期的成長經歷。阿廖沙16歲就抱著上大學的愿望來到碦山，但他無法實現他的理想，碦山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學，阿廖沙無處棲身，只能與他人共用一張床板，后來因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞回來的革命者，思想發(fā)生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動，在革命者的'引導下，擺脫了自殺的精神危機。

我很喜歡這本書，高爾基筆下的人物描寫十分生動，當我看到他描寫“外祖母”的溫柔慈祥的片段時，仿佛眼前浮現出一張慈祥的老人的面容，在環(huán)境和人物心理描寫方面也輕而易舉的將讀者帶入其中，在看到有一回阿廖沙與小伙伴打賭輸了后，他要在墓地看守一夜的這一段時，我也被嚇得膽戰(zhàn)心驚，在動作描寫方面更有大量風趣幽默比喻，有時不禁使我笑的前仰后合。

我向大家推薦這本書，最重要的是我被這本書中的主人公的人生經歷所感動，他使我的精神世界得到升華！大家一起來讀吧！《我的大學》心得體會7

大學生活是我人生中最難忘的時刻之一，它不僅讓我學會了很多東西，也讓我收獲了很多寶貴的經驗。我通過大學生活，了解到自己的潛力和能力，并逐漸找到了自己的人生目標。

首先，大學生活讓我學會了擔當和負責。在大學里，我們面臨著更多的挑戰(zhàn)和責任。我們需要自己制定學習計劃，并按時完成各種作業(yè)和考試。在這個過程中，我明白了自己不能依賴他人，要主動承擔起自己的責任。我學會了用自己的行動證明自己的實力，用努力和汗水創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

其次，大學生活讓我充實了自己的課外生活。在大學里，我不僅有更多的自主時間，還有更多的機會參加各種活動。我積極參加學校的公益活動和社團活動，擴展了自己的交際圈子，豐富了自己的大學生活。我參加了學校的辯論賽和演講比賽，提高了自己的口才和表達能力。與此同時，我也充分利用課余時間讀書，豐富自己的閱讀和知識儲備。

第三，大學生活讓我結識了許多優(yōu)秀的人。在大學里，我有機會結識來自不同地方和不同背景的朋友。他們有的是學霸，有的.是創(chuàng)業(yè)者，有的是藝術家。通過與他們的交流和互動，我受益匪淺。他們的經驗和見解激發(fā)了我對知識和事物的好奇心，也推動了我不斷向前的動力。

最后，大學生活讓我明白了個人興趣和發(fā)展的重要性。在大學里，我們可以選擇自己感興趣的專業(yè)和課程，培養(yǎng)自己的特長和才能。我發(fā)現自己對傳媒和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域非常感興趣，于是我選擇了相關的專業(yè)，并在此領域努力學習和實踐。通過這樣的選擇和努力，我逐漸找到了自己的人生目標，并為之奮斗?？傊?，大學生活讓我學會了擔當和負責，充實了自己的課外生活，結識了許多優(yōu)秀的人，以及明白了個人興趣和發(fā)展的重要性。這些經歷讓我成長了許多，也為我將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎?！段业拇髮W》心得體會8

假期，我抽空拜讀了高爾基的《我的大學》。

《童年》、《我的大學》和《在人間》是蘇聯偉大作家馬克西姆·高爾基著名的三部自傳體小說，作者透過對自我童年、少年和青年時期生活和命運的描述，生動真實地再現了我們上一代人的成長。作者生活在19世紀末20世紀初的俄國，沙俄專制下的黑暗與罪惡是他成長的獨特的社會背景，也鑄造了他獨特的成長方式。

《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育好處和巨大藝術魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無產階級文學的寶貴財富。小說以其現實主義寫實風格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數讀者的心。它問世之后產生了廣泛的影響，鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。

作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在這所大學里他同形形色色的人打交道，理解方方面面的生活考驗，受到各種思想的啟迪和教育，對人生的好處和世界的復雜性進行了初步探索，這所大學為他展現出一個越來越廣闊的世界。在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經過痛苦的思想探索，最終成長為一個革命知識分子。

