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2/2收集整理,僅供參考紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注提升階段【答案】:B2.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識(shí)優(yōu)先原則B.講述思路為主的原則C.教師主導(dǎo)原則D.學(xué)生主體原則【答案】:B3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】:A4.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式D.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式【答案】:D5.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。C.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系?!敬鸢浮浚篈6.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證B.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定C.學(xué)科的布局與調(diào)整D.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施【答案】:D7.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教育信念C.教師威信D.教學(xué)效能感【答案】:C8.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.社會(huì)輿論決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】:D9.陳某冒充教育局工作人員,以發(fā)放貧困學(xué)生補(bǔ)助金為名,騙走徐某上大學(xué)的費(fèi)用9900元,徐某傷心欲絕,郁結(jié)于心,最終導(dǎo)致心臟驟停,經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效死亡,陳某的行為構(gòu)成()。A.殺人罪B.詐騙罪C.招搖撞騙罪D.濫用職權(quán)罪【答案】:B10.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是()。A.實(shí)現(xiàn)商品流通B.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.取得剩余價(jià)值D.發(fā)展生產(chǎn)力【答案】:C11.2013年12月4日,通過聯(lián)合國(guó)教科文組織的審議,()被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A.珠算B.圍棋C.周易D.象棋【答案】:A12.決定一國(guó)匯率根本走向的是()。A.該國(guó)的貨幣儲(chǔ)備B.外匯投機(jī)活動(dòng)C.該國(guó)的綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.國(guó)家貨幣當(dāng)局的干預(yù)與管制【答案】:C13.以下發(fā)文時(shí)間正確的一項(xiàng)是()。A.2014年8月15日B.二〇一四年八月十五日C.二零一四年八月十五日D.二〇一四年8月15日【答案】:A14.《資治通鑒》是我國(guó)北宋年間何人主編的一部編年體的歷史巨著?()A.歐陽修B.司馬光C.蘇軾D.王安石【答案】:B15.在國(guó)家財(cái)政報(bào)表上,為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指()。A.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中支出超過收入的部分B.國(guó)家財(cái)政實(shí)際支出超過實(shí)際收入的部分C.國(guó)家財(cái)政實(shí)際收入超過實(shí)際支出的部分D.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中收入超過支出的部分【答案】:A16.下列哪個(gè)成語典故說的是呂不諱的故事?()A.一諾千金B(yǎng).一字千金C.一擲千金D.一飯千金【答案】:B17.“給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬起整個(gè)地球”,這句話是哪個(gè)科學(xué)家提出來的?()A.達(dá)爾文B.錢學(xué)森C.霍金D.阿基米德【答案】:D18.將辦完清理出的文書交給發(fā)文機(jī)關(guān)或指定的專門部門,稱作()。A.銷毀B.清退C.立卷D.查辦【答案】:B19.近些年來,美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家在本國(guó)禁止使用含磷洗滌劑,而它們的某些公司卻在中國(guó)大量推銷、制造含磷洗滌劑。這給我國(guó)的環(huán)境帶來的危害是()。A.大氣污染B.近海赤潮頻發(fā)C.土壤沙化D.河湖水質(zhì)惡化【答案】:D20.合同債務(wù)人或第三人將財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)移交給債權(quán)人占有,在債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人有權(quán)將該財(cái)產(chǎn)依法折價(jià)或以拍賣、變賣抵押物的價(jià)款優(yōu)先受償,這種擔(dān)保方式在民法上叫()。A.質(zhì)押B.留置C.抵押D.保證【答案】:A21.下列法律關(guān)系中由《民法典》合同編調(diào)整的是()。A.監(jiān)護(hù)法律關(guān)系B.租賃法律關(guān)系C.婚姻法律關(guān)系D.收養(yǎng)法律關(guān)系【答案】:B22.下列關(guān)于公文處理的做法,錯(cuò)誤的是()。A.××縣人民政府辦公室對(duì)外發(fā)文時(shí)寫“經(jīng)縣政府同意”字樣B.××縣圖書館為申請(qǐng)購置圖書經(jīng)費(fèi)向縣政府辦公室發(fā)文請(qǐng)示C.××縣交警大隊(duì)將管理路邊停車問題的通告刊登在當(dāng)?shù)赝韴?bào)上D.××縣公安局將年度工作總結(jié)作為給縣政府一份報(bào)告的附件【答案】:B23.下列中國(guó)人民銀行不能從事的業(yè)務(wù)是()。A.經(jīng)理國(guó)庫B.對(duì)大型國(guó)有企業(yè)提供貸款C.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.再貼現(xiàn)【答案】:B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.記過C.留校察看D.退學(xué)【答案】:D25.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)B.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】:A26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.追求真理,崇尚科學(xué)C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】:C27.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校B.優(yōu)先選拔使用C.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?!敬鸢浮浚篈28.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定:()。A.國(guó)家實(shí)行教師資格制度B.學(xué)校實(shí)行教師招考制度C.國(guó)家實(shí)行教師末位淘汰制度D.國(guó)家實(shí)行特崗教師制度【答案】:A29.()是指?jìng)€(gè)人對(duì)別人的意識(shí),包括別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)所帶來的行為效率的提高。A.社會(huì)消退B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.社會(huì)干擾【答案】:B30.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德觀念B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:A31.高等學(xué)校的中心工作是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.德育C.教學(xué)D.就業(yè)【答案】:C32.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。A.教書育人B.科學(xué)研究C.科技創(chuàng)新D.服務(wù)社會(huì)【答案】:A33.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.興趣B.認(rèn)知活動(dòng)C.情緒D.動(dòng)機(jī)【答案】:B34.