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文檔簡(jiǎn)介
第教師倡議書范文十一篇
教師倡議書范文十一篇
教師倡議書范文篇1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員:
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,孫家小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物,家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,希望家長(zhǎng)們能夠把理解、寬容與配合作為節(jié)日禮物送給我們的老師,希望同學(xué)們以溫馨祝福取代鮮花禮品,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。
在此,學(xué)校全體老師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
謝謝您的配合!
奎文區(qū)孫家小學(xué)
20__.9.7
教師倡議書范文篇2
親愛(ài)的全體教職工、家長(zhǎng)們:
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)又要到了,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步宣傳尊師愛(ài)生、綠色過(guò)節(jié)的理念,營(yíng)造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園向全體教職工、家長(zhǎng)們提出如下倡議:
拒絕收(送)禮,過(guò)綠色、健康、陽(yáng)光的節(jié)日!
為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園。
安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園
20__年9月9日
教師倡議書范文篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
新學(xué)期好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣?lái)。9月,是每一位孩子嶄新的啟程;9月,是每一位老師全新的投入;9月,我們將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,我們?nèi)w教職員工也向家長(zhǎng)鄭重承諾:廉潔從教,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
與此同時(shí),我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!
節(jié)日期間,學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
為營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意:可以深深鞠躬,說(shuō)一句“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”,送給老師真誠(chéng)的問(wèn)候;可以完成一份最棒的作業(yè),送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔從教”的清風(fēng),吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
祝全體家長(zhǎng)健康,家庭和美!
教師倡議書范文篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
九月最美好的事是遇見(jiàn)!也許兩個(gè)月不見(jiàn)的我們?cè)俅蜗嘁?jiàn);也許原本陌生的您和孩子與我們初見(jiàn),從此開啟三年的緣份。
合肥華府駿苑幼兒園真誠(chéng)地歡迎您&&我們親愛(ài)的孩子和家長(zhǎng)!
我們珍視每一段緣份,珍愛(ài)每一位孩子。值此第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)感謝您對(duì)我們工作的理解與支持,在此,我們鄭重承諾:廉潔從教,風(fēng)清氣正!我們謝絕一切禮品、禮卡、鮮花及宴請(qǐng),謝絕任何形式的有價(jià)心意。
我們倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福,孩子們的健康和快樂(lè)將是送給老師最美好的禮物。我們倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律,杜絕禮品的饋贈(zèng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師的尊嚴(yán)。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手響應(yīng)倡議,堅(jiān)守大愛(ài)之道,共度一個(gè)正直、高尚、文明的綠色教師節(jié)。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,用全部的愛(ài)去詮釋我們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)、尊重、賞識(shí)。再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。
綠色教師節(jié)--我們只收心意不收禮!
合肥華府駿苑幼兒園
20__年9月6日
教師倡議書范文篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長(zhǎng)!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼,第32個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,真誠(chéng)地感謝您對(duì)紅纓連鎖幼兒園工作的配合與支持!
全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此,紅纓連鎖幼兒園在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為廉潔從教的重要依據(jù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們。竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
請(qǐng)用一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份力量,一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
讓幼教贊美生命!
紅纓連鎖幼兒園20__年9月8日
教師倡議書范文篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子&&第三十三個(gè)教師節(jié)。筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師&&始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng);是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?在我們即將迎來(lái)第三十三個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出如下倡議:
1.給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2.見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3.教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)。
4.遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課;端莊學(xué)習(xí)態(tài)度,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);養(yǎng)成良好的道德、學(xué)習(xí)、生活、行為等習(xí)慣。
5.9月10日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開一次以感謝師恩,發(fā)奮學(xué)習(xí)為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,感恩老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此,提前預(yù)祝我校所有老師:教師節(jié)快樂(lè)!祝天下所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委
20__年9月8日
教師倡議書范文篇7
德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中說(shuō)過(guò):教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
20__年9月10日,我們將迎來(lái)第三十四個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)于老師的感懷。作為幼師,我們每一天都有天使的陪伴,請(qǐng)您和我們一起保護(hù)這片凈土,把感恩留在心里!
泰州永興幼兒園老師在此鄭重聲明:
教師節(jié)期間,我們拒不接受家長(zhǎng)以任何形式贈(zèng)予的禮物,因?yàn)?,我們愈發(fā)感受到,教師這個(gè)職業(yè)需要更多的是來(lái)自師生間、家園間、同事間給予彼此心靈的滋養(yǎng)。
一年一度的教師節(jié),我們更希望讓孩子們懂得感恩,通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)!一句發(fā)自真心的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的手工,都可以向老師的辛勤付出表示感謝!
云上太陽(yáng),它總不改變,雖然小雨打在臉上。
云上太陽(yáng),它總不改變,
愛(ài)已為你我而預(yù)備......