作者是一個孤兒，沒有人給他呵護，沒有人給他引導，獨自成長在一個底層世界，他大敞著年幼的心，睜大眼睛觀察周圍的一切。他的觀察不成體系，甚至雜亂無章，但就是這樣的觀察使他倔強地成長了起來。作者從小善良懂事，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里。他會很早發(fā)現這位可憐的媽媽的廚房哲學，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重”，由此他決定“出去找點活兒干，自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴風驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學——美夢而已”，而他又動情地寫道：“這個地方令我永生難忘，它是我的第一所大學”。

這是他在喀山的第一個成長片段。應對苦難的生活，他沒有一點抱怨，他的善良的心充滿了感恩和期望。他明白苦難的日子很漫長，他對自我說：“苦難的日子里我變得更加堅強了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好運降臨，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個道理我很小的時候就明白了?！蹦晟賳渭儯诳嚯y面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富!

他生活在沙皇專制的時代，他那雙敏銳的眼睛見證了當時俄羅斯民眾的生活及思想真實——底層民眾庸俗、空虛、無奈、褻瀆，同時又具有在苦難的洗禮中積淀出的善良、樂觀、吃苦等完美的人性。他們的丑陋與完美無掩無余地裸露在作者觀察的眼睛里，對于人們那些粗俗甚至低級下流的舉止，他流

露出淡淡的悲傷和無奈，但他富有同情心，他滿眼都是善，所以，那些丑陋甚至不顯得骯臟;他極力贊美人們的完美，完美的思想，完美的歌聲，甚至是一點點完美的流露，在他眼里，這些完美閃爍著高貴的純凈的光澤——他幾乎用欣賞的眼光來看待周圍的人和事?！耙恢v到女人，他就眉飛色舞，手舞足蹈，情緒激昂，從他那被打得殘疾的身體里發(fā)出一種令人作嘔的痙攣。

即使如此，我依然全神貫注地聽他講話，憑直覺我明白他的語言很美”;“他的聲音并不美妙，還略帶沙啞，但語言十分動人，真像夜鶯在歌唱”;在他眼里，勞動是一種心曠神怡的戰(zhàn)斗，“我真想跑上去這兩條腿的動物，親吻他們，他們干活時那么機智靈活，真讓我心馳神往”，在簡單的純凈的心里，他學不會去在意生活的艱辛，更多的他會直接發(fā)現苦難中的美麗，感恩它，贊美它，并在這些蕩漾在苦難的河流中的真、善、美中尋找成長的底氣。

每個人來到這個世界上的時候，都只是一只空空的口袋里面沒有善，同樣也沒有惡。成長的過程就是充實這只口袋的過程。當還不會辨是非的時候，我們甚至會把惡當作寶貝珍藏。在成長的過程中，我們往往會直接發(fā)現并深刻地記住善。而在現實生活中，我們時常會聽到重重疊疊的抱怨，那是因為在成長的路上，我們變得成熟起來，不安分的心用心地追求如同世界般的復雜。當遇到麻煩甚至苦難的時候，我們往往不是為苦難所累，而是為我們應對苦難的態(tài)度所累。縱使世界萬般復雜，我們時常會身不由己，但我們仍需要持續(xù)一份濃郁率真的心氣，成長從那里開始，也必將在這附近到達它的極致。如果成長照應這個回環(huán)，我們會活得更灑脫而有好處。

作者從小渴求新知，追求自由，立志拯救受苦受難的人民，為了追求他心中那個不太清晰卻十分完美的前程，他邁力地用心探索。但成長中的人的招架潛力畢竟有限，各種各樣的思潮向他涌來，而他也越來越發(fā)現真正的生活現實。浩浩人流中的.大多數人都遵循著狹隘的生活準則，先進分子的努力甚至不堪一擊，他被卷入夢想與現實的巨大反差的糾纏中，他在這個旋渦里情緒波動，驚恐莫名。

