【企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的重要性及運(yùn)用分析（論文）4200字】

企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的重要性及運(yùn)用研究目錄TOC\o"1-2"\h\u17794探究企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的重要性及運(yùn)用 122089摘要 127789一、員工培訓(xùn)與開發(fā)的概念及特點(diǎn) 226342（一）員工培訓(xùn)與開發(fā)的概念 215260（二）企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的特點(diǎn) 216551二、企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)的重要意義 231918（一）有利于提升員工工作能力 210513（二）有助于提高團(tuán)隊(duì)凝聚力 318678（三）有助于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 323153（四）有助于塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化 48187三、優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)水平的具體措施 42723（一）加強(qiáng)管理者對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí) 423879（二）明確員工培訓(xùn)與開發(fā)目的 48244（三）科學(xué)處理員工培訓(xùn)與開發(fā)中的各項(xiàng)關(guān)系 53793（四）提升員工培訓(xùn)后的上升空間 59469結(jié)語(yǔ) 625568參考文獻(xiàn) 6摘要在現(xiàn)階段，人力資源的重要性已經(jīng)日經(jīng)被企業(yè)所熟知，提高人力資源質(zhì)量非常實(shí)用的措施之一便是人力資源培訓(xùn)與開發(fā)。人力資源培訓(xùn)與開發(fā)是否有效也直接關(guān)系著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)日趨嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，人才成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心，也是企業(yè)強(qiáng)大的必要因素，這樣人力資源中的人才培訓(xùn)與開發(fā)就顯得尤為重要。因此，企業(yè)必須高度重視員工培訓(xùn)與開發(fā)的意義，建立起與現(xiàn)階段時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)與開發(fā)理念，合理的安排培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容及方法，不斷提升企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)水平，構(gòu)筑企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵詞：培訓(xùn)與開發(fā)；員工；措施；重要性6835員工培訓(xùn)與開發(fā)的概念及特點(diǎn)（一）24118員工培訓(xùn)與開發(fā)的概念從本質(zhì)上來看對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)其實(shí)也就是提升員工職業(yè)技能的一個(gè)過程，使其有能力在未來的工作崗位上更有多更快捷簡(jiǎn)便的方式來完成自己的崗位任務(wù)，所以培訓(xùn)與開發(fā)也是一項(xiàng)為了提高從業(yè)人員履行崗位職責(zé)的能力為目的的活動(dòng)，崗位培訓(xùn)與開發(fā)的中心任務(wù)是提高受訓(xùn)者的操作能力、工作能力和管理能力。[1]（二）企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的特點(diǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)活動(dòng)具有如下特點(diǎn)：（1）個(gè)性化和多樣性。首先要明白員工的本質(zhì)，員工并非單單只是員工，它在具有不同的社會(huì)地位，例如員工同樣是父母是孩子，他必然也會(huì)具備一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)文化技能，自然而然在對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的過程中也需要按照實(shí)際情況來進(jìn)行，否則會(huì)有造成時(shí)間資源或者人力資源的浪費(fèi)。（2）培訓(xùn)與開發(fā)目標(biāo)要明確。每當(dāng)在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的時(shí)候，首先需要確定此次培訓(xùn)與開發(fā)的目的，或者說是希望通過此次培訓(xùn)與開發(fā)讓員工達(dá)到什么樣的效果，也就是給員工樹立具體的目標(biāo)，使其有方向性的對(duì)著目標(biāo)學(xué)習(xí)，這樣的培訓(xùn)與開發(fā)效果會(huì)更明顯。[2]（3）培訓(xùn)與開發(fā)要具有持續(xù)性，培訓(xùn)與開發(fā)并不是一個(gè)能夠迅速結(jié)束的事情，它意味著讓員工從無經(jīng)驗(yàn)到有經(jīng)驗(yàn)的過程，一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)與開發(fā)也不足以讓培訓(xùn)與開發(fā)達(dá)到最初想要的結(jié)果，所以也需要持續(xù)性的對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)效果進(jìn)行強(qiáng)化。（4）培訓(xùn)與開發(fā)具有計(jì)劃性，在開展培訓(xùn)與開發(fā)之前要進(jìn)行有計(jì)劃地安排，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，用科學(xué)有效的計(jì)劃來督促培訓(xùn)與開發(fā)完成的程度。