動畫美術(shù)設(shè)計

動畫美術(shù)設(shè)計第一章美術(shù)設(shè)計第一節(jié)美術(shù)設(shè)計任務(wù)動畫美術(shù)設(shè)計，就一部動畫片創(chuàng)制的全過程而言，它包含了全部視覺局部的設(shè)計，即對一部片子的整體風(fēng)格、色調(diào)、氣氛的設(shè)定。具體包括角色造型設(shè)計、背景設(shè)計、分鏡頭臺本設(shè)計及放大設(shè)計稿繪制等內(nèi)容。美術(shù)設(shè)計在一部動畫片的編創(chuàng)過程中特別重要，是奠定一部動畫片成功的根底。第一節(jié)美術(shù)設(shè)計任務(wù)

動畫美術(shù)設(shè)計是動畫片創(chuàng)制的重要局部，它不單反映出導(dǎo)演對整部動畫片美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意、設(shè)想與其風(fēng)格定位，更是美術(shù)設(shè)計家將意圖視覺化的獨具匠心的藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計。這多方因素的綜合，使動畫成為獨樹一幟、人們喜聞樂見的一種藝術(shù)形式。其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型美術(shù)設(shè)計的風(fēng)格，不單表達在視覺上，它甚至影響整部動畫片的節(jié)奏和音樂的風(fēng)格。

其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型動畫片美術(shù)風(fēng)格，它包括造型、顏色、背景、動態(tài)、繪畫形式與表現(xiàn)技法等綜合設(shè)計的整體傳達與表現(xiàn)，它是一種獨特的審美形式。美術(shù)設(shè)計的第一步是其整體風(fēng)格的定位。其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型動畫片的風(fēng)格類型主要有兩種：一種是漫畫式的風(fēng)格，一種是傾向于寫實的風(fēng)格。

其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型夸大、幽默、好玩的漫畫式語言便成為動畫藝術(shù)風(fēng)格最初亦是最顯著的特點。正是這一藝術(shù)特征奠定了動畫所具有的獨特的消遣功能。

在西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫中覺察畫了8條腿的野公豬形象。這或許是人類第一次表現(xiàn)出了運動中的動物視覺形象的圖畫。其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型真正對動畫美術(shù)風(fēng)格影響最大的要數(shù)連環(huán)漫畫，最具代表性的作品有美國早期的系列漫畫《大力水手》(金斯?費圖勒)、《菲力克斯貓》(佩特?蘇利文)等一系列改編創(chuàng)作的動畫片初步形成了美國系列動畫片的藝術(shù)風(fēng)格。

其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型

在動畫片中還有一類純粹抽象的美術(shù)風(fēng)格，如1934年由美國人約瑟夫?塞林格和路易斯?雅可布創(chuàng)制的作品《同步發(fā)生》，法國人奧斯卡?菲辛格爾制作的作品《勃拉姆斯狂想曲》。

其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型計算機幫助設(shè)計三維圖形動畫制作技術(shù)的介入，使這部動畫片的影像視覺效果更豐富、奇妙。新的制作技術(shù)使創(chuàng)作者的奇思妙想能夠輕松實現(xiàn)，從而也拓寬了美術(shù)設(shè)計的思路，使動畫藝術(shù)表現(xiàn)語言與形式獲得更自由的發(fā)揮。其次節(jié)動畫美術(shù)風(fēng)格、設(shè)計思想的歷史演化和主要類型小結(jié)比較而言，自由甚至無度的夸大與強調(diào)風(fēng)格化，是早期動畫片美術(shù)設(shè)計風(fēng)格的主要特征。風(fēng)格類型的細分化是因動畫片走向商業(yè)化以及對受眾群體更具針對性的要求所致，“新、奇、變”永久是動畫美術(shù)設(shè)計的目標(biāo)。日本動畫風(fēng)格

日本動畫片是20世紀60年月開頭并快速進展的，漫畫、動畫家手塚治蟲可以說是最先拉開了日本動畫的帷幕，他的代表作品有60年月創(chuàng)作的《鐵臂阿童木》、《森林大帝》，80年月后最具代表性的有宮崎駿的《平成貍合戰(zhàn)》、《龍貓》，寫實風(fēng)格的代表有大友克洋的《阿基拉》、押井守的《攻殼別動隊》等。另外，還有大量的電視動畫片，如《機器貓》、《櫻桃小丸子》、《蠟筆小新》、《寵物小精靈》等。這些由漫畫改編的動畫片都有著極高的收視率與普及率。日本動畫片的美術(shù)設(shè)計風(fēng)格完全不同于歐美的樣式，特別突出地表達了日本人特有的審美取向與趣味。日本動畫風(fēng)格

