七年級道德與法治上冊期末綜合測試卷-附含答案

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁七年級道德與法治上冊期末綜合測試卷-附含答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題（本大題共18小題）1．當我們邁進中學的大門，生活發(fā)生了很多變化，如學習科目增加了、沒有當上班干部、校規(guī)校紀變嚴了……這些將使我們（）①站在新的知識臺階上②應接不暇，無法適應新生活③有更多的機會展現(xiàn)自我，培養(yǎng)個人的綜合素質④獲得更多鍛煉的機會。A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④2．“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這句話說明了（）①有夢想就能取得成功②夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變③夢想帶給我們激情，有夢想才有追求④只要努力，每個人都有人生夢想成真的機會A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④3．“用轉述、教給別人的方法鞏固自己的知識”被稱為最高效的學習方法，這種學習方法將被動輸入(聽講、閱讀)變?yōu)橹鲃虞敵?講解、教授)，大大提高了學習效率。這啟示我們（）學習法的步驟第1步:確定學習目標第2步:像老師一樣教給別人第3步:如果講解時卡殼，找到漏洞①有明確的學習目標就能做到高效學習②這種學習方法能不斷提升學習能力，是適合所有人的最佳方法③幫助別人學習也能提高自己④掌握科學的學習方法，能提高學習效率A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．一個人認識自己的過程是艱難而又曲折的，只有闖過了人生的重重迷宮，才能找到自己、認識自己。下列關于正確認識自己的說法正確的有（）①自我評價有助于我們形成更為客觀清晰的認識

②正確認識自己可以促進自我發(fā)展③正確認識自己就是接納自己的優(yōu)點，做更好的自己

④可以從生理、心理、社會等方面來認識自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．七年級的學生小蕓學習了《認識自我》一課后，整理了如下資料，其中正確的是（）①自知之明﹣﹣認識自己很重要②以人為鏡，可明得失﹣﹣認識自己的優(yōu)缺點③揚長避短﹣﹣發(fā)展自己的劣勢④我就是我，我最完美﹣﹣接納并欣賞自己A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．一份調查報告顯示，51.1%的中學生認為，知心朋友在自己的生活中最重要，59%的中學生表示快樂的事情是“與朋友在一起”。這說明（）A．所有的中學生都喜歡交朋友B．朋友已成為中學生生命中越來越重要的部分C．中學生與父母之間存在沖突，沒法與父母交朋友D．中學生興趣愛好廣泛7．在成長道路上，每個人都難免會犯錯誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒覺悟，并產生幡然改進的決心和力量。這說明（）A．友情能夠促進個人進步和發(fā)展B．友情能使集體更有力量C．友情能使人獲得更多的物質財富D．朋友之間應該平等相待、互相尊重8．一項關于中學生網(wǎng)絡交友情況的調查中，有同學說：“進網(wǎng)吧就好像回家，網(wǎng)友的問候會讓人覺得比父母還親切。”還有同學說：“有許多話不便于和父母說，向網(wǎng)友傾訴后會頓感輕松和寬慰?！睂Υ?，下列說法正確的是（

）①互聯(lián)網(wǎng)無所不能，能解決現(xiàn)實中的所有煩惱②網(wǎng)絡拓展了交往圈，能滿足我們的一些心理需求③網(wǎng)絡交往具有虛擬性，中學生應學會理性辨別④中學生應注重與現(xiàn)實中可靠的同伴進行交往A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④9．從下邊的圖片可以得出的結論是（）①網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道②我們渴望與同伴建立深厚的友誼③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實④我們可以停留在虛擬世界中A．①③④ B．①②③ C．①③ D．②④10．當人類進入信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)為陌生人之間的交往提供了便捷的平臺。網(wǎng)上交往的特點是（）①虛擬②虛假③平等④自主A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．從下列四位同學的表態(tài)看，你認為最受歡迎的是（）A．小明：就算我錯了，我也絕不道歉B．小翼：學習那么差，我才不搭理他們C．小剛：你們什么都不懂，還是得聽我的D．小新：教會你解這道數(shù)學題，我也很開心啊12．中共中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》中，習主席寫到：在艱苦的工作生活環(huán)境中，是我的農村朋友給了我無微不至的關懷和幫助，讓我在艱辛的勞動中體會到真實的溫暖。這說明（）A．只與興趣相同的人交朋友B．朋友交往，需要智慧，要學會尊重對方C．我們要和所有人都成為朋友，對所有人以誠相待D．在朋友交往中，要體會朋友的需要，以行動向朋友表達關心和支持13．中華文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，經(jīng)過歲月的沉淀，閃爍著時代的光芒，給我們留下了許多寶貴的啟迪。從下列名言警句中得到的啟示，錯誤的是（

