大學(xué)先進班集體申報材料

大學(xué)先進班集體申報材料

大學(xué)先進班集體申報材料信息工程系2010級計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班二0一二年十一月目錄一、先進班級申請書……3二、班級總則……6三、班級細則……7（一）班級的基本方針……7（二）班級精神：自信合作務(wù)實奮進……8四、班委會成員職務(wù)表……9五、班委會工作職責(zé)……10（一）班長主要工作職責(zé)……10（二）團支部書記的主要工作職責(zé)……10（三）學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé)……11（四）文體委員工作職責(zé)……12（五）心理委員的主要工作職責(zé)……12六、班級干部的任職條件……13七、班級制度建設(shè)……14（一）班級工作（活動）計劃及總結(jié)制度……14（二）班級會議制度包括班會制度、班委會例會制度和團員組織活動制度15（三）班務(wù)記錄制度……15（四）班級民主評議制度……16（五）班級匯報制度……16（六）班級資產(chǎn)管理制度……17八、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)……17九、班級班風(fēng)建設(shè)……20（一）班級思想建設(shè)……20（二）班級文化建設(shè)……21（三）班級文明建設(shè)……21（四）班級榮譽建設(shè)……22十、雷鋒式大學(xué)生集體……23（一）4·21接力救人起始篇……23（二）4·21接力救人中途篇……23（三）4·21接力救人高潮篇……24（四）4·21接力救人結(jié)尾篇……27（五）4·21“雷鋒式大學(xué)生“人物篇……29十一、繼往開來，展望宏圖……44（一）這是一個多彩的校園……44（二）這是一個有著我們記憶的校園……51（四）即將畢業(yè)的我們……56十二、班級班會材料及班級榮譽證書匯總……59（一）班會主題《新學(xué)期新目標(biāo)》（二）班會主題《實事求是與時俱進爭做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生》（三）班會主題《“計網(wǎng)”開來自強求新》（四）班會主題《關(guān)愛心靈健康隨行》一、先進班級申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：您好！信息工程系2010級計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1001班全體同學(xué)向您提出先進班集體的評選申請。本年度全班18人，13位男同學(xué)，5位女同學(xué)。班里全部為共青團員，一個預(yù)備黨員，5個入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上各方面都在2011——2012學(xué)年的基礎(chǔ)上取得了顯著的進步，年度綜合測評成績都在個人及班級平均分上極大地領(lǐng)先于同專業(yè)幾個班，相對于其他班都是處于領(lǐng)先的。班級同學(xué)在經(jīng)過大二剛?cè)雽W(xué)時的基地調(diào)整之后，班級班委迅速整合全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，多次班會過后全班同學(xué)都非常認(rèn)真地進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在一年的學(xué)習(xí)過程中取得了很大的進步。全班的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力，同學(xué)的集體榮譽感都是極其的好，在其他班同學(xué)中都是獲得一致好評。在活動中全班同學(xué)每次活動的出勤幾乎都是100%，班級活動每次都辦得相當(dāng)成功，全班同學(xué)在活動中不僅得到更好的班級融入而且還能對學(xué)習(xí)有了較大的放松，為接下了的學(xué)習(xí)狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。班上曾經(jīng)自由組織過登山，去博物館，去東湖觀光等等活動。在這幾次的活動舉行中，同學(xué)們踴躍參加，積極配合，做好保證了安全方面工作，還讓給大家?guī)頍o限樂趣。在班會中班委注重總結(jié)同學(xué)們近期的學(xué)習(xí)生活中的問題，集中加以反饋和引導(dǎo)，幫助疏通大家的學(xué)習(xí)障礙。在新學(xué)年的第一次班級融合的班會活動中，同學(xué)們都積極加入班團委行列，為班里同學(xué)服務(wù)。針對部分同學(xué)的學(xué)習(xí)迷茫、興趣不夠，班委特在第一學(xué)期的第二次班會上邀請輔導(dǎo)員老師為大家作分析和引導(dǎo)；針對第一學(xué)期許多同學(xué)的有機期中考試不理想，班里特別開班會為大家分析情況，敲響警鐘并為接下來的期末考試鼓勁等。每次班會中大家都一起談笑風(fēng)生，暢談大家的興趣和愛好。班委都秉著為大家創(chuàng)造自由發(fā)揮舞臺的理念，讓大家都不再拘謹(jǐn)，大家都能發(fā)揮自己的能力與潛力。通過這樣許多內(nèi)向的同學(xué)都開始在班會上積極發(fā)言，談自己的看法和人生理想和目標(biāo)。平時的時間里班委注重加強和學(xué)習(xí)在后面點的同學(xué)的交流，到宿舍查訪原因，鼓勵他們真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)起來。另外，班里還注重和家庭貧困學(xué)生的溝通和交流，了解他們的難處，以及在活動中注重側(cè)面性的照顧。