動畫片《森林大帝》手塚治蟲〔日本〕日本動畫風(fēng)格連環(huán)漫畫是日本動畫創(chuàng)作設(shè)計的重要依托和取材來源。日本的動畫美術(shù)設(shè)計風(fēng)格自成一體。中國動畫風(fēng)格以中國傳統(tǒng)藝術(shù)為依托，探究符合現(xiàn)代中國觀眾審美要求的動畫藝術(shù)風(fēng)格。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素1.文學(xué)根底動畫片是以文學(xué)劇本為根底，并依據(jù)劇本供給的故事內(nèi)容進展動畫美術(shù)設(shè)計風(fēng)格來定位的，其對劇本內(nèi)容的理解會直接關(guān)系到動畫片藝術(shù)風(fēng)格的設(shè)定是否貼切、準確。因此，學(xué)習(xí)動畫美術(shù)設(shè)計要廣泛地涉獵不同類型、不同內(nèi)容的文學(xué)作品，爭論其文學(xué)表現(xiàn)的根本規(guī)律。同時，也借此了解和理解各類文學(xué)作品中所塑造的角色形象。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素2.電影根底動畫藝術(shù)是運用電影語言進展表現(xiàn)的一種藝術(shù)形式，從二維動畫到模擬三維的立體動畫，在運用鏡頭的推、拉、搖、移等電影語言的特征上都與電影越來越接近。所不同的是動畫在具體表現(xiàn)時是用一幅畫面的轉(zhuǎn)變，通過逐幅拍攝或電腦錄入，再連接起來播放而形成視覺上的仿照攝影機鏡頭捕獲畫面的實際效果。故了解和爭論分析電影語言，是學(xué)習(xí)動畫美術(shù)設(shè)計的一門不行缺少的必修課。

第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素3.美術(shù)根底美術(shù)根底即是將創(chuàng)意構(gòu)思形象化的塑造力量，這是進展動畫美術(shù)設(shè)計重要的圖形語言表達根底。美術(shù)根底總體包含：①造型根底的練習(xí)。目的是使學(xué)生能夠?qū)λ?、所思、所見的形象準確地表現(xiàn)出來。②收集資料的訓(xùn)練。體驗和描繪不同的現(xiàn)實生活是資料收集的重要來源之一。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素4.民族風(fēng)格藝術(shù)特征民族風(fēng)格藝術(shù)是指以某一民族文化藝術(shù)為根底，吸取其文化藝術(shù)的造型語言、形式、構(gòu)架并結(jié)合動畫造型要求所創(chuàng)作的設(shè)計風(fēng)格。5.傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)特征傳統(tǒng)藝術(shù)是一個國家或民族歷史積淀的文化藝術(shù)的精華。傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)動畫美術(shù)設(shè)計的必修課之一。地域與民族傳統(tǒng)的差異性使世界各地的藝術(shù)形式、風(fēng)格呈現(xiàn)出多樣化，這也是動畫美術(shù)設(shè)計形式多樣化的緣由之一。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素隨著現(xiàn)代信息溝通的日益便捷、頻繁的文化藝術(shù)溝通與相互滲透、兼容、外鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代時尚文化融合等，必定促進了新的藝術(shù)風(fēng)格的產(chǎn)生。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素6.動畫的商品開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化價值

第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素傳播媒體的轉(zhuǎn)變，動畫片可以通過新媒體快速傳遍全國和全世界。這種現(xiàn)象引發(fā)了商人的想像力，由此產(chǎn)生了多部集動畫商業(yè)片的概念，將動畫作為一種新產(chǎn)業(yè)去開發(fā)。而動畫中的角色形象受寵愛的程度就成為衡量開發(fā)價值的基準。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素7.關(guān)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代是兩種不同的概念，但它們就像是源與流的關(guān)系一樣密不行分。動畫美術(shù)設(shè)計中，如何能夠在表現(xiàn)現(xiàn)代感的同時不失傳統(tǒng)精神，是其設(shè)計中需要解決的重要問題。設(shè)計時不能只局限在對傳統(tǒng)符號運用的較低層面上，只有對傳統(tǒng)文化與人文精神有了全面的理解與領(lǐng)悟后，才能真正把握傳統(tǒng)藝術(shù)的精華。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素8.留意吸取時尚及流行元素時尚是人類行為和生存方式的反映，是動態(tài)、變化的。在動畫美術(shù)設(shè)計中要表現(xiàn)時尚必需時常關(guān)注現(xiàn)實生活中所發(fā)生的一切變化，并能夠以視覺化的形式將其概括和表現(xiàn)出來。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素一部優(yōu)秀的動畫計作品應(yīng)能以其獨特而完善的藝術(shù)形式給觀眾以歡快和美的享受，并能起到引導(dǎo)審美和制造時尚的作用。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素9.想像力與表現(xiàn)力動畫美術(shù)設(shè)計是一項制造性和應(yīng)用性很強的藝術(shù)設(shè)計活動，是對繁雜的原始素材及生活素材進展高度概括與提煉的過程。想像力是人類思維的抱負化狀態(tài)的表達，是一種精神活動；富有想像力的動畫片能使人獲得精神上的滿足。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素在動畫片中變化豐富甚至匪夷所思、令人意想不到的造型形態(tài)都是想像制造的結(jié)果，這種與現(xiàn)實生活中所見所聞的巨大差異性更符合人們夢想的需求。設(shè)計者賦于動畫中每一物體以生命和人性化情感，受眾者在輕松愉悅的同時，也獲得了某些精神上的啟迪。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素10.形式的魅力動畫中的美術(shù)設(shè)計形式是通過每一個造型、動態(tài)和背景、顏色等的設(shè)計來顯現(xiàn)的。它融入每一個角色的性格中，并貫穿整個故事的始終，與整個故事構(gòu)成一個完整的整體。形式的制造需要多方面學(xué)問、力量的積存，高度的情感注入和嫻熟的表現(xiàn)技巧才能完成。將視覺感受轉(zhuǎn)變?yōu)樵煨托问?，還需要具有移情力量。第三節(jié)美術(shù)設(shè)計的根本要素第四