紛繁的意念沖撞著他，無論如何也抓不到真正的要點，他覺得“我就像被什么人拖到了一個陰暗的角落，讓我飽覽了大千世界的假、丑、惡，我受夠了”。這種混亂竟讓他下了自殺的決心——也許永遠的退出是最好的解脫——但他沒有成功，他還要活下去，并且要好好地活。幾乎每個人都有陷入混亂甚至瀕于崩潰的時候，告訴自我，這決不是終點，耐心堅持，耐心同周圍的環(huán)境交流，總會找到突圍的出口。沒有不止息的風，就看自我能不能頂風前行。穿過這段惡劣的天氣，就邁上了成長高樓的新一層。

《我的大學》至今仍受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！弊x了《我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，并且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。

我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以應對，甚至會半途而廢。主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神，使我想到了自我：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道僅有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到僅有勤奮學習，長大后才能有所作為。

這部書是1923年完成的，此時作者已55歲。對于一個投身革命且年過半百的人，用筆真切地再現少年時代的生活，他筆下流出的全是記憶的精華，含著倔強而又謙誠率真充滿智慧的氣度。我一遍又一遍地閱讀，心總被某種東西激蕩著，思維的火花一次比一次閃亮，我不能抑制自我，我要留住這些火花——這些成長的箴言?！段业拇髮W》——我的大學!我感到很幸運在上大學之前接觸了這部書，又在大學的實際生活里反復地體會其中的意味。它們對我是如此地重要，我要趕快留住它們，并把它們獻給同我一路成長的人?！段业拇髮W》心得體會9

這天，媽媽和我一齊去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里，對我印象最深的是《我的大學》這本書。

《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的`時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。

想想自我，此刻我們有了這么好的學習環(huán)境，還不用功去讀書是沒辦法解決困難的，我們以后到了社會是不會等著你的，只要你差一點兒都是不能工作的，因為你的資格不夠，所以是不能工作的。僅有我們上課認真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能立刻告訴教師，讓教師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的提高。

我們從此刻做起，從此刻做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!《我的大學》心得體會10

進入大學之后也已經有一段時間了，我發(fā)現大學生活跟中學生活的區(qū)別是很大的。在中學階段除了學習之外是沒有什么其它的事情的，我們的主要任務就是學習，但上大學之后就多了很多的娛樂工程。這段時間自己也已經適應了大學的生活，我相信等我從大學畢業(yè)的時候是一定能夠有改變的。

其實在大學中能夠學到什么是要看自己的選擇的，想學到很多的'專業(yè)知識在上課的時候就應該要認真的聽講，在下課的時候也要多花一點時間去學習。想要在大學里學到更多的技能就可以利用好自己的休息時間去做一些對自己有幫助的事情。很多的人之所以會上了個大學之后什么都沒學到就是沒有利用好在大學里的時間，每天不是在宿舍睡覺就是在打游戲，根本就沒有為豐富自己去做一些努力。大學的時間是很充足的，我們想完成什么事情只要利用好了這些時間就一定能夠做到的。四年的時間不管是做什么事情也應該會有成果了，但什么都不做的話四年的時間就會這樣的浪費了。

大學管理跟中學相比是松懈了很多的，畢竟上大學之后都是成年人了，自己做什么選擇都應該要自己承當好后果，也不需要老師和學校給很多的幫助了。所以在大學更多的是看自己，上課不想聽講的話老師也不會管你，不會像高中一樣盯著盯著我們了。所以很多的人到了大學之后就開始“放飛自我〞，上課不認真聽，經常性的曠課，做很多違反紀律的事情，每天大局部的時間就是在打游戲，這樣的人是不能在大學里學到什么的，可能到了畢業(yè)的時候還是沒有什么收獲。

我是想利用好自己的大學四年的時間的，我想要讓自己在大學里有更多的收獲，學到更多的東西。我知道自己還是有很多的缺乏的，我想利用自己的課余時間去做一些兼職，讓自己能夠多跟社會進行接觸，多了解社會上的一些東西。學校跟社會還是有很大的區(qū)別的，我想在畢業(yè)之后能夠很快的融入社會的話就需要多多的去了解社會，多多的去學習一些自己沒有的技能，這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，在畢業(yè)之后能夠更快的找到工作。