班團干部還積極在院理為家庭困難學(xué)生申請助學(xué)金的各方面的補貼，以保證他們能安心的進行學(xué)習(xí)。班團干部還積極發(fā)揚風(fēng)格，在部分學(xué)校補貼面前還積極讓利給班里貧困同學(xué)。通過一系列的班團委的舉措，班里情況大好，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性明顯提高，同學(xué)們都對本班班委的工作贊譽不絕，以至于在第二學(xué)期的第一次班會準(zhǔn)備改選新的班團干部時大家都舍不得老班團成員，沒一人換選。班上同學(xué)還積極擔(dān)任院內(nèi)的團委學(xué)生會干部以及其他的一些社團的干事及職位。如張志文擔(dān)任組織部的干事，萬俊擔(dān)任院數(shù)學(xué)建模的副會長，羅俊俊在自律委員會安全部擔(dān)任副部長……在擔(dān)任職務(wù)工作中，他們紛紛被評上優(yōu)秀干部，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團員，先進個人等榮譽。我們班有著自己的班級建設(shè)材料，完整的制度體系。班級建設(shè)目標(biāo)：依靠班集體的力量和廣大同學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把班級建設(shè)成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)純正，紀(jì)律嚴(yán)明，團結(jié)和諧，奮發(fā)向上的基層學(xué)生集體。發(fā)揮團結(jié)學(xué)生，班級干部的主要工作職責(zé)。班級的精神：自信，合作，務(wù)實，奮進。開展一個中心，兩個基本點，三個學(xué)習(xí)要務(wù)及班級精神。以學(xué)習(xí)為中心，紀(jì)律和衛(wèi)生為兩個基本點，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事為三個要務(wù)。正是這種完善的班級制度體系，促使了班上良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，4·21的事件是一個側(cè)面的體現(xiàn)了，更是學(xué)校注重學(xué)生德育方面教育所取得的卓越成效。同一片藍天下，同一批逐鹿人。10級計網(wǎng)1001班因為有了18位來自五湖四海的兄弟姐妹而絢麗多彩、勃勃生機；18位同學(xué)也更因為身在計網(wǎng)1001班的懷抱里，而朔放光芒、高瞻遠矚、胸懷寰宇。在這里我們大談闊論、追逐夢想為的是前途廣闊；在這里我們談笑風(fēng)生為的是我們永不凋謝的友情；在這里我們相擁而泣、共燃激情為的是闡釋我們那無悔的青春。計網(wǎng)1001班永遠一家人，將成為一個永不褪色的口號，因為一切都發(fā)生在過去現(xiàn)在未來的創(chuàng)造里。此致！敬禮！申請班級：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班2012年11月二、班級總則學(xué)生班級是學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的基本組織形式，是學(xué)校工作的最基層單位。學(xué)生班級既是學(xué)校實施教育與管理活動的基層組織，也是學(xué)生進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。為適應(yīng)新時期學(xué)生工作要求，增強學(xué)生綜合素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，把班級建設(shè)成組織健全、制度完善、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的堅強集體。結(jié)合我班實際情況，制定本管理計劃。班級管理的指導(dǎo)思想是：優(yōu)化班級民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)，加強班級常規(guī)建設(shè)，開展有特色的班級活動，建設(shè)文明的班級秩序，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅持黨的基本路線和教育方針，按照高等教育規(guī)律，緊密圍繞大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校的教育、教學(xué)計劃，全面貫徹落實《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。建立健全班級管理模式，營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技、文體和社會實踐活動，增強集體榮譽感與凝聚力，激勵和促進學(xué)生德、智、體、美綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。班級建設(shè)的目標(biāo)是：依靠班級集體的力量和廣大同學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把班級建設(shè)成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、班風(fēng)純正、紀(jì)律嚴(yán)明、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的基層學(xué)生集體。發(fā)揮團結(jié)學(xué)生、班級干部的主要工作職責(zé)。