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文檔簡介
研究考綱考題科學組織備考
安慶市教研室xx1謝謝欣賞2019-7-9今年考綱調(diào)整和變化,揣摩考綱修改的意圖近幾年安徽中考命題特點和走向2017年中考和這次一??荚嚤┞冻龅膯栴}與思考;
后期復習幾點建議2謝謝欣賞2019-7-9一、今年考綱調(diào)整和變化主題2017年2018年二、物質(zhì)的屬性1、知道什么叫物體帶電、物體具有磁性、導電性、絕緣性等。能說明摩擦起電現(xiàn)象的物理機制。1、知道什么叫物體帶電、物體具有磁性、導電性、絕緣性等。能說明摩擦起電現(xiàn)象的發(fā)生原因。2、知道導體、絕緣體的規(guī)定。能說明常用材料中哪些是導體、絕緣體等2、能說明常用材料中哪些是導體、絕緣體等6、理解密度的概念;能正確使用其定義式ρ=m/V進行簡單的計算;能用密度知識解釋生活中的一些相關(guān)現(xiàn)象。6、理解密度的物理意義;能正確使用其定義式ρ=m/V進行計算;能用密度知識解釋生活中的一些相關(guān)現(xiàn)象。3謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年四、多種多樣的運動形式3、理解勻速直線運動速度的定義式及其表達式v=S/t,知道其單位有米/秒(m/s)、千米/小時(Km/h)等,能正確進行各單位間的換算;能運用其定義式進行簡單的計算(包括平均速度的意義和簡單的計算等)。3、理解勻速直線運動速度的定義式及其表達式v=S/t,知道其單位有米/秒(m/s)、千米/小時(Km/h)等,能正確進行各單位間的換算;能運用其定義式進行計算(包括平均速度的意義和相關(guān)的計算等)。5、會正確使用毫米刻度尺測量物體的長度。5、會正確使用毫米刻度尺測量物體的長度(包括讀取測量值)。4謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年五、機械運動
和力(1)8、理解物體慣性的內(nèi)涵,能用慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象,以及物體的慣性大小與物體質(zhì)量間的關(guān)系。8、理解物體慣性的物理意義,能用慣性知識解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象,能說明物體的慣性大小與物體質(zhì)量間的關(guān)系。10、知道什么是杠桿的平衡;能正確作出杠桿所受動力和阻力的力臂、能對探究“杠桿平衡條件”實驗的過程作出正確說明,以及如何得出正確的結(jié)論等;能利用杠桿平衡條件的關(guān)系式F1L1=F2L2進行簡單的計算。10、知道什么是杠桿的平衡;能正確作出杠桿所受動力和阻力的力臂、能對探究“杠桿平衡條件”實驗的過程作出正確說明,以及如何得出正確的結(jié)論等;能利用杠桿平衡條件的關(guān)系式F1L1=F2L2進行計算。
12、理解壓強的概念以及定義式P=F/S;知道其單位:帕(Pa);能正確運用該定義式進行簡單的計算。12、理解壓強的物理意義以及定義式P=F/S;知道其單位:帕(Pa);能正確運用該定義式進行計算。5謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年五、機械運動
和力(2)15、能推導出液體的壓強與液體的深度和密度之間的關(guān)系式,即P=ρgh,并能正確運用該關(guān)系式進行簡單的計算。15、能推導出液體的壓強與液體的深度和密度之間的關(guān)系式,即P=ρgh,并能正確運用該關(guān)系式進行計算。16、能結(jié)合對規(guī)則物體在液體中的受力分析說明浮力的原因,能對探究:“阿基米德原理”實驗的過程作出正確的說明,以及得出正確的結(jié)論等;能準確表述阿基米德原理的內(nèi)容;能運用關(guān)系式F=ρgV進行簡單的計算。