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文檔簡介

教學(xué)工作計劃小學(xué)7篇教學(xué)工作計劃小學(xué)篇1

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學(xué)目標(biāo):

(一)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

(二)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

(三)體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。

三、學(xué)生分析

二年級的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);*和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、教材分析

二年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目。

通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

小學(xué)二年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。對于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

五、具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇2

教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,我作為一個數(shù)學(xué)老師,針對自身的特點(diǎn)制定個人工作計劃如下:

1、讀書學(xué)思想。

2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3、教育教研:教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、自我管理:作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇3

本學(xué)期調(diào)走3名教師,新調(diào)進(jìn)教師3名,為學(xué)校教育科研注入了新的活力,同時也使學(xué)校課程的設(shè)置更加凸顯專業(yè)化,因此,本學(xué)期的教育科研工作將繼續(xù)突出“為教師勝利搭臺,為同學(xué)發(fā)展奠基”辦學(xué)理念,立足課堂,以學(xué)習(xí)和研討促師生和諧發(fā)展。

工作要點(diǎn):

1、加大教研組管理和督導(dǎo)力度,

2、加強(qiáng)對新進(jìn)教師的培訓(xùn)和幫扶工作。

3、加強(qiáng)對教研組活動開展的監(jiān)管力度

4、重抓教師寫作水平的提高,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

5、完善更加公正、理性的評價機(jī)制。

6、課題組的研究活動努力落到實(shí)處。

7、繼續(xù)教育常抓不懈。

8、以遠(yuǎn)程教育促使學(xué)校教育科研工作形成特色。

具體措施:

1、做好教研組長的培養(yǎng)提高工作,調(diào)動他們的工作積極性,發(fā)揮教研組長的中堅作用,鼓勵進(jìn)行創(chuàng)新型教研活動,各個教研組長須認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校和教育科研增補(bǔ)計劃,動員全組教師,群策群力,制定好學(xué)期教研組工作計劃,設(shè)置好有效的學(xué)期教研活動,做到每月一次組長會,教研組每周一次研討活動。

2、本學(xué)期加大對所有教師、尤其是新進(jìn)教師的培訓(xùn)幫扶力度。開展實(shí)實(shí)在在的切合實(shí)際的培訓(xùn)活動,做到有主題、有筆記、有講稿、有演示、有研討交流,以老帶新,引領(lǐng)共進(jìn)。通過摸底課了解教師基本狀況;通過常規(guī)教研課增加教學(xué)技藝和說課、評課功底;通過組內(nèi)骨干示范課了解本校持久以來取得的課題研究效果,并在實(shí)際教學(xué)工作中貫穿運(yùn)用。通過網(wǎng)絡(luò)研討開拓教法視野,取他山之石為我所用;通過教學(xué)反思提高寫作水平,進(jìn)行實(shí)質(zhì)性課堂研究活動。本學(xué)期主抓數(shù)學(xué)組,總之,運(yùn)用一切可用手法,致力于教師綜合素質(zhì)的提升。打造一支業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識淵博的科研型教師隊伍。形成示范與展示求引領(lǐng);培訓(xùn)與幫扶促提高;摸底與常態(tài)促修煉;交流與反思循環(huán)漸進(jìn)的專業(yè)水平提升模式。

3、和時掌握教研組活動的開展?fàn)顩r,做到督導(dǎo)和監(jiān)管經(jīng)?;A湫问街髁x做法,打破“教研活動就是進(jìn)行講課、聽課”的粗淺說法,多渠道的組織新穎有效的教研活動,本學(xué)期將在校門處開辟教研信息之窗,對于即將進(jìn)行的活動予以公告,要求教研組立足于課堂實(shí)際、著眼于課題研究,開展“同上一節(jié)課、同說一節(jié)課、骨干與教師交流”等有主題、有記錄、有反思的有效的教研活動。形成天天有課聽,周周有活動的良好的研究氛圍。認(rèn)真協(xié)商落實(shí)集體備課模式和電子教學(xué)設(shè)計的實(shí)施活動。視情況開展聯(lián)片教研活動。

4、重抓校本研究網(wǎng)文章上傳質(zhì)量。力求反思為教學(xué)手法的更新提供依據(jù),數(shù)量與質(zhì)量一起提高的效果。堅決抵制瀏覽剽竊的不良習(xí)氣,真正使教師反思課堂、研討教法、解決困惑、有效生長。本學(xué)期將在各組分頭進(jìn)行教師寫作水平隨機(jī)抽查活動,以此作為教育科研評價的重要依據(jù)。認(rèn)真落實(shí)每一次網(wǎng)絡(luò)教研活動,以教研組為單位,要求全員參與學(xué)習(xí),骨干引領(lǐng)發(fā)言交流,做到聽課記錄詳細(xì)(每人都有)、發(fā)言資料深入(商討確定)、反思收獲上傳網(wǎng)站、相關(guān)資料歸檔完備。