三、班級細則（一）班級的基本方針將一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會在心中強化。1.一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心；2.兩個基本點：紀(jì)律和衛(wèi)生；3.三個學(xué)會：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。1）學(xué)會做人：做個有道德的好人，學(xué)習(xí)上的強人。2）學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，并持之以恒。3）學(xué)會處事：學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做違紀(jì)的事情；學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論向?qū)?，使班級在一個良好的，正氣的環(huán)境中成長和發(fā)展；學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，為父母爭光。（二）班級精神：自信合作務(wù)實奮進1）自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。2）合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的相關(guān)活動要積極參與，加強團結(jié)合作，要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。3）務(wù)實：腳踏實地，一步一層；積極實干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不虛榮。4）奮進：胸懷大志，理想永存；刻苦勤奮，鞭策自己，激勵他人。四、班委會成員職務(wù)表班長：羅俊俊團支書：吳艷學(xué)習(xí)委員：萬俊閔加林心理委員：蔣芬信息委員：樊倩文藝委員：王亞慧體育委員：嚴(yán)陽勞動委員：陳凱生活委員：朱小兵許強紀(jì)律委員：吳阿敏宣傳委員：代芳源李波組織委員：張志文劉勇寢室長：吳文攀吳迪五、班委會工作職責(zé)班委會和團支部是處理班級事務(wù)的決策和執(zhí)行機構(gòu)。主要內(nèi)容有：班級的日常工作；班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；為同學(xué)做好各項服務(wù)工作；及時反映同學(xué)的有關(guān)情況及要求。班干部的具體工作職責(zé)如下：（一）班長的主要工作職責(zé)1.協(xié)助輔導(dǎo)員全面搞好本班的組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級班風(fēng)建設(shè)，處理班級日常事務(wù)，組織，協(xié)調(diào)班級委員會全體成員開展工作；2.與團支部書記、學(xué)習(xí)委員等班干部一起組織制定班級集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)落實與實施；3.定期主持班會和班級干部例會；4.及時向輔導(dǎo)員匯報班級工作情況；5.全面組織班級的各項活動；6.協(xié)助任課教師維護好班級課堂紀(jì)律。（二）團支部書記的主要工作職責(zé)1.協(xié)助輔導(dǎo)員搞好班級的思想建設(shè)，經(jīng)常同輔導(dǎo)員及班委會干部溝通，定期召開會議，解決同學(xué)中存在的思想問題，為班級工作開展提供思想保障；2.與班長、學(xué)習(xí)委員等班干部一起組織制定班級集體奮進目標(biāo)和學(xué)期工作計劃，并協(xié)助班長落實與實施；3.根據(jù)上級黨團組織的精神，結(jié)合本支部的實際情況，制定學(xué)期團支部工作計劃；4.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨團基本知識，努力提高全班同學(xué)的政治思想素質(zhì)；5.協(xié)助黨支部做好黨員的發(fā)展和團員推優(yōu)工作；6.完成上級黨團組織布置的各項工作。（三）學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé)：1.在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體工作；2.督促、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)競賽活動，組織學(xué)習(xí)互動小組，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績；3.協(xié)助任課教師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見反饋、學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計公布等工作；4.經(jīng)常與任課教師溝通，反映班級同學(xué)本課程的學(xué)習(xí)情況；5.積極組織、參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查活動。（四）文體委員的主要工作職責(zé)：在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下搞好班級文化建設(shè)，積極開展有利于學(xué)生身心健康、促進學(xué)生積極向上的班級文體活動，豐富同學(xué)的文化活動，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)；1.