[3]企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)的重要意義有利于提升員工工作能力一個(gè)成功的企業(yè)更是對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā)非常重視，并且投入大量的人力、物力、財(cái)力，以求提高員工的工作效率，降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，越來越多的企業(yè)將一些在過去發(fā)展過程中吸取到的經(jīng)驗(yàn)通過各種方式傳授給企業(yè)新鮮血液，這個(gè)過程就是培訓(xùn)與開發(fā)，所以培訓(xùn)與開發(fā)也是快速提升新員工工作能力的必要措施，每一批新員工在剛剛成為企業(yè)的一員時(shí)，都會(huì)或多或少對(duì)企業(yè)的各種情況缺乏了解，對(duì)企業(yè)文化也是一無所知，如果不給新員工一個(gè)了解企業(yè)的機(jī)會(huì)，那么在日后的工作中，可能就會(huì)引起一些不可避免的矛盾，這些矛盾的最好解決方式就是通過培訓(xùn)與開發(fā)提高新員工對(duì)企業(yè)文化的了解，這同樣有助于員工了解自己的能力和適合自己的工作崗位，為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，由此看來培訓(xùn)與開發(fā)是提高員工個(gè)人工作能力的重要途徑。[4]有助于提高團(tuán)隊(duì)凝聚力如今，在一個(gè)優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)中，需要培訓(xùn)與開發(fā)的對(duì)象不只是剛?cè)肼毜男迈r血液，就算是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老員工甚至是管理層，也需要不時(shí)的進(jìn)行充電，學(xué)習(xí)更有效率的管理方式，接受更新的知識(shí)，更廣闊的視野，這樣來增加組織的吸引力，強(qiáng)化企業(yè)員工的忠誠(chéng)感，在培訓(xùn)與開發(fā)中，大家互相幫助，這樣以便熟悉認(rèn)識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。員工進(jìn)入一個(gè)新的企業(yè)之后，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到融入企業(yè)的重要性，在前期融入企業(yè)的過程中，員工就可以通過自己對(duì)企業(yè)的了解來判斷自己是否具備勝任崗位的能力和價(jià)值，也需要知道自己選擇的崗位是否與自己的價(jià)值觀相匹配，同時(shí)在確定了這份工作真的適合自己了，就需要拿出良好的工作態(tài)度和干實(shí)事的工作風(fēng)格，才能更好的融入團(tuán)隊(duì)。有助于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在資本主義觀念里有著許許多多的投資方式，但要論價(jià)值，只有對(duì)人投資才能帶來無限可能，帶來無窮多的價(jià)值。要在現(xiàn)如今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于長(zhǎng)久不敗的地位，就必須要依賴于行之有效的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)工作，人力資源培訓(xùn)與開發(fā)是形成員工們共同的價(jià)值觀和凝聚力的關(guān)鍵。高效的培訓(xùn)與開發(fā)方式也有著重要意義，其意義表現(xiàn)在能迅速提高企業(yè)的管理水平，對(duì)于提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率也同樣有著不菲的幫助，如果一個(gè)企業(yè)能用科學(xué)有效合理的方式進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)，那么這將能為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。[5]有助于塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)是企業(yè)的靈魂，它是一種以價(jià)值觀為核心，對(duì)員工灌輸企業(yè)的發(fā)展理念，使員工理解并接受企業(yè)從微觀方面拆分的結(jié)構(gòu)體系，培訓(xùn)與開發(fā)雖然不能直接為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，但是如果沒有良好的企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)，企業(yè)就不可能有足夠的團(tuán)隊(duì)凝聚力，員工無法對(duì)企業(yè)具有歸屬感和滿意感，也就無法形成優(yōu)質(zhì)的工作氛圍，這對(duì)留住人才是很不利的，之所以這么說，是因?yàn)橹挥挟?dāng)企業(yè)管理人員和企業(yè)基層員工認(rèn)同企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)、認(rèn)同企業(yè)文化的時(shí)候，他們才會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)技能為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益，同樣也會(huì)增加他們的歸屬感，讓他們具有一定程度的主人翁意識(shí)，真正意義上把企業(yè)當(dāng)成自己生活的一部分，這時(shí)候的員工才能做到與企業(yè)共患難，同進(jìn)退。優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)水平的具體措施加強(qiáng)管理者對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)管理者的責(zé)任在于對(duì)整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行全面的統(tǒng)籌，所以對(duì)他們的培訓(xùn)與開發(fā)更是尤其重要，他們的文化水平、知識(shí)水平、眼界水平、能力水平、品格水平等等都會(huì)影響到企業(yè)最終的命運(yùn)，因此開發(fā)他們?cè)谌穗H關(guān)系、決策分析方面的能力顯得尤為重要，這樣才能幫助他們及時(shí)掌握企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，了解企業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)。企業(yè)管理者必須深刻的認(rèn)識(shí)到只有通過對(duì)員工有計(jì)劃、有目的培訓(xùn)與開發(fā)，不斷的創(chuàng)新培訓(xùn)與開發(fā)的方式，利用授課法、錄像法、拓展法，增加員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓新員工盡快負(fù)有使命感，本著與企業(yè)共存亡的想法進(jìn)行工作，最大程度地調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的大規(guī)模發(fā)展。