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:B35.一般說,以教學(xué)為主的專科學(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.扁平型結(jié)構(gòu)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的B.態(tài)度是先天的C.態(tài)度決定人們的行為D.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)【答案】:ACD37.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.學(xué)校層次B.國(guó)家層次C.社會(huì)層次D.專業(yè)層次【答案】:ABD38.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系D.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系E.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE39.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】:BCD40.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國(guó)高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.推進(jìn)政校分開、管辦分離B.完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度C.加強(qiáng)章程建設(shè)D.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)【答案】:ABCD41.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.把握分寸B.注意場(chǎng)合C.大大方方,不拘小節(jié)D.隨心所欲【答案】:AB42.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變B.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變C.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD43.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.執(zhí)法C.立法D.守法【答案】:ABCD44.去個(gè)性化是指在群體作用下,個(gè)人的自我約束減輕,責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.社會(huì)懈怠B.自我意識(shí)C.責(zé)任分散D.匿名性【答案】:BCD45.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】:BC46.下列歷史事件中,發(fā)生在漢代的有()。A.安史之亂B.文景之治C.黃巢起義D.七國(guó)之亂【答案】:BD47.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.CB.BC.DD.A【答案】:AC48.馬克思說:“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?!边@一命題的主要含義是()。A.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域B.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地C.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體D.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力【答案】:ABD49.“法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)”是馬克思主義法學(xué)的核心命題之一。該命題的含義包括()。A.法是統(tǒng)治階級(jí)的共同意志B.法是上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)意志C.法是統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)意志D.統(tǒng)治階級(jí)的意志就是法【答案】:ABC50.馬克思認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)工人作為勞動(dòng)力商品,其使用價(jià)值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價(jià)值的價(jià)值。這部分多出來的價(jià)值()。A.是生產(chǎn)商利潤(rùn)的根本來源B.是剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值C.是銷售商利潤(rùn)的根本來源D.是必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】:ABC51.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種,即()。A.協(xié)調(diào)職能B.組織職能C.社會(huì)管理職能D.政治統(tǒng)治職能【答案】:CD52.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效,論述不正確的有()。A.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出B.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí),未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限,致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算,但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算C.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行D.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請(qǐng)求【答案】:ABD53.下列作品中是莫言所作的有()。A.《蛙》B.《豐乳肥臀》C.《紅高粱》D.《檀香刑》【答案】:ABCD54.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段,運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為()。A.國(guó)債可以影響股市的漲跌B.國(guó)債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通C.國(guó)債可以調(diào)節(jié)國(guó)民收入的投向D.國(guó)債可以影響居民的收入水平【答案】:ABC55.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的,因此“偶然性是科學(xué)的敵人”,這個(gè)論斷()。A.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度B.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論C.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用D.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過偶然性去揭示必然性的事實(shí)【答案】:BD56.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段?()。A.產(chǎn)品成熟階段B.產(chǎn)品制作階段C.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】:ACD57.2015年11月30日,國(guó)際貨幣基金組織決定將中國(guó)的人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子,人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個(gè)成員,人民幣成為真正的“世界貨幣”,這說明:A.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能C.隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化深入,不同社會(huì)制度間的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)逐步緩和D.事物是不斷向前發(fā)展的【答案】:BD58.互補(bǔ)商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要,以下屬于互補(bǔ)商品的是()。A.汽車—汽油B.乒乓球拍—乒乓
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