組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校、院舉辦的校園文化活動；2.和學(xué)習(xí)委員等一起合作負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動的組織協(xié)調(diào)工作；3.負(fù)責(zé)抓好課外體育活動的組織和考勤工作并協(xié)助團支書做好早操出勤考察登記；4.組織同學(xué)參加各種體育競賽活動；5.協(xié)助任課教師上好體育課的相關(guān)工作。（五）心理委員的主要工作職責(zé)：1.在校心理咨詢中心的指導(dǎo)下組織本班同學(xué)開展心理健康教育活動；2.關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況，及時想輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反饋本班同學(xué)的心理健康信息，同時做好保密工作；3.定期組織心理健康活動，普及心理科學(xué)基礎(chǔ)知識，培訓(xùn)心理調(diào)試的技能，認(rèn)識與識別心理異?，F(xiàn)象，提高心理健康水平和心理素質(zhì)；4.當(dāng)出現(xiàn)緊急突發(fā)的心理危機事件時，應(yīng)及時向輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反映，并積極配合學(xué)校、院系及校心理咨詢中心做好危機干預(yù)的工作；5.認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識，定期參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及專題學(xué)習(xí)、交流活動。備注：班委會所有成員在完成本職工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，要相互配合，相互支持，共同開展好班級的每一項工作。六、班級干部的任職條件（一）堅持四項基本原則，擁護黨的路線，方針，政策，關(guān)心和支持改革開放，努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參加黨章和馬列主義學(xué)習(xí)小組活動，思想素質(zhì)好，積極要求進步；（二）自覺遵守黨和國家的各項法律，法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；（三）團結(jié)同學(xué)，熱愛班級集體，富有奉獻精神，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，注重與別人團結(jié)協(xié)作；（四）具有較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、協(xié)調(diào)能力；（五）集體榮譽感強，積極參加學(xué)校各項活動；辦事公正，能堅持正義，敢于同不良行為作斗爭；（六）學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好以上。班團干部原則上不能補考或重修，班長和團支部書記的個人平均成績應(yīng)居班級中上游；（七）生活樸素，勤儉節(jié)約。七、班級制度建設(shè)班級制度是班級建設(shè)的根本保障。班級制度的制定要在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下進行，要發(fā)揚民主，客觀求實，集中班級同學(xué)的力量和智慧，要得到全班同學(xué)的理解和智慧，是班級工作有章可循。班級制度包括：班級工作（活動）計劃及總結(jié)制度、班級會議制度、班級記錄制度、班級民主評議制度、班級匯報制度、班級資產(chǎn)管理制度等六項基本制度：（一）班級工作（活動）計劃及總結(jié)制度1、班級每學(xué)期都要根據(jù)學(xué)校和系的工作安排制定出本班的學(xué)期工作（活動）計劃。計劃既要體現(xiàn)不同學(xué)期的特點，符合班級實際情況，針對性強，又要目標(biāo)明確，重點突出，措施集體；2、期末（活動結(jié)束）要進行工作（活動）總結(jié)。（本文出自范文.先.生網(wǎng)www.fW）班級總結(jié)要承接以往的班級計劃，要真實、客觀的評價班級工作（活動）的得與失，總結(jié)成績，查找不足，為以后班級工作（活動）提供借鑒；3、工作計劃和總結(jié)要上報輔導(dǎo)員。（二）班級會議制度包括班會制度、班委會例會制度和團員組織活動制度1、班會（班級全體成員大會）制度。定期召開班會，一般兩周召開一次。每次班會要總結(jié)上一階段班級工作，并提出下一階段工作的具體安排。遇到重大事件或有重要議題，討論問題，統(tǒng)一認(rèn)識；2、班委會例會制度是要求班委會每周召開一次例會會議，可由班委會成員輪流召集和主持，會議內(nèi)容是總結(jié)，布置工作、研究活動安排、研究解決班級當(dāng)前存在的問題等；（三）班務(wù)記錄制度班級記錄包括“四薄一志一冊”，即《考勤薄》（學(xué)生上課、早操及參加集體活動等的出勤記錄）、《班費收繳使用明細薄》、《班級活動（包括班會）記錄薄》、《班委會、工作會議記錄薄》及《班級日記》和《學(xué)生班級名冊》。班級干部中指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真，如實地記錄班級工作、活動等各方面的情況。班務(wù)記錄情況將作為是學(xué)校、系檢查評估班級工作的重要依據(jù)。