16、能結(jié)合對規(guī)則物體在液體中的受力分析說明浮力的原因,能對探究:“阿基米德原理”實驗的過程作出正確的說明,以及得出正確的結(jié)論等;能準確表述阿基米德原理的內(nèi)容;能運用關(guān)系式F=ρgV進行計算。無18、知道液體壓強與流速的關(guān)系,并能運用這一關(guān)系分析說明一些相關(guān)的現(xiàn)象。6謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年七、光9、能對探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程作出正確的說明,以及得出正確的結(jié)論等;能定性描述凸透鏡成像的基本特點(包括成像的大小、正立或倒立、虛實情況等)。9、能對探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程作出正確的說明,以及得出正確的結(jié)論等;能結(jié)合透鏡成像光路圖定性描述凸透鏡成像的基本特點(包括成像的大小、正立或倒立、虛實情況等)。10、能根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,對放大鏡、照相機、投影儀等儀器的工作原理作出定性說明。了解眼睛的結(jié)構(gòu),以及如何進行視力的矯正等。10、能根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,對放大鏡、照相機、投影儀等儀器的工作原理作出定性說明。了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道如何進行視力的矯正等。7謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年八、機械能2、知道機械功的規(guī)定、定義式W=FS和單位:焦耳(簡稱焦,符號為J);能在具體問題中判斷力是否做功;能原因該定義式進行簡單的計算。2、知道機械功的規(guī)定、定義式W=FS和單位:焦耳(簡稱焦,符號為J);能在具體問題中判斷力是否做功;能原因該定義式進行計算。3、能說明功率的物理意義;理解功率的定義式P=W/t和單位:瓦特(簡稱為瓦,符號位W);能說明機械(包括用電器等)功率的意義;能運用該定義式進行簡單的計算。3、能說明功率的物理意義;理解功率的定義式P=W/t和單位:瓦特(簡稱為瓦,符號位W);能說明機械(包括用電器等)功率的意義;能運用該定義式進行計算。5、能通過具體的實例,說明
物體的動能和勢能之間是
可以以及如何進行相互轉(zhuǎn)
化的。5、能通過具體的實例,說明物體的動能和勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,以及是如何進行相互轉(zhuǎn)化的。8謝謝欣賞2019-7-9主題2017年2018年十一、電和磁8、理解電功率的意義,并能運用關(guān)系式P=UI進行相應的計算。能運用焦耳定律進行分析和計算。8、理解電功率的意義,并能運用關(guān)系式P=UI進行相應的計算。能運用焦耳定Q=I2Rt進行分析和進行一般的計算。11、知道電荷之間、磁極之間的相互作用規(guī)律。并能用場的觀點解釋這些相互作用的發(fā)生機制。11、知道電荷之間、磁極之間的相互作用規(guī)律。并能用場的觀點解釋這些相互作用是怎樣發(fā)生的。9謝謝欣賞2019-7-9今年《考綱》調(diào)整和變化(1)內(nèi)容修改
六個主題中17個知識點上作了21處修改;新增1個知識點:知道液體壓強與流速的關(guān)系,并能運用這一關(guān)系分析說明一些相關(guān)的現(xiàn)象。刪去內(nèi)容:知道導體、絕緣體的規(guī)定。對運用定義式或關(guān)系式的計算要求有9處將“簡單的計算”修改為“計算”。將概念修改為物理意義,更加簡潔、明確、易懂。除了一個新增的和一個刪去的內(nèi)容之外,其余修改的地方?jīng)]有實質(zhì)意義,對考試要求沒有影響。10謝謝欣賞2019-7-9
(2)例證性試題替換幅度大