5、據(jù)實(shí)際情況修訂原有教育科研實(shí)施制度、細(xì)則和考核規(guī)范,制度與情感管理并舉,有理有據(jù)的開展教師評價活動,促使教育科研管理逐步規(guī)范。

6、注重課題研究,完善校本課程的開發(fā)。對于“環(huán)保”、“留守”、“信息技術(shù)”、“激趣導(dǎo)學(xué)”這四項(xiàng)課題,由各個課題組長具體負(fù)責(zé),寫好學(xué)期研究計劃,研究任務(wù)到人,做到有計劃、有總結(jié)、有記錄、有效果、有專人收集課題資料,尤其是環(huán)保課程教材的開發(fā),由教科室牽頭、周莉莉老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每個月必需開展一次教材交流修訂活動。充沛利用綜合實(shí)踐課、興趣小組活動,發(fā)揮學(xué)科教師的自身特長,逐步開發(fā)出有學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)、同學(xué)喜歡的有效的校本課程,以滿足同學(xué)的實(shí)際發(fā)展需要。

7、繼續(xù)教育常抓不懈,以教研組和課題組活動相結(jié)合、組級培訓(xùn)與校級培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)與返培訓(xùn)并舉,落實(shí)學(xué)校教師生長136910工程,促使教師專業(yè)水平螺旋式上升,積極創(chuàng)立州級校本研修示范校。

8、積極協(xié)商搞好遠(yuǎn)程教育管理工作,用好遠(yuǎn)程教育資源,促使教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師水平的提升。

總之,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個教研組的協(xié)商下,在全體教師的一起努力下,我們堅信,長江的小學(xué)的教育科研將會迎來更加絢爛的新篇章。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹____教育中心____年教育工作精神,以學(xué)校工作計劃為指向,抓好教育教學(xué),搞好課程改革,開展課題研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)上開創(chuàng)新的局面。

二、工作目標(biāo)

1、九年義務(wù)教育普及率達(dá)到100%,教學(xué)計劃完成率為100%。

2、進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園網(wǎng)站和資源庫的內(nèi)容,加快辦公網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程,教師信息技術(shù)課堂應(yīng)用率達(dá)70%以上。

3、學(xué)生期末考試各學(xué)科及格率為95%以上,優(yōu)秀率達(dá)35%以上。

4、學(xué)生體育合格率達(dá)95%以上。

5、力爭培養(yǎng)市級教學(xué)能手1—2名。教師在各項(xiàng)競賽活動中獲獎率達(dá)到70%以上。

6、學(xué)生競賽參與率80%以上,獲獎率達(dá)75%以上。

三、主要工作

(一)工作要點(diǎn)

1、抓好常規(guī)教學(xué)管理,完善管理制度,加大檢查力度。

2、抓好新一年的招生工作。

3、抓好月考、期中、期末檢測及開好質(zhì)量分析會,提高教學(xué)成績。

4、抓好畢業(yè)班教學(xué),提高升學(xué)率和優(yōu)秀率。

5、抓好各種教學(xué)競賽工作,爭取賽出佳績。

6、抓好“校本課程”的教學(xué)和使用工作。

7、抓好學(xué)?,F(xiàn)有的科研課題的結(jié)題工作,積極做好新課題的立項(xiàng)工作。

8、抓好教師培訓(xùn),提高師資水平。

9、抓好“教學(xué)主題活動月”工作,促進(jìn)教師教學(xué)水平的整體提升。

10、抓好“__之光”校報的編輯工作。

(二)具體工作

1、嚴(yán)格抓好常規(guī)教學(xué)管理

“資料管理”工作十分重要,每學(xué)期期末都要接受中心學(xué)區(qū)的檢查。我校的教學(xué)資料整體上看類別比較全面,但是通過上學(xué)期上級部門的檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn),我校的資料還需優(yōu)化,資料體例還需要健全,內(nèi)容書寫還需要規(guī)范。所以今年要針對資料加強(qiáng)整改,使其科學(xué)合理,提高使用效果。教務(wù)處每月要檢查一次教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)及集體備課記錄,并且做到及時總結(jié)。今年,教學(xué)校長要深入其中檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,整改不足。使我校的資料管理更加規(guī)范。

“聽課指導(dǎo)”工作對于提高教師的教學(xué)能力很有幫助。所以,這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任要組成聽課組,分學(xué)科包片聽課,指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。廣大教師要加強(qiáng)組內(nèi)聽課和學(xué)習(xí)。教務(wù)人員每周不定期檢查教師授課情況,督促教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