（四）班級民主評議制度1、每學(xué)年至少要召開一次班會，對班級每一位同學(xué)的和綜合表現(xiàn)進行民主評議，評議結(jié)果作為評獎、評優(yōu)的依據(jù)；2、班委會要定期接受班級同學(xué)的民主評議，評議不合格的要學(xué)生投票表決，輔導(dǎo)員考核，最終決定是否進行改選；3、民主評議要堅持弘揚正義，學(xué)習(xí)先進，互相幫助，共同提高的原則。通過評議建立良好的班風(fēng)。（五）班級匯報制度1、班級同學(xué)舉行的活動要向輔導(dǎo)員匯報，包括活動前的計劃，活動后的總結(jié)。匯報工作由班長、團支部書記和活動主辦委員執(zhí)行；2、班級學(xué)習(xí)情況、上課出勤情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等要定期向輔導(dǎo)員匯報。匯報工作由班長、團支部書記和學(xué)習(xí)委員執(zhí)行；3、班級同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)和其它活動中出現(xiàn)的異常情況，班級全體成員都有義務(wù)向輔導(dǎo)員匯報。班級干部更要關(guān)注同學(xué)中的異常情況，并及時向輔導(dǎo)員匯報。（六）班級資產(chǎn)管理制度班級資產(chǎn)是班級順利開展工作和活動的保障，班級應(yīng)制定資產(chǎn)制度以便更好地利用和保護。班級資產(chǎn)包括班級經(jīng)費和班級硬件設(shè)施等。1、班級經(jīng)費（包括班級同學(xué)交的班費、學(xué)校、系的獎勵、班級有償勞動報酬等）管理。要明確經(jīng)費來源，不用違規(guī)經(jīng)費。經(jīng)費管理要實行財務(wù)公開，“錢、帳”分開管理。賬目要清楚且符合程序，期末要向全體同學(xué)公開。每筆班費支出原則上需經(jīng)全體同學(xué)表決通過，輔導(dǎo)員審核；2、班級硬件設(shè)施（包括文體用品、工具箱、圖書、資料等）管理。班級硬件設(shè)施要專人保管和維護，設(shè)施借用要有借用記錄。八、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是指采取有效措施充分調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動性，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是讓全班同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，探索學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)先進，幫助后進，共同進步；培養(yǎng)獨立思考問題能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的工作重點，是考核班級工作的核心。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)具體要求如下：（一）班委會要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和動員，是全班同學(xué)充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是學(xué)生的中心任務(wù)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在同學(xué)中形成“以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以荒廢學(xué)習(xí)為恥”的良好風(fēng)氣；（二）結(jié)合本班的實際情況，制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃有針對性和可操作性。要有長期規(guī)劃、近期規(guī)劃、幫教規(guī)劃及每個學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃；（三）班委會開展工作、組織活動都要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心；（四）學(xué)生黨員、班級干部是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人。班級可以組建各種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，每個學(xué)生黨員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)一組，每個小組的學(xué)風(fēng)狀況反映他們的工作成績（五）經(jīng)常召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，專門研究學(xué)習(xí)問題，交流學(xué)習(xí)方法，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗；（六）提倡互幫互學(xué)，班級要組織幫教小組，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)共同進步；（七）班級成員都要自覺維護教學(xué)秩序，遵守課堂紀(jì)律和作息制度，上課不遲到，不早退，不無故曠課。副班長負(fù)責(zé)維持課堂秩序。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點課堂出席人數(shù)并作記錄，在課前向任課教師報告課堂出席情況；（八）班級成員都要自覺按時出早操和上自習(xí)，班委會要組織全班同學(xué)按時出早操和上自習(xí)，并維持好秩序；（九）每位同學(xué)都要按時完成作業(yè)，不抄襲，不拖延。