)選項名言警句啟示①“茍日新，日日新，又日新”要不斷實現(xiàn)自我超越，做更好的自己②“孝悌也者，其為仁之本歟”在生活中要孝親敬長③人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”人的生命是短暫的，我們要珍愛生命④“千人同心，則得千人之力：萬人異心，則無一人之用”要依法行使維護民族團結的義務A．① B．② C．③ D．④14．針對老年人因為不熟悉網(wǎng)絡技術而遇到生活煩惱的問題，北京倡議在車站、醫(yī)院等公共場所，為老年人提供必要的信息引導和人工幫扶；保留現(xiàn)金支付及線下辦理渠道……社會積極回應老年人的需求（）①有利于營造孝老愛親的社會氛圍②表明不同的人的價值觀念存在差異③體現(xiàn)了“老吾老以及人之老”的價值追求④表明老齡化加劇是我國人口現(xiàn)狀的基本特點A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．我是周好璐，出生在一個昆曲世家。我的爺爺和奶奶用盡一生努力，傳下了許多經(jīng)典的昆曲劇目，培養(yǎng)了很多戲曲人才。同樣從事戲曲工作的父母，在戲曲行業(yè)處于低谷的時候，把我送進戲校。讓昆曲煥發(fā)新的魅力是我的使命。從祖輩、父輩、我，再到我11歲也在學戲的女兒，這是一個家族對昆曲的深情守望。上述材料說明（

）A．生命有時盡，我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律B．生命有接續(xù)，包括身體上生命的接續(xù)、精神文明成果傳承和延續(xù)C．生命是獨特的，每個人的生命都是“我”的生命D．生命是不可替代的，每個人都有不同的人生道路16．近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生。該類事件損害學生的身心健康，沖擊社會道德底線，引起了人們的廣泛關注。預防和應對校園欺凌，下列學生做法恰當?shù)氖牵ǎ賲⒓舆m當?shù)姆佬l(wèi)訓練，提升自我保護能力②為了避免打擊報復，遭受校園欺凌后忍氣吞聲③遭遇險境，在確保自身安全的情況下大聲呼救④避免使用挑釁語言激怒對方，防止暴力升級A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．發(fā)生火災后，如何逃生？（）①發(fā)生火災后，應披上浸濕的衣物，迅速乘坐電梯逃生②逃離火災的路線上遇有濃煙烈火時，找一塊濕毛巾捂住口鼻，以起到隔熱濾毒的作用③在有濃煙的情況下，采用低姿勢撤離，視線不清時，手摸墻壁徐徐撤離④樓道內煙霧過濃，無法沖出時，應利用窗戶陽臺逃生A．①②④ B．①③④C．①②③④ D．②③④18．湖北?？?0后戀人李治勇和王袁在2020年5月21日登記結婚日，來到縣紅十字會，簽署了器官捐獻協(xié)議。這一行動（）①能延伸生命的價值②讓生命煥發(fā)出光彩③說明生命是可逆的④沒有做到守護身體A．②③ B．①④ C．①② D．③④二、解答題（本大題共4小題）19．一天清早，一名園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為它無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為它不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說它自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是一株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！”（1）故事給了我們怎樣的啟發(fā)？（2）為此，我們應該怎么做？20．閱讀材料，回答問題。友誼是如此的美好—因為她，我在學習上變得更加努力了；因為她，我學會了堅強和勇敢，我不再躲在角落里偷偷掉眼淚，學會了接納自己；因為她，我愿意把我的心里話都告訴朋友，我不再感到孤獨和寂寞。（1）“友誼是如此的美好”，友誼具有怎樣的特質？（兩點即可）（2）畫線部分體現(xiàn)了建立友誼需要做到哪一點？（3）除了現(xiàn)實中的朋友，有些同學還喜歡在網(wǎng)上交友。請你告訴他們網(wǎng)上交友應該注意哪些問題？（兩點即可）21．分析材料，回答問題。材料一：胡珊的日記中記錄了這樣一段話：不知為什么，今天我出奇的勇敢，面對老師的每次提問，好像忘記了后面還有好多人在聽課。就算答錯了，老師也沒有半點責備的意思，甜美的聲音使我一點也不覺得自卑。材料二：《小別離》是一部熱播的電視劇，劇中有這樣一個片段：媽媽在打掃衛(wèi)生時，無意中發(fā)現(xiàn)了女兒扔在垃圾桶里的小說草稿，批評女兒：“都快中考了，還寫這些破東西，大喊：“這是我的隱私，你們眼里除了分數(shù)還有什么？”奪過稿紙撕得粉碎（1）閱讀材料一，從教學相長的角度，分析我們在課堂上為什么要勇于表達？（2）材料二反映了家庭生活中存在著什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象產生的原因是什么？22．閱讀材料，結合所學知識，回答問題。材料一名言賞析。①“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”——萊布尼茨（德國哲學家）②“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返?！薄_曼·羅蘭③“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！薄肚f子·知北游》材料二漫畫《超高車技》。材料三保爾·柯察金這樣理解生命：“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。?”(1)請結合有關“生命的特性”的知識，分析材料一中的三則名言分別說明了什么？(2)請結合有關“生命”的知識，對材料二漫畫中的行為進行簡要評價。(3)結合上述三則材料，談談你對生命的感悟。（至少談三點）

答案1．B2．C3．D4．C5．A6．B7．A8．C9．C10．C11．D12．D13．D14．B15．B16．C17．D18．C19．（1）故事告訴我們要學會接納與欣賞自己，做更好的自己；（2）接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。20．（1）①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇；（2）建立友誼，需要開放自己；（3）①網(wǎng)絡上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律、法規(guī)。21．（1）①教與學是師生相互陪伴、相互促進；②我們與老師交流互動；③真誠恰當?shù)乇磉_自己的觀點，也是師生共同學習的新資源、學習成果。（2）親子沖突。原因：①進入初中以后我們意識到自己長大了，渴望父母像對待大人一樣尊重我們；②我們開始審視父