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北師大版數(shù)學(xué)第四冊(cè)《回收廢電池》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本次教學(xué)是在北師大版數(shù)學(xué)第四冊(cè)中,針對(duì)“數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)”模塊的一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。本單元旨在讓學(xué)生了解廢舊電池的危害并學(xué)習(xí)回收廢舊電池的方法。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:了解廢電池對(duì)環(huán)境的危害;學(xué)習(xí)電池的分類和識(shí)別方法;學(xué)習(xí)電池的回收方法;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)(1)了解進(jìn)一步了解廢電池的危害;(2)學(xué)習(xí)電池的分類和識(shí)別方法;(3)學(xué)習(xí)電池的回收方法。2.技能目標(biāo)(1)能夠正確分類和識(shí)別電池;(2)能夠了解電池回收方法并實(shí)踐操作;(3)能夠通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)實(shí)踐能力和觀察能力。3.情感目標(biāo)通過本次教學(xué)讓學(xué)生了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害,通過實(shí)際操作回收廢舊電池,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心,讓學(xué)生明白環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。三、教學(xué)重點(diǎn)(1)電池的種類和分類方法;(2)電池回收的方法和實(shí)踐操作。四、教學(xué)難點(diǎn)(1)學(xué)生對(duì)電池的分類方法理解不一;(2)如何讓學(xué)生在實(shí)踐操作中真正領(lǐng)悟環(huán)保意義。五、教學(xué)資源(1)《北師大版數(shù)學(xué)第四冊(cè)》;(2)廢電池和分類工具。六、教學(xué)方法本次教學(xué)將采用情境教學(xué)法和探究式教學(xué)法相結(jié)合的方法:1.利用PPT等多媒體展示,讓學(xué)生了解廢電池對(duì)環(huán)境的危害,電池的分類方法和回收方法;2.提供廢電池以及電池的分類工具,讓學(xué)生在實(shí)踐操作中識(shí)別出不同種類的電池;3.學(xué)生按電池的種類分類,每組學(xué)生選擇一種廢電池進(jìn)行回收?;厥战Y(jié)束后,學(xué)生需要總結(jié)回收過程,并發(fā)表自己的感悟和想法;4.教師對(duì)學(xué)生的回收過程進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)分。七、教學(xué)內(nèi)容1.廢電池對(duì)環(huán)境的危害通過PPT等多媒體展示,讓學(xué)生了解廢電池對(duì)環(huán)境的危害,如廢電池會(huì)造成土壤污染,對(duì)人體健康和環(huán)境產(chǎn)生很大的威脅。2.電池的種類和分類方法讓學(xué)生通過實(shí)踐操作,了解常用的電池種類和首字母識(shí)別法、標(biāo)識(shí)顏色識(shí)別法等分類方法。3.電池回收的方法和實(shí)踐操作讓學(xué)生通過實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)電池回收的方法,包括分類回收和統(tǒng)一回收等方法。八、教學(xué)評(píng)估通過教學(xué)反饋和學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等,評(píng)估學(xué)生達(dá)成本次教學(xué)目標(biāo)的情況,同時(shí)評(píng)估學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。九、教學(xué)反思在本次教學(xué)中,安排了實(shí)踐操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中更深入的了解和體驗(yàn)了廢舊電池回收的方法,同時(shí)也有效的培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和觀察能力。但在教學(xué)過
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