學(xué)習(xí)委員要認(rèn)真做好作業(yè)的收繳檢查工作；（十）班級全體同學(xué)要自覺遵守考場紀(jì)律。班級制定有效措施，營造健康向上的考試風(fēng)氣，杜絕一切形式的考試作弊現(xiàn)象；（十一）班級積極組織參與專業(yè)知識競賽和科技發(fā)明競賽等課外科技活動，提高同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高動手能力和從事科學(xué)研究能力?！跋冗M班集體”是學(xué)校授予學(xué)生班級的最高榮譽，學(xué)生班級應(yīng)積極參與學(xué)校開展的創(chuàng)建“先進班集體”活動。各班級應(yīng)以此為目標(biāo)，制定班級創(chuàng)優(yōu)計劃和方法，定期檢查總結(jié)，爭取在“先進班集體”活動中成為“先進班集體”。九、班級班風(fēng)建設(shè)班風(fēng)是班級形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班風(fēng)建設(shè)應(yīng)該在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，依靠全體班級成員的共同努力，形成正確的輿論導(dǎo)向和健康向上的氛圍，營造誠信團結(jié)、友愛互助、遵紀(jì)守法、文明和諧的良好風(fēng)氣。班風(fēng)建設(shè)包括班級思想建設(shè)、班級文化建設(shè)、班級文明建設(shè)，班級榮譽建設(shè)：（一）班級思想建設(shè)1、班級全體成員應(yīng)該認(rèn)真努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，通過各種教育和教學(xué)活動提高全體成員的思想政治素質(zhì)。全面貫徹落實大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度，保證班級建設(shè)的正確方向。學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針政策、國家法律法規(guī)、形勢校規(guī)等；2、班級全體成員要樹立以德為本，德才兼?zhèn)涞娜瞬虐l(fā)展理念，確立正確的人才成長模式；3、做好團員“推優(yōu)”及黨員發(fā)展工作。通過定期學(xué)習(xí)以及民主生活會等形式對入黨積極分子和預(yù)備黨員進行教育、培養(yǎng)和考察，提高他們的思想政治覺悟和理論素養(yǎng)，保證黨員發(fā)展質(zhì)量；4、班級要組織同學(xué)開展心理健康教育活動，積極宣傳心理健康知識，配合大學(xué)生心理健康教育研究室及所在系開展心理健康教育工作，要關(guān)心同學(xué)心理動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向輔導(dǎo)員報告。（二）班級文化建設(shè)1、班級要通過具有專業(yè)、地域、民族、人文特點的文化活動，營造濃郁的具有班級特色的文化氛圍。舉辦各種喜聞樂見、健康向上、生動活潑的活動（如論壇、素質(zhì)教育講座、影展畫展、藝術(shù)賞析等）；2、將班級寢室布置得整潔、高雅，具有較高的文化品味和較強的班級特征，體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌。3、班級應(yīng)營造正確的集體輿論，有意識地進行倡導(dǎo)，讓正確的集體輿論持久的發(fā)揮作用，將黨和國家的期望、學(xué)校的規(guī)章制度、班級的各項措施以及學(xué)生的成才愿望提煉升華成一種集體文化，內(nèi)化為全體學(xué)生的自覺意識。（三）班級文明建設(shè)1,班級成員行為要符合《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，《武昌工學(xué)院學(xué)生手冊》及學(xué)校各項管理規(guī)定要求；2，學(xué)生宿舍衛(wèi)生整潔，符合學(xué)?！段洳W(xué)院宿舍管理辦法》，無違規(guī)用火，用電違紀(jì)現(xiàn)象；3組織并倡導(dǎo)學(xué)生進行健康向上的文化活動和生活方式，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格杜絕賭博，觀看不健康書籍，影視等活動；4，有計劃的組織、參加社會公益活動和義務(wù)勞動。如開展學(xué)雷鋒和青年志愿者服務(wù)活動等。（四）班級榮譽建設(shè)1，班級同學(xué)要重視班集體的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作，提倡公平競爭意識通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作增強集體榮譽感與凝聚力；2，班級建設(shè)應(yīng)把《武昌工學(xué)院》中“先進班集體”的評選條件作為建設(shè)方向?！跋冗M班集體”班級要宣傳本班的優(yōu)秀事跡和建設(shè)經(jīng)驗；3，注重班級個人的榮譽，要將班級成員個人的榮譽作為班級榮譽的一部分對待。應(yīng)積極鼓勵班級成員爭取個人榮譽，加大對先進個人的宣傳表彰力度，使班級呈現(xiàn)“人人學(xué)先進，人人爭先進”的良好局面。