我覺得自己要制定好一個方案，按照這個方案去執(zhí)行，也要堅決自己的意志，不要被誘惑。我希望在大學畢業(yè)的時候我能夠有很多的收獲，自己也能夠有所成長和進步。《我的大學》心得體會11

時光荏苒，歲月境遷，光陰悄無聲息地流逝在純真的年代。

藍色天空，白云長飄，季節(jié)的風一度接一度的吹過，那些懵懂與無知都隨它遠去。

流年的風景在記憶的舞臺上徘徊，最終帶走了我的思緒。告別了童真的年代，開始邁入成熟的軌道。再回首，大學因充滿好奇與憧憬讓我曾經放手一搏，讓我相信苦心人天不負終會天道酬勤，拼搏與努力的時光也成為我青春靚麗風景線上一顆閃亮啟明星。望今朝，夢想成真，站在有一個新的起點上續(xù)寫青春的樂章。一切的美好都因大學而更加精彩！

八月的南方空氣凝止，酷暑炎熱，自己依舊懷揣著一顆激動的心與遠大的夢想，千里迢迢來京城求學。迫不及待的希望來到人生的又一個新驛站—北京吉利大學。來到這里，宏偉壯闊的圖書館、層層亮麗的建筑物、完美的硬件設施，讓我這個異地學子深切感受到京都華府的華麗，一張張青春不老而又成熟陌生的笑臉給我們新生帶來希望與寄托，也讓整個校園生機勃勃。同學來自全國各地，大家都很熱情友善。讓我很快融入了校園這個大家庭，時刻讓自己對這個個性張揚、夢想起航的地方充滿了無限的期待……

便此，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，接受全新思想的洗禮。學校給我們安排的第一課并不是大眾化的軍訓，而是入學素質教育課—小荷訓練營。可以說，軍訓是體能與毅力的鍛煉而小荷訓練則是思想道德、情操的升華。全國各地的學子為了追求夢想而走在一起，大家都是真摯的伙伴與朋友。小荷，讓我們相聚一堂，共同領悟與感受更深刻的道理。五天的小荷游戲，五天的學習內容，豐富而深刻。專注與認真并不是最重要的，往往在很多情況下要求我們學會傾聽，學會用心去體會。作為隊長，“越獄”的游戲讓我與隊員們學會了攜手與信任，越是在困難的時刻越要有一顆團結一致的心。團結就是力量，也是勝利的專屬。

燦爛的陽光，潔白的天空，我們卻可以在小荷訓練營中圍著燭光靜靜的守候，并傾吐著內心的真實想法。我們依然可以為父母的辛苦與責任留下真誠感動的淚水。我們手牽手承諾著：不拋棄，不放棄，心在一起。我們用最大的聲音去吶喊內心的膽怯與委屈的經歷。我們站在最高的'桌子上說出偉大的夢想，象征著我們終將到達成功的巔峰。在最后以感恩為主題的教育活動中，小荷老師的一句話讓我銘記。她對我們說：“如果總是抱怨別人給自己找麻煩或者抱怨環(huán)境不好、沒有機遇，其實是放棄了從自己身上找原因的主觀努力。抱怨越多，麻煩越大；麻煩越大，抱怨越多。我們要摒棄抱怨，以感恩的心對待一切事物?！彼羞@些道理都是老師傳授給我們循循善誘的教誨。我會將課堂獲取的知識與理論更好地運用于現實與社會。

一門課，一段經歷，一份成長。很榮幸小荷成長訓練營成為們大學入學的第一課。感謝學校賜予我們這次成長的機會。吉利大學的校園是我展翅翱翔的藍天，我相信自己一定可以灌溉自己，為實現自己的鴻志打下堅實的基礎。