《考綱》中17道例證性試題有15道例題被替換,其中8道題是2017年中考題
,調(diào)整的幅度較大,說明修訂者對2017年中考題比較推崇。2017年的試題比較難,試題過難會給學生心理帶來畏懼,對學生學習物理的信心是個打擊。希望今年中考題稍微減低一些難度。11謝謝欣賞2019-7-9附:2017年考綱主要變化在物質(zhì)的屬性主題中,增加了“能說明能說明摩擦起電的物理機制(2016年中考第6題)”在內(nèi)能主題中,增加了“能運用分子動理論解釋一些簡單的問題(2016年中考第3題)在光主題中,增加了“光心”這一光學術(shù)語在能量、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化主題中,增加了“生物質(zhì)能(上科版教材,沼氣,一次能源,可再生能源)”。(這些是隱形升級點)刪去了“風能”(風能刪去似乎不妥,當前風能的利用到處可見)在電和磁主題中,刪去了“能說明電流的熱效應”和“不要求描畫磁體周圍的磁感應線分布”(這些是隱形升級點,過去不要求,現(xiàn)在要求了)
12謝謝欣賞2019-7-9這些變化突現(xiàn)如下幾點:1、大部分修改使得表述更加簡潔、明確、科學;2、考查要求沒有變化,但要重視隱形的升級點;3、更加側(cè)重知識的內(nèi)涵和本質(zhì),不僅要知其然還要知其所以然。4、重視知識運用和對數(shù)學工具的要求。13謝謝欣賞2019-7-9二、近幾年安徽中考題命題走向1、試題形式、結(jié)構(gòu)、題型、題量和賦分變化很小,比較穩(wěn)定。
題型2013年2014年2015年2016年2017年填空10(26分)10(28分)10(26分)10(26分)10(26分)選擇7(21分)7(21分)7(21分)7(21分)7(21分)實驗3(20分)2(19分)3(20分)3(21分)3(22分)計算與推導3(23分)3(22分)3(23分)3(22分)3(21分)總題量23(90分)22(90分)23(90分)23(90分)23(90分)14謝謝欣賞2019-7-92、試題難度中等偏難雖然按照考試說明要求:試卷的難度基本控制在0.6-0.7之間,容易題(難度系數(shù)大于0.8)約占70%63分左右稍難題(難度系數(shù)在0.6-0.8)約占20%約18分較難題(難度系數(shù)在0.4-0.6)約占10%約9分但這個規(guī)定不是每年都能做到,試題難度上下波動(一般在0.6上下浮動),甚至波動幅度比較大,比如(2011年只有0.47,2012年0.57)。2011年試題最難,2014年也只有0.54次之。2016年0.56的難度接近2014年。2017年0.59。
近5年安慶市中考物理試卷難度年份2013年2014年2015年2016年2017年整卷難度0.670.540.620.560.5915謝謝欣賞2019-7-93、知識覆蓋廣,重點突出,各類知識分配比例科學合理。
(力學41.8%電磁學36.9%熱學10.4%光學8.7%聲學2.2%)16謝謝欣賞2019-7-9下面知識點出現(xiàn)頻率較高:
壓強、歐姆定律、二力平衡條件、杠桿平衡條件、電功率(計算,判斷大小、實驗)簡單機械(杠桿、滑輪、斜面)。毫無疑問年年都考的就是初中物理的主干知識,也是重要知識,是學生必須掌握的內(nèi)容,也是衡量學生物理水平的考查內(nèi)容。往往這些內(nèi)容都屬于B類要求,說明B類要求的內(nèi)容是中考考查的重點內(nèi)容,也是區(qū)分考生成績差異的內(nèi)容。也就是說通過這些內(nèi)容考查才能夠檢驗學生物理學習水平。還有些內(nèi)容雖然不是每年都考,但考查的頻率也很高,比如浮力、凸透鏡成像、能量及其轉(zhuǎn)化等。17謝謝欣賞2019-7-9
4、重視與生活、社會和科技的聯(lián)系,突顯了試題的導向作用。
