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文檔簡(jiǎn)介
初二年級(jí)價(jià)值拍賣心理健康教育主題班會(huì)培訓(xùn)資料歡迎參加本次主題班會(huì)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們將學(xué)習(xí)如何應(yīng)用價(jià)值拍賣來幫助學(xué)生提升心理健康水平,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。價(jià)值拍賣簡(jiǎn)介1定義??通過競(jìng)爭(zhēng)性的價(jià)格比拼來讓學(xué)生了解物品或行為所代表的意義和價(jià)值2過程??1.展示拍賣品2.判斷意義和價(jià)值3.投票選出贏家4.展示拍賣結(jié)果3目的??培養(yǎng)學(xué)生的有價(jià)值的品格,提高思維能力和情商,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。價(jià)值拍賣在心理健康教育中的應(yīng)用關(guān)注個(gè)體差異價(jià)值拍賣可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定拍賣規(guī)則,關(guān)注他們的個(gè)體差異,滿足他們的需求。積極引導(dǎo)行為通過價(jià)值拍賣,可以引導(dǎo)學(xué)生更積極地參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)他們的自信心和積極性。加強(qiáng)教育溝通價(jià)值拍賣可以改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)師生之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)生的參與感。拍賣規(guī)則和流程1規(guī)則??1.所有物品均為真實(shí)物品2.每次競(jìng)拍需保證價(jià)格相比上一次高3.競(jìng)拍中不能透露自己的底價(jià)4.競(jìng)拍結(jié)束后3秒最高價(jià)格算贏家。2流程??1.介紹拍賣物品2.展示拍賣品3.學(xué)生提出意義和價(jià)值4.學(xué)生估價(jià)5.開放競(jìng)拍6.停止競(jìng)拍7.揭曉結(jié)果3注意事項(xiàng)??學(xué)生應(yīng)根據(jù)真實(shí)情況估價(jià),保持公正客觀;競(jìng)拍應(yīng)按照規(guī)則進(jìn)行,遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則;贏家應(yīng)遵循最高價(jià)格買下物品,兌現(xiàn)自己的承諾。價(jià)值拍賣的積極影響價(jià)值觀培養(yǎng)?通過拍賣品,學(xué)生可以理解物品和行為背后的深層意義,以及時(shí)間,精力和金錢等資源有限的特點(diǎn),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念。情緒調(diào)節(jié)??通過拍賣活動(dòng),學(xué)生可以釋放壓力,減輕情緒負(fù)擔(dān),增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)適應(yīng)性,提高心理素質(zhì)。溝通能力??通過拍賣活動(dòng),學(xué)生可以學(xué)會(huì)更好地將自己的想法表達(dá)出來,傾聽他人的意見,并最終達(dá)成共識(shí),做出正確決策。如何設(shè)計(jì)和組織一場(chǎng)成功的價(jià)值拍賣活動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)要充分溝通,明確目的,合理分工,充分利用各自的專長(zhǎng),創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。積極參與設(shè)計(jì)活動(dòng)要考慮到學(xué)生的興趣和特點(diǎn),激發(fā)他們的積極性,讓他們主動(dòng)參與,享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。有效記錄設(shè)計(jì)活動(dòng)要做好記錄和評(píng)估,評(píng)價(jià)功能和效果,不斷完善和優(yōu)化拍賣活動(dòng)的內(nèi)容和形式??偨Y(jié)和反思本次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了價(jià)值拍賣的意義和價(jià)值
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