“教學(xué)質(zhì)量”是社會評價學(xué)校的主要依據(jù)。為了抓好學(xué)生成績,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要認(rèn)真組織好期中和期末的考試工作。要求嚴(yán)細(xì)做好試卷的命題、批卷和卷面分析工作,提高教學(xué)質(zhì)量。同時抓好月考工作。學(xué)校每月組織四、五年級進(jìn)行一次月考,由學(xué)校統(tǒng)一出題,組織考試,并做好質(zhì)量分析。每次月考后對年組成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書進(jìn)行鼓勵。一、二、三年級組內(nèi)組織考試、閱卷,學(xué)校抽測考試情況。對于畢業(yè)班的教師要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)聽課,認(rèn)真制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。周五下午根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生需要,舉行分學(xué)科分層次的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高學(xué)業(yè)成績。

“校本課程”是我校課程改革的研究成果,為了推進(jìn)校本課程的實(shí)施,本學(xué)期把校本課程納入到學(xué)校的課堂教學(xué)中來,每周上一節(jié)校本課,由各班的語文教師授課,為了促進(jìn)學(xué)生的積累,調(diào)動教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我校將在語文試題中,把校本教材中的內(nèi)容作為附加題,檢測學(xué)生的掌握情況,促進(jìn)學(xué)生的誦讀記憶。

“特長活動”的開展是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。每周五下午根據(jù)學(xué)生需要,學(xué)校開設(shè)了各種課外活動班,有:英語、繪畫、作文、圍棋、書法、數(shù)奧等,滿足學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、認(rèn)真開展課題實(shí)驗(yàn)研究

我校的兩項(xiàng)科研課題,這學(xué)期要做好結(jié)題工作。國家級課題《小學(xué)生個性化作文實(shí)驗(yàn)》今年已進(jìn)入結(jié)題階段,要做好結(jié)題的相關(guān)工作。省級課題《培養(yǎng)小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力的策略研究實(shí)驗(yàn)》今年年底結(jié)題,需要撰寫課題結(jié)題報告,上交各種結(jié)題資料,爭取順利結(jié)題。同時,我校計劃開展新課題的立項(xiàng)研究,以課題指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、努力搞好教師教研培訓(xùn)

我校根據(jù)教師的實(shí)際需要,認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計劃,大力開展校本培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵支持教師參加各級各類的繼續(xù)教育培訓(xùn);組織教師積極參加上級部門組織的各種學(xué)習(xí),觀摩活動,掌握先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果。充分利用開學(xué)初、假前培訓(xùn)周,有計劃地開展校本培訓(xùn)。教務(wù)處每雙周一次發(fā)放《信息快報》促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)。

學(xué)校每周五下午為教研活動時間,每月兩次在組內(nèi)開展集體備課,由學(xué)年組長負(fù)責(zé),認(rèn)真做好《集體備課記錄》。主任要認(rèn)真檢查活動的情況,并且要深入到學(xué)年組內(nèi)參與備課。

學(xué)校每月開展兩次大型教研活動。有學(xué)校集體培訓(xùn)活動、還有分學(xué)科開展的教研活動。學(xué)科教研組長要制定嚴(yán)密的活動計劃,富有實(shí)效地開展學(xué)科教研活動。務(wù)必做到有計劃、有主題、有組織、有效果,保證人員、時間,形成良好的教研氛圍。

4、扎實(shí)開展教學(xué)主題活動

我校結(jié)合每月的工作重點(diǎn),決定開展“教學(xué)主題活動月”活動。

“九月”為“聽課月”。學(xué)校成立三個聽課組,分學(xué)科開展聽課活動。趙校長和史主任負(fù)責(zé)語文組,盧書記和逄主任、王主任、姜主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和英語組。曹校長和高校長負(fù)責(zé)綜合組。每天聽課一——二節(jié),每周將聽課總結(jié)掛在校園網(wǎng)上。

“十月”為“研討月”。這一系列活動,主要包括“備——講——研”三項(xiàng)活動。本學(xué)期計劃在三、四、五年級、綜合學(xué)科、英語學(xué)科中開展這項(xiàng)活動。在學(xué)科教研組長的帶領(lǐng)下,以年組為單位先進(jìn)行集體備課,備課年組人員主備,同學(xué)科其他教師參與。備課后的下一周由備課年組選派一名教師進(jìn)行公開課展示,同學(xué)科教師觀摩。利用周五下午教研時間開展“網(wǎng)上教研”,同學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)上評課。通過這一系列活動的開展,為廣大教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、研究、觀摩的機(jī)會,提高教師的參研熱情和業(yè)務(wù)水平。