從生活走向物理,從物理走向社會,是初中物理新課程的重要理念之一。試卷在這方面有所體現(xiàn)。讓學生感受到物理學與科學、技術(shù)、社會間的密切聯(lián)系,拉近了物理與現(xiàn)實生活、生產(chǎn)以及科學技術(shù)間的距離,使學生真正體會到了物理學的應用價值,這已成為命題者常用題材。試卷注重聯(lián)系自然和學生生活實際比如關(guān)注了社會、生活、自然,體現(xiàn)了新課程理念,每年涉及這方面的有不少題。只要注意觀察,生活中處處有物理。18謝謝欣賞2019-7-95、重視對實驗過程和方法的考查
試題注重實驗過程中各個環(huán)節(jié)(方案設(shè)計、原理、步驟、數(shù)據(jù)記錄與處理及結(jié)論得到的過程與評估)和細節(jié)的考查,反映出命題者力圖將做實驗和未做實驗的考生區(qū)分開來,使那些靠“老師講實驗,學生背實驗”、“題海戰(zhàn)術(shù)”代替做實驗的教學方法在中考中無法取得好成績。許多學校用多媒體輔助教學代替物理實驗是不妥的。課堂的實驗與學生實驗做與不做,教學效果是不同的。重視物理實驗教學,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗探究的意識和初步的能力,分析綜合概括能力要落到實處。19謝謝欣賞2019-7-96、重視對那些與高中物理有緊密聯(lián)系的內(nèi)容的考查
重視對與高中物理內(nèi)容有緊密聯(lián)系的為學生今后進入高中學習應具備的知識和能力進行考查。值得注意的是最近幾年的中考題已經(jīng)涉及到了高中物理的一些相關(guān)內(nèi)容。比如:電流表、電壓表和電源內(nèi)阻問題,還有力學中牛頓第三定律、力的分解與合成、位移、電子環(huán)形電流的磁場、電表的改裝、折射定律、斜面的機械效率、用數(shù)學知識推導物理公式、彈簧振子;滑動摩擦因數(shù);凸透鏡成像時物距、像距、焦距三者之間的定量關(guān)系等高中一些知識點,這些知識點的頻頻出現(xiàn),引起初中物理教師的異議,認為加大了學生的負擔,也加大了初中物理老師的負擔。20謝謝欣賞2019-7-97、重視考查用數(shù)學知識解決物理問題
如2014年中考中用平滑的曲線來描繪圖像、用幾何中的相似三角形知識進行推導等,難度較大;而2015年運用的數(shù)學知識只出現(xiàn)在第6題(運用到三角形的中位線)和第17題(用一次函數(shù)來確定物理圖像),難度不大。但應用數(shù)學知識解決物理問題是物理教學中的一方面,在教學中還要進一步加強,不能淡化。21謝謝欣賞2019-7-9
三、2017年我市中考成績與不足
表1安慶市各分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計分數(shù)段0-9分10-18分19-27分28-36分37-45分46-54分百分比1.39%7.12%9.99%9.49%9.54%10.36%
分數(shù)段55-63分64-72分73-81分82-90分滿分
百分比11.49%12.74%13.99%12.79%1.11%22謝謝欣賞2019-7-923謝謝欣賞2019-7-9
表2各區(qū)縣均分統(tǒng)計縣區(qū)太湖宿松岳西市區(qū)懷寧望江桐城潛山總體人數(shù)3694795129166469492149795535451240977均分52.8252.1751.1454.651.1252.353.1355.2652.9排名4672853124謝謝欣賞2019-7-9
表3各題均分、難度系數(shù)統(tǒng)計題號1_56_1011_171819滿分(分)10162168均分(分)7.210.6134.45.7難度系數(shù)P0.720.660.620.720.72
題號20212223滿分(分)8669均分(分)4.92.92.53.5難度系數(shù)P0.610.480.410.3925謝謝欣賞2019-7-92017年中考和這次一模暴露的問題與思考1、常規(guī)難題占據(jù)較大比例,成為拉開差距的重要部分。2、初高中銜接題的介入量較大,考查的內(nèi)容源于課本但又不局限于課本,有所創(chuàng)
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