明確員工培訓(xùn)與開發(fā)目的其實(shí)，企業(yè)組織職工參加任何培訓(xùn)與開發(fā)，其目的都是為了更大的經(jīng)濟(jì)效益。培訓(xùn)與開發(fā)主要與員工的工作有關(guān)，那么每次培訓(xùn)與開發(fā)都要準(zhǔn)確的描述好目前員工的需要，根據(jù)員工的需求，首先要調(diào)查好員工的素質(zhì)及狀態(tài)，準(zhǔn)備好相關(guān)培訓(xùn)與開發(fā)工作，通過后期的不斷增加和不斷修改的過程，分清主次，區(qū)別對(duì)待，一步一個(gè)腳印的掌握好員工目前的狀態(tài)，按需培訓(xùn)與開發(fā)，并檢查培訓(xùn)與開發(fā)的可行性，在制定企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃時(shí)，可以先制定好公司內(nèi)部參加的資格，根據(jù)公司的培訓(xùn)與開發(fā)級(jí)別，再分門別類的制定計(jì)劃，一般企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)包括，崗前培訓(xùn)與開發(fā)、管理培訓(xùn)與開發(fā)等等，在制定計(jì)劃培訓(xùn)與開發(fā)時(shí)，一定要結(jié)合員工的知識(shí)水平和技術(shù)水平，合理安排，因地制宜，以達(dá)到培訓(xùn)與開發(fā)的目的。企業(yè)想要留住優(yōu)秀的人才，就必須建立優(yōu)秀的企業(yè)文化、塑造優(yōu)秀的企業(yè)形象。企業(yè)需要專業(yè)的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的人才，為其提高創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，這樣員工在經(jīng)過人力資源培訓(xùn)與開發(fā)后，不僅僅是在知識(shí)和技能上得到了很大的提高，也增強(qiáng)了自己的自我認(rèn)同感，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值?？茖W(xué)處理員工培訓(xùn)與開發(fā)中的各項(xiàng)關(guān)系組織學(xué)習(xí)的更多的是企業(yè)為其發(fā)展自身的整體來考慮的，它不僅僅是幫助個(gè)人的成長(zhǎng)，也是幫助同事間友誼的一座橋梁。在崗培訓(xùn)與開發(fā)時(shí)，要求員工合理的處理好相關(guān)關(guān)系，脫產(chǎn)培訓(xùn)與開發(fā)時(shí)，更要好好的把握學(xué)習(xí)的時(shí)間，專心致志。也許每位員工參加培訓(xùn)與開發(fā)都會(huì)影響到目前的工作，但這與我們開展培訓(xùn)與開發(fā)的目的是相悖的，那么就要求員工要具體處理好這些關(guān)系，工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合。處理好這些關(guān)系是培訓(xùn)與開發(fā)的重中之重。當(dāng)個(gè)人的崗位與培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容相沖突時(shí)，要積極的組織好員工與個(gè)人發(fā)展需要的相結(jié)合，學(xué)無止境，這體現(xiàn)了企業(yè)在培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，人才的時(shí)候，希望是全方面的人才。[6]提升員工培訓(xùn)后的上升空間企業(yè)員工認(rèn)識(shí)到自己的不足，參加培訓(xùn)與開發(fā)后能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，迅速進(jìn)入到務(wù)實(shí)肯干的工作狀態(tài)中，最大限度的減少工作失誤，降低甚至是杜絕因失誤而對(duì)企業(yè)效益造成損失的事情的發(fā)生，員工經(jīng)過培訓(xùn)與開發(fā)后，隨著技能的提高，減少了資源的浪費(fèi)，提高了工作質(zhì)量和工作效率，自然而然也就提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，這樣他就產(chǎn)生了自己的工作業(yè)績(jī)。因此開展競(jìng)爭(zhēng)上崗模式，建立一個(gè)公平的有效的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，讓員工自己主動(dòng)的接受組織的挑選和任用，這樣大家站在同一起跑線上，不論貢獻(xiàn)大小，職務(wù)高低，主動(dòng)參與，能有效的調(diào)動(dòng)員工的積極性，可以降低甚至是消除大部分員工的不平衡的心態(tài)，有利于強(qiáng)化員工的責(zé)任感和使命感，在調(diào)動(dòng)員工工作的主觀能動(dòng)性這一方面有著不可小覷的收獲。結(jié)語(yǔ)職工培訓(xùn)與開發(fā)是人力資源管理工作的內(nèi)在組成部分，是一種對(duì)人的投資，是企業(yè)的最重要的資源，按照時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程，按照企業(yè)自身的發(fā)展趨向，把對(duì)人有利的活動(dòng)作為企業(yè)一切活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。增加員工的主人翁意識(shí)，增加員工對(duì)自己工作崗位的滿意度，這樣才能增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)的知名度。不斷的提升企業(yè)自身的文化，將“企業(yè)恥辱我恥辱，企業(yè)光榮我自豪”的價(jià)值理念，將企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)融入進(jìn)員工的日常生活和工作中，不斷的追求經(jīng)濟(jì)的最大價(jià)值。這不僅僅是企業(yè)管理者的事情，更是國(guó)家的責(zé)任，這樣才能確保社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)和諧發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。參考文獻(xiàn)[1]袁艷玲.淺談電力企業(yè)人力資源開發(fā)與員工培訓(xùn)與開發(fā)中存在的問題及對(duì)策[J].2022(14).[2]楊波.企業(yè)在人力資源培訓(xùn)與開發(fā)開發(fā)管理中的困難與對(duì)策[J].全國(guó)流通經(jīng)濟(jì),