十、雷鋒式大學(xué)生集體（一）4·21接力救人起始篇為了融合班集體，開創(chuàng)優(yōu)秀班級體，我班自行組織外出觀光，在班長的羅俊俊的帶領(lǐng)下，采取自愿的原則結(jié)伴出游，于2012年4月21日上午出發(fā)，我們自行一團，結(jié)伴而行，來到風(fēng)景區(qū)龍泉山，在那里我們盡情欣賞著大自然帶我們的放松，我們參觀了那里的各個經(jīng)典。（二）4·21接力救人中途篇中午12時許，我們一行12名同學(xué)在龍泉山上踏青，爬至山頂，在遠眺亭發(fā)現(xiàn)一名中年男子躺在地上，旁邊一名女子正哀聲求救。詢問之下，我們得知，原來夫妻倆爬山時，丈夫突發(fā)心臟病，因信號問題，妻子的求救電話始終撥不出去。學(xué)習(xí)委員萬俊一聽，立即幫忙撥打120，同學(xué)們在一旁陪伴病人等待。病人還能小聲說話，我們分成兩撥，4名女生負(fù)責(zé)安慰病人妻子；中午陽光刺眼，8名男生則幫忙為病人擋光。沒多久，120救護車趕來，醫(yī)護人員不熟悉路線，班長羅俊俊和學(xué)習(xí)委員萬俊一路跑下山接應(yīng)醫(yī)護人員，給他們帶路。山路崎嶇，救護車無法上山，無奈之下，4名醫(yī)護人員抬著擔(dān)架爬至山頂。由于病人塊頭較大，醫(yī)護人員抬了沒多久便有些吃力。班長、團支書等干部迅速組織同學(xué)們分工合作，大家紛紛挽起袖子，輪流幫忙抬，足足用了40分鐘，終于將張先生抬下了山。救護車一路疾駛，將病人送至廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院。（三）4·21接力救人高潮篇21日下午，事情發(fā)生后，各家報社紛紛對以班長羅俊俊為首的十二名大學(xué)生進行報道。其中有晚報，晨報，長江商報，長江日報，楚天都市報，湖北日報等超過十幾家報社對其采訪。沒有想到一次的舉手之勞，會有這樣的影響，隨后各家報社紛紛對發(fā)生的事跟蹤報道。武漢晚報對當(dāng)天發(fā)生的事做了詳細的報道。隨后晨報在事后對十二名大學(xué)生追蹤報道長江日報對十二名大學(xué)生追蹤報道（四）4·21接力救人結(jié)尾篇團省委關(guān)注12名接力救人大學(xué)生——龍泉山峰頂，一名游客突發(fā)心肌梗塞，12名“90后大學(xué)生”從山頂接力抬下這名近百公斤壯漢，因搶救及時病人轉(zhuǎn)危為安。團省委副書記胡勇政表示，22日他看了本報對此事的報道后，被這群可愛的90后大學(xué)生深深感動。這群大學(xué)生身上閃耀著強烈的責(zé)任心和樂于助人的精神，折射出90后青年人的精神風(fēng)貌，具有示范表率作用。近年來，我省先進青年事跡不斷涌現(xiàn)，這批90后大學(xué)生是我省“大學(xué)生群星現(xiàn)象”又一個生動的例子。武昌工學(xué)院黨委研究決定，授予12名同學(xué)接力救人集體“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生群體”榮譽稱號；授予12名同學(xué)個人“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生”榮譽稱號。董事長李勇為受表彰的先進集體頒發(fā)錦旗和獎金（五）4·21“雷鋒式大學(xué)生“人物篇武昌工學(xué)院黨委研究決定，授予12名接力救人集體“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生集體”榮譽稱號；授予12名同學(xué)個人“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生”榮譽稱號。12名救人同學(xué)與系總支副書記黃書記和輔導(dǎo)員肖老師合影班長：羅俊俊，他有事總是沖在前面羅俊俊是湖北京山人，是信息工程系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2010級1001班班長，大一時獲得國家勵志獎學(xué)金。身為班長，班上有事，他總是沖在最前面。班上共18個人，其中13個男生。每天早上去上課，擔(dān)心同學(xué)起不來，他挨個寢室去敲門，催他們起床上課。羅俊俊說，當(dāng)日抬張先生下山后，已是下午2點，幾個人都還沒吃午飯。他和同學(xué)在附近找了一個小菜館，點了8個菜?！帮L(fēng)景區(qū)的菜太貴，點的菜幾乎都是素菜，花去180元?！被匦：?，匆匆洗漱，他就上床睡覺了。“太累了，上床就睡著了?！钡且驌?dān)心張先生的病情，還有幾個學(xué)生一晚上都沒睡好。學(xué)習(xí)委員：萬俊他在食堂勤工儉學(xué)。今年22歲的萬俊是隨州人，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，因成績優(yōu)異，大一時他獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。萬俊來自農(nóng)村，自小就特別勤奮。上大學(xué)后，萬俊一邊學(xué)習(xí)，中午和晚上就到食堂勤工儉學(xué)，幫忙端盤子?！皬闹形缦抡n到下午1點，一直忙個不停?！贝掖页酝晡顼垼谧雷由吓可?0分鐘，就得趕著去上下午的課。下午要從5點忙到晚上7點，等到?jīng)]人了他才離開。萬俊說，剛開始跑來跑去很累，也有些不好意思。但是他慢慢習(xí)慣了，勤工儉學(xué)，能免費吃午餐和晚餐，每個月還能掙200元，為父母減輕負(fù)擔(dān)。目前，萬俊正在備考專升本，準(zhǔn)備報考湖北大學(xué)。信息委員：樊倩，她說當(dāng)時愧疚沒早點發(fā)現(xiàn)病人。樊倩體重不到80斤，非常瘦弱，同學(xué)都叫她“小不點”。樊倩和父母住在江夏，家中還有妹妹和弟弟。回憶起前日的救人場景，樊倩說“很緊張”。8個男生和3名醫(yī)務(wù)人員接力抬擔(dān)架，臺階很窄，路也很陡，下山時更要注意走路的節(jié)奏。900多級臺階，每個人都接力換了五六次，“自己幫不上忙，生怕他們會摔倒。”