祝福天底下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),生活幸福,健康平安!
教師倡議書范文篇8
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
時(shí)為九月,序數(shù)三秋,值此第30個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,蓬街私立小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,儉樸、隆重慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),特向我校全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負(fù)高效”過(guò)兩節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。
愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教6/10師過(guò)“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒(méi)有您的饋贈(zèng),教師反而沒(méi)有心里壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的.愛(ài)心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合?;貓?bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝中秋節(jié)、教師節(jié)快樂(lè)!
教師倡議書范文篇9
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
隨著新學(xué)期的開始,第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。每逢教師節(jié),學(xué)生和家長(zhǎng)往往會(huì)向老師們表達(dá)謝意和祝福,不少學(xué)生購(gòu)買小禮品送給老師,禮物雖小,卻也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣;部分家長(zhǎng)更是將教師節(jié)視為向教師送禮的節(jié)日。這種不正之風(fēng)既影響了教師形象,損害了師德師風(fēng),又影響了家長(zhǎng)、學(xué)生的切實(shí)利益。
師德師風(fēng)是教育行風(fēng)的集中體現(xiàn),是辦人民滿意教育的關(guān)鍵所在。奉賢區(qū)教育局在推進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,歷來(lái)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師發(fā)展保障工作的首位,形成了師德建設(shè)五不準(zhǔn)五提倡五表率的三五工作機(jī)制。20__年5月,區(qū)教育局重新修訂了師德建設(shè)五不準(zhǔn)的禁令,其中一條就是不準(zhǔn)索要或者違反規(guī)定收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷商品或違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)??梢?jiàn),禁止教師收取家長(zhǎng)、學(xué)生的財(cái)物,本就是師德建設(shè)題中應(yīng)有之義。
在此,我們向全體教師發(fā)出不忘初心、廉潔從教的倡議:
不忘初心,努力踐行為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展的教育理念,敬業(yè)愛(ài)生,立德樹人,公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。清廉育人,節(jié)日拒收任何禮物(包括禮金、禮卡等),謝絕家長(zhǎng)的各種宴請(qǐng)和其他消費(fèi)活動(dòng),杜絕一切向家長(zhǎng)索取財(cái)物的行為,維護(hù)教師的良好形象。
老師們,堅(jiān)定地說(shuō)出教師節(jié)拒收禮物,公開承諾拒收饋贈(zèng),既能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。希望你們能用實(shí)際行動(dòng),消除社會(huì)上對(duì)教師的一些負(fù)面輿論,證明自己所具有的良好師德師風(fēng)。
此外,我們也向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出倡議:
家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造尊師重教好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡。須知老師對(duì)每一個(gè)孩子都是平等的,不會(huì)因?yàn)槎Y物的多少輕重而改變對(duì)孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步,才是給老師最好的禮物。
同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政小衛(wèi)士,做家長(zhǎng)的廉政監(jiān)督員,爭(zhēng)做敬廉崇潔、誠(chéng)信守法的好學(xué)生。同學(xué)們可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,或者給老師畫一幅畫再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫一首小詩(shī),更可取的則是將做最好的自己的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與崇廉倡潔同行,與尊師重教同在,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié),為打造自然、活力、和潤(rùn)的南上海品質(zhì)教育區(qū),為實(shí)現(xiàn)奉賢美、奉賢強(qiáng)的戰(zhàn)略目標(biāo)通力合作,不懈奮斗!
上海奉賢區(qū)教育局
20__年9月
教師倡議書范文篇10
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,隨著新學(xué)期的開啟,第三十四個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠(chéng)地感謝您對(duì)水南學(xué)前教育集團(tuán)工作的積極配合!我們?nèi)w教師共同認(rèn)為:我們不僅要注重自身修養(yǎng)和文明大方的儀表教態(tài),更要做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此,我們集團(tuán)全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)出倡議:堅(jiān)持教育公平,用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心教導(dǎo)好每一個(gè)孩子,拒絕收受任何禮物(包括鮮花、禮金、禮品、禮券等),用真誠(chéng)的心,換來(lái)家長(zhǎng)的理解、信任和支持!
教育,是一件美好而有意義的事情,有人說(shuō),做這樣一份工作其實(shí)是在不斷地修行自己的內(nèi)心,而對(duì)于老師們,最好的禮物其實(shí)是一份尊重,無(wú)論是一張卡片、一個(gè)短信或者是一句溫暖的話語(yǔ),當(dāng)家長(zhǎng)從內(nèi)心尊重這些老師,去體諒老師們的不容易的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感受到那樣一份獨(dú)有的真誠(chéng)。這才是教師節(jié)最好的表示。
每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá),
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