古往今來，中外多少英才好漢，用自己的實際行動證明了青春這朵奇葩的搖曳風姿。年輕的我們身處這個枝園并不孤獨，因為我們心存夢想。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還需要砥礪品格，博學篤志，奮發(fā)圖強。新的起點已經形成，新的學期已經開始，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領導、老師、家長的深切期望，時刻提醒自己走進校園是為了更好地走向社會，在未來日子里告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造屬于我們的輝煌！《我的大學》心得體會12

進入大學以來，我深切地感受到大學是一個全新的環(huán)境和舞臺，是我個人成長的重要階段。大學不僅僅是為了學習知識，更是為了塑造我們的人格和培養(yǎng)我們的能力。在這里，我學到了許多珍貴的東西，也收獲了許多寶貴的經驗。

首先，大學生活讓我學會了自立和獨立。在大學里，我們需要自己安排生活并完成各種任務，不再像高中那樣有老師監(jiān)督和父母照顧。剛開始的時候，我常常覺得有些迷茫和不適應。然而，通過一段時間的努力和調整，我逐漸適應了大學的生活方式。我學會了獨立處理自己的.事務，學會了獨立思考和做決策。這個過程讓我變得更加成熟和自信。

其次，大學生活讓我結識了許多志同道合的朋友。大學是一個多元化和開放的社交圈子，我有機會結識來自不同地方和不同背景的人。他們對我的成長和發(fā)展都起到了積極的影響。我們一起學習，一起討論問題，互相幫助和支持，共同進步。通過與他們的交流和互動，我不僅擴展了自己的視野，也拓寬了自己的思路。

第三，大學生活讓我充實了自己的課余時間。在大學里，我不僅有更多的自主時間，還有更多的機會參加各種活動。我積極參加了學校舉辦的各種講座、培訓和比賽，提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質。同時，我還加入了學生社團，并進行了一些公益活動和志愿者工作。這些經歷不僅充實了我的大學生活，也給予了我更多的成長機會。

最后，大學生活讓我明白了學習的重要性。在大學里，我們有機會學習更廣泛和更深入的知識，掌握更高級的學習方法和技巧。這些都為我們將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我明白，只有通過不斷的學習和努力，才能更好地適應社會的變化和發(fā)展。

總之，大學生活讓我學會了自立和獨立，結識了許多志同道合的朋友，充實了自己的課余時間，以及明白了學習的重要性。這些經歷讓我成長了許多，也為我將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎?！段业拇髮W》心得體會13

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話?！弊x了《我的大學》這部文學后深有感觸，這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去應對人生的危機與挑戰(zhàn)。

這本書敘述了主人公抱著上大學的念頭來到嘎山，但很快明白窮人上大學是不可能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會到受剝削壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論，他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭。即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望，可是他經受了鍛煉，革命思想逐漸構成。

這部書是1923年完成的，作者高爾基本人出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，經受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般茁壯生長并綻放，我多么渴望像高爾基那樣，做一課“野火燒不盡，春風吹又生”的小草!多么渴望他那樣，在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比，我真是羞愧萬分，平時在學習中遇到一點挫折我就難以應對，甚至半途而廢。從此刻起，我必須要學習高爾基那種勤奮好學的精神，就將自我你塑造成一位對社會大有貢獻的人才。

主人公那種強烈的讀書欲望，使我想到了家中一本本書，而我卻讓它們閑著，難道是“書非借不讀”?難道僅有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完《我的大學》之后，才真正明白“學習如逆水行舟，不進而退”的道理。

“書是人類提高的.階梯?！弊屛覀兾≈R的精華，沐浴智慧的洗禮。這部文學使我受益匪淺，銘刻在我的心中?！段业拇髮W》心得體會14

在聆聽了全國道德模范楊懷保先生的講話后。我忽然理解了“知識改變命運”這句話。家庭越是貧苦，個人越是拼搏，條件越是艱苦，個人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來越多的人滿足現狀，不思進取，做不到為增長自己的見識而讀書，更別提學周總理的“為中華之崛起而讀書”。而昨日聽了楊懷保先生的話，我才忽然醒悟。

誠然，我們中的大多數人沒有楊懷保先生那樣艱難的學習環(huán)境，也很難做到像楊懷保