樊倩努力走在前面疏散人群，遇到有樹枝的地方，她就將樹枝繞到樹身上。樊倩說自己有點愧疚，開始見張先生躺在地上，以為他是在休息。直到張先生的妻子焦急地向他們借電話，才發(fā)現(xiàn)張先生得了急病。“如果早點發(fā)現(xiàn)，就能早點幫上忙。”團支書：吳艷，她幫忙抬擔(dān)架被拒吳艷是洪湖人，父母是建筑工人，經(jīng)常早出晚歸，吳艷很小就能自己照顧自己。救人時，見幾個男生走得很艱難，她想上前幫忙?！拔艺驹谧筮叺闹泻蠓?，用手去抬擔(dān)架。但是堅持了沒幾分鐘，手就開始發(fā)酸，腿也發(fā)軟?！币贿?個人也站不下，醫(yī)務(wù)人員不讓她上前幫忙。吳艷只好走到一邊，盡量打好傘，不讓太陽曬到病人的臉。宣傳委員：李波，他擺地攤賺生活費李波的父母都在經(jīng)商，家境殷實。清明節(jié)后，他從父親手上拿過一批女鞋，晚上在學(xué)校擺地攤賺生活費。一共60雙鞋子，但是半個月過去了，他僅賣出了5雙，收入不到300元。“有時候擺一個晚上也無人問津。”李波體會到父母賺錢不易，但是擺地攤，和各種人打交道，也讓他樂在其中。譚女士說：“這些學(xué)生很懂事，也很堅強，下山的路不好走，他們接力換了一次又一次手。丈夫能轉(zhuǎn)危為安，這幾個學(xué)生出了最大的力?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表看望病人班級十二名大學(xué)生會聚龍泉山山腰十二名大學(xué)生齊聚龍泉山頂12名救人同學(xué)與系總支副書記黃書記和輔導(dǎo)員肖老師合影同學(xué)們和夏老師、韓老師合影留念同學(xué)和胡乾順老師合影留念同學(xué)們與曾丹老師合影留念學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為救人集體頒發(fā)榮譽證書院領(lǐng)導(dǎo)與受表彰的12名同學(xué)合影班級部分班干部風(fēng)采班長羅俊俊團支書吳艷學(xué)習(xí)委員萬俊信息委員樊倩文藝委員王亞慧心理委員蔣芬組織委員張志文體育委員嚴(yán)陽紀(jì)檢委員吳阿敏勞動委員陳凱寢室長吳文攀宣傳委員李波十一、繼往開來，展望宏圖（一）這是一個多彩的校園十一月，明媚，天空很高很藍。風(fēng)的多情牽我們走進這如畫的美景，讓我們有幸欣賞到那一幀幀來自晴秋深處的彩錦。仿佛要渲染一切，又仿佛要將一切都改變。太陽從濃密的葉縫里流淌出蜜一樣的金黃，把碧綠的青草鍍上一層光澤，舒展著嬌羞的暈圈，將片片紅葉簇?fù)淼木G樹，凝重成明媚，挺拔成蒼勁。一縷陽光停止了腳步，一絲躁動在醞釀中沉睡，或輕或重地呼吸著……這是一個熱情而又有風(fēng)度的季節(jié)。沿著校園的小徑，我們尋訪它的印跡。盡管有充分的心理準(zhǔn)備，但仍驚訝于我們所受到的待遇。它以前所未有的熱情感染著我們，又以特有的方式讓我們感到眩暈而舒適：在夕陽下?lián)u曳的蘆葦，將我們的愜意漸漸撩動起來。幾棵蒲公英爭先恐后地為我們表演者起飛與降落，又總有那么幾個調(diào)皮的撞上泛著太陽光澤的金黃的銀杏葉上，逗得銀杏葉笑得“啪啪”響。接著，就連路旁的不知名的野花也來向我們獻殷勤，羞紅的小臉不時的朝我吐舌頭。幾只飛鳥掠過，搶走了我們的視線，它們自在地打著旋飛過雄偉的教學(xué)樓，俯視著從教學(xué)樓涌出來的一群群充滿朝氣的學(xué)子。他們仿若晴空下展翅翱翔的鴻鵠一樣，微笑、自信，帶著特有的個性，和這幅畫巧妙地融為一體，成為這個季節(jié)里跳動的色彩……只是這樣的天，未免太過晴朗，以至成熟的莊稼、水果的蜜香處處充滿人的心房，聞著聞著就醉了，醉倒在清秋的舞臺上。清秋的舞姿，頓時變得像夢一樣飄渺、云一樣輕盈、水一樣柔潤。清秋的鼓聲，也仿佛像山一樣剽悍、風(fēng)一樣猛烈、雷一樣轟鳴……仿佛真的醉了又想探索它的旖旎風(fēng)景。掙扎著、努力著，可是總看不夠郁郁磊磊的碧樹黃華；觀不盡晨曲秋夕中的紅墻藍頂；聽不厭驪歌書語間的心靈和鳴；賞不完錦色華年里的云霓絢爛……恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂在知識的藍天下紅墻沁綠藍郁郁秋光艷影中的校園平湖琉璃柳岸翠倚樓秋水遠連天小橋流水秋潺湲奮蹄揚夢向遠方“曲徑通幽處”秋色碧于天繁華落盡見真淳金粟初開曉更清（二）這是一個有著我們記憶的校園十一月，在秋日清澈的五彩世界里，在光與影疊滟的歲月長河中，給心一個微笑，卸下一切煩勞，快樂地行走在青春的路上，我們的校園如此靜謐絢美，我們的心靈翩躚起舞。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光；忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光；忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這三年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍?？墒牵陼r間眨眼過去，我們就要各自奮斗了，現(xiàn)在我們的心中怎么能夠平靜呢？忘不了，可愛的校園忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。三年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。一切終將黯淡，包括苦、包括痛、包括淚水、包括笑容，只有親身經(jīng)歷過大學(xué)的我們將更加成熟和堅強。大學(xué)其實是人生最充實最難忘的一段時光，并非只有汗水與淚水，大學(xué)將定格成我們記憶的永恒。我們一起的時光跟老師一起的日子跟書記和輔導(dǎo)員一起我們感動的時候我們自豪的時刻這里是夢想的起點（三）即將畢業(yè)的我們時光總是那么不留情，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了