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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)畢業(yè)最后主持詞張:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

曲:敬重的老師,友愛的同學(xué)們,大家——

合:晚上好!

楊:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié);

白:這個(gè)六月是高校時(shí)間的終點(diǎn)站;

張:這個(gè)六月也是一本寶貴的紀(jì)念冊(cè);

曲:這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。

楊:花開的芳香中飽含著同窗四年的深情厚誼;

白:在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有很多即將離別的伴計(jì);

張:伴計(jì),你是否記得我們一起走過的櫻花樹,我們一起揮汗如雨的籃球場;

曲:走過它,你會(huì)發(fā)覺外面的世界很高,很大!

張:今夜讓我們用歌聲;

曲:用掌聲;

楊:用笑聲;

白:用最美的心聲,

合:為即將遠(yuǎn)行的伴計(jì)送上最真誠最深厚的祝愿!

張:下面我宣布xxx高校藝術(shù)設(shè)計(jì)系,20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——

合:現(xiàn)在開頭!

曲:下面請(qǐng)準(zhǔn)許我介紹參會(huì)嘉賓,他們是xxxxxx,下面有請(qǐng)xxx主任為大家講話?。▁主任講話,楊在旁邊伴隨,其余3個(gè)主持抓緊去換衣服?。?/p>

楊:感謝x主任的講話,下面把這個(gè)舞臺(tái)交給我的搭檔?。詈蛷埾嘤鰮粽疲?/p>

張:剛才的開場夠不夠火?。ㄖ淙嘶貞?yīng)火?。?/p>

曲:想必大家已經(jīng)迫不及待了吧!下面有請(qǐng)10會(huì)展2班的xxx同學(xué)為大家?guī)愍?dú)唱,《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目①:《隱形的翅膀》

楊(扭頭一直看下臺(tái)去的楊曉健)

白:彪哥,您看什么呢?已經(jīng)飛走了!

楊:這么快就唱完了?。∠胂脒@四年,就像這歌一樣,一刺眼就過去了,還真舍不得。

白:既然你這么懷念,我就送你一個(gè)小禮物吧!

楊:太好了,什么禮物???

白:回憶。下面請(qǐng)觀賞話劇“回憶”。

節(jié)目②:《回憶》

張:接下來是活動(dòng)環(huán)節(jié)!xx,你來介紹一下活動(dòng)規(guī)章吧!

曲:好嘞!xxxxxx

互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球

楊手拿紗巾亂舞

白:彪哥,你干什么呢?

楊:“掀起了你的蓋頭來?!保ǔ?/p>

女:您這也叫跳舞啊!別搗亂了!還是看看別人是怎么跳的吧。請(qǐng)觀賞由xx為大家?guī)淼挠《任琛U坡曈姓?qǐng)!

節(jié)目③:《印度舞》

曲:學(xué)長,你今日看到這么多曾經(jīng)的同窗好友,有什么感想嗎?

張:這一別,真不知道什么時(shí)候還能再見面!

曲:那就讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中回到過去美妙的時(shí)間吧!

張:下面請(qǐng)觀賞由xx同學(xué)帶來的《那些花兒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目④:《那些花兒》

互動(dòng)環(huán)節(jié):真心話大冒險(xiǎn)(楊。白)

曲:學(xué)長,你喜愛跳舞嗎?

張:我可不會(huì),沒看著我和彪哥跳的嗎!雖然我比他跳的好一點(diǎn)!

曲:那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎?

張:這可新奇了,我還是第一次聽說。

女:這一次啊,就讓你見識(shí)一下,真正的“群魔亂舞”!

張:好呀,也借這個(gè)舞蹈渴望大家以后不管從事什么事業(yè),都保持一顆年輕的心。

女:請(qǐng)觀賞集體舞《dreamhigh》。

節(jié)目⑤:《dreamhigh》

楊:再見(對(duì)白說,說完扭頭就走?。?/p>

白:彪哥、彪哥!(拉住楊)再什么見??!

楊:我們立刻就要離開耿丹這個(gè)大家庭了,我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說再見。

白:不是再見!是等待再次相見。無論身在何處,請(qǐng)不要遺忘我們高校四年的同窗之情。

楊:說的太好了,讓我們一起相約《再見》。

白:請(qǐng)觀賞由xxx為大家?guī)淼莫?dú)唱《再見》。

節(jié)目⑥:《再見》

互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球(張、曲)

白:在07年的九月,你們來了,相聚、相遇、相知;

楊:在11年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

白:在今年,你們勞碌了;在今年,你們空閑了。

楊:在今年,我們們歡樂了;在今年,我們傷感了。在經(jīng)受了這一切之后,我們,畢業(yè)了。

白:下面有請(qǐng)10級(jí)的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目⑦:《我們畢業(yè)了》

張:這個(gè)夏天,時(shí)間突然變得很慢,我們的故事漸漸畫上句點(diǎn);

曲:這個(gè)夏天,青春突然變的眷戀,我們的故事連續(xù)上演。

張:明天,我們就要離別,揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆;

曲:明天,你們各奔東西,去攀登幻想之巔。

張:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏T福?/p>

曲:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児奈?!下面?qǐng)觀賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目⑧:《遠(yuǎn)方有你》

結(jié)尾

楊:感謝你,我的高校,是你教會(huì)我們懂得珍惜,給我擁抱的力氣,表述我的情感!

白:感謝你,我的高校,不管我們勝利或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌控生命的動(dòng)脈!

張:感謝你,我的高校,感謝你讓我用四年的青春熟悉了那么多兄弟姐妹,我們用友情編制出那一段段美妙的回憶!

曲:感謝你,我的高校,是你給了我要飛地更高的幻想,英勇地撕破那一層層束縛,迎接明天的太陽!

楊:我們每個(gè)人都用不同的方式走過了同學(xué)時(shí)代,這里有我們的歡樂和淚水,有我們深深眷戀的老師和伴計(jì)。

白:今晚,我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的奇怪???與欣喜重新感受我們耿丹的美妙。

張:就讓我們一起來共享這破繭成蝶的絢麗,讓這份好看永久留在我們的心田!

曲:下面

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