“十一月”為“競賽月”,我校計劃組織教師開展“教師技能大賽”。包括:教師粉筆字比賽、鋼筆字比賽。這是一次綜合賽事,學(xué)校將根據(jù)兩項(xiàng)測試的綜合成績,為獲獎教師進(jìn)行表彰獎勵。

“十二月”為“學(xué)生活動月”,本學(xué)期計劃開展學(xué)生競賽,如:學(xué)生書寫比賽、英語百詞聽寫競賽等。同時開展校本課程的檢測活動。通過活動拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的素養(yǎng)。

四、保障措施

1、加強(qiáng)工作的溝通與協(xié)調(diào),做好請示匯報工作,主動爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,增強(qiáng)工作的計劃性,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

2、充分依靠教務(wù)處等業(yè)務(wù)部門,發(fā)揮中層干部的作用。多深入教學(xué)一線開展聽課調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時解決、及時推廣。

3、組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,打造一支素質(zhì)好,能力強(qiáng)的教師隊伍。為課程改革的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

五、工作安排

八月份:

1、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃。

2、做好開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、做好暑假期間教師培訓(xùn)工作總結(jié)。

4、做好校本課程的修訂工作。

九月份:

1、做好教學(xué)類其他工作計劃。

2、特長班成立并開課。

3、開展“聽課月”活動。

4、組織九月份月考。

十月份:

1、開展“研討月”活動。

2、周五開展教研活動。

3、做好課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

4、組織期中考試,召開家長會,搞好質(zhì)量分析。

十一月份:

1、開展教師“競賽月”活動。

2、周五開展教研活動。

3、組織十一月份月考。

4、做好迎接中心調(diào)研的準(zhǔn)備工作。

十二月份:

1、開展好“學(xué)生活動月”。

2、做好期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。

3、小學(xué)科期末檢測,其他學(xué)科搞好期末復(fù)習(xí)。

4、編輯《__之光》校報。

一月份:

1、組織期末考試,做好成績匯總和質(zhì)量分析。

2、做好總結(jié)、業(yè)務(wù)檔案、教學(xué)資料的整理工作。

3、開展好教師假前培訓(xùn)工作。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇5

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

3.體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4.掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情況分析

一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5.教師處處以身作則,為人師表。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇6

一、工作目標(biāo)

在新學(xué)年,我們前油小學(xué)在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟時代潮流,堅持教書育人的原則,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹骶€,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅決落實(shí)上級精神,積極開展教研活動,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、幾項(xiàng)工作

(一)端正思想,更新觀念

下學(xué)年,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級精神,學(xué)習(xí)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī),讓老師們充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)在教育教學(xué)工作中的作用,充分了解常規(guī)要求與評價機(jī)制,使之在思想上有壓力,行動上有動力。

(二)狠抓制度化和規(guī)范化落實(shí)

1、抓好常規(guī)落實(shí)

(1)下學(xué)年第一周,我們就要以教研組為單位,組織教師制定各科教學(xué)計劃,內(nèi)容要充實(shí),書寫要認(rèn)真,科目要全,尤其是音體美、地課、綜合等,都要制定出詳細(xì)的教學(xué)計劃。

(2)教案書寫要認(rèn)真,實(shí)用,環(huán)節(jié)要齊全,內(nèi)容要充實(shí),堅決杜絕抄襲、漏備等現(xiàn)象,我們要舉行三周一次的集體備課活動,由教研組長負(fù)責(zé)具體實(shí)施,解決教學(xué)的疑難問題,交流教學(xué)心得,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。

(3)下學(xué)年,我們要按上級要求,開全課程,開足課時,下學(xué)年在作業(yè)批改方面,我們要嚴(yán)格要求,要求教師要給予學(xué)生鼓勵性批語,要有針對性,做到有的放矢,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、積極開展公開課活動

下學(xué)年,我們?nèi)砸越萄薪M為單位,舉行一周兩課活動,由教研組長按周次指定主講人,主講人講課前寫出說課教案,講課結(jié)束后及時進(jìn)行評課,說課教案交學(xué)校存檔。

3、業(yè)務(wù)檢查要及時,公正,詳細(xì)

堅決執(zhí)行鎮(zhèn)教辦的周查制度,堅決克服不思進(jìn)取的思想,積極向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),時常對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行督導(dǎo),情況隨時記錄,不足之處及時批評糾正。

以上是下學(xué)年教研工作計劃,如有缺陷,請給予批評指正。

教學(xué)工作計劃小學(xué)篇7

一、自我分析:

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