2023陽泉師范高等?？茖W校教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師期望C.教師角色D.教師專長【答案】：A2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.操守C.慎獨D.內省【答案】：C3.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.長效性B.復雜性C.示范性D.獨立性【答案】：C4.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：B5.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.備課B.實驗C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文（設計）【答案】：D6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現(xiàn)象中的（）。A.虛假署名B.不良引注C.剽竊D.抄襲【答案】：C7.社會學教學經(jīng)常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內容B.教師的業(yè)務素質及個性特點C.學生的年齡特征和知識水平D.教學目的和任務【答案】：A8.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.傳統(tǒng)習慣D.個體認知【答案】：C9.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.教研結合型B.校本培訓型C.自我反思型D.學歷進修型【答案】：D10.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】：B11.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：C12.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.權力B.義務C.責任D.權利【答案】：B13.教師要關注（）學生的全面發(fā)展A.優(yōu)秀學生B.單親家庭學生C.每一位學生D.智障學生【答案】：C14.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.后天B.遺傳C.狼奶D.先天【答案】：A15.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.重新概括階段B.具體經(jīng)驗階段C.觀察分析階段D.積極的驗證階段【答案】：C16.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.內適質量B.個適質量C.控制質量D.外適質量【答案】：A17.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是（）A.自由講學B.自由聽講C.教學與研究相結合D.教師強調講授法【答案】：D18.教育活動實現(xiàn)專門化，教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在（）。A.奴隸社會B.封建社會C.原始社會D.資本主義社會【答案】：A19.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.情境控制原則B.自我價值保護原則C.交互性原則D.社會交換原則【答案】：C20.白天進電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.聽覺適應B.視覺明適應C.嗅覺適應D.視覺暗適應【答案】：D21.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.精加工策略B.復述策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】：D22.具有較高（）是教師綜合素質的核心。A.教學水平B.職業(yè)道德理論C.教學藝術D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：D23.幼兒園一般為A.五年制B.三年制C.二年制D.四年制【答案】：B24.產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以導致遷移B.學習可以自動遷移，而不必有學習者的有意識注意C.熟練的基本技能可以自動遷移D.策略學習可以自動遷移【答案】：C25.在別人對自己的評價中，教師應（）A.與之辯論，更好地證明自己B.更好地認識自己，改造自己C.照單全收，全面向他人學習D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B26.下列有關市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法，錯誤的是（）。A.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動，奧賽除外B.校園內應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課C.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學校可利用周六開展培優(yōu)補差活動D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課【答案】：A27.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.親情B.激情C.愛情D.友情【答案】：C28.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生管理規(guī)定》B.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》C.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》D.《高等教育法》【答案】：A29.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.4~5B.1~2C.2~3D.3~4【答案】：C30.強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）。A.網(wǎng)絡依賴B.情感障礙C.強迫癥D.網(wǎng)絡成癮【答案】：D31.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.從眾B.服從C.群體極化D.群體思維【答案】：D32.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現(xiàn)了大學的（）A.終身學習職能B.社會服務職能C.科學研究職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：B33.教育科學體系中的基礎學科是（）A.教育經(jīng)濟學B.教育學C.學校管理學D.心理學【答案】：B34.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的（）。A.導向功能B.控制功能C.協(xié)調功能D.管理功能【答案】：B35.[]在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是（）A.對立的B.不平等的C.互補的D.平等的【答案】：D二、多選題36.不良品德的轉化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.轉變B.醒悟C.遵從D.鞏固【答案】：ABD37.案例教學的優(yōu)點是（）。A.溝通學校與社會的聯(lián)系B.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力C.擴大學生的實際知識D.加強理論與實際的結合【答案】：ABCD38.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥B.以服務人民為榮，以背離人民為恥C.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥D.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：BCD39.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.盡量采用意義識記的方法B.將信息進行編碼組塊C.明確識記的目的和任務D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】：ABCD40.關于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學習觀C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值【答案】：ABC41.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.自覺期E.盡責期【答案】：ABCE42.下列屬于物質范疇的有（）。A.人的感性活動B.動物的本能活動C.自然界盲目自發(fā)的運動D.人的實踐活動【答案】：ABCD43.社會公德主要規(guī)范是（）。A.愛護公物B.助人為樂C.文明禮貌D.保護環(huán)境【答案】：ABCD44.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.向家長推卸責任C.利用家長D.排斥家長【答案】：BCD45.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿C.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑D.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障E.教師道德評價是提高教育質量的關鍵【答案】：ABCD46.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化，應做到（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調發(fā)展的理念C.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】：ABD47.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領導者要求高B.個人深層次問題不易暴露C.個體差異難以照顧周全D.不適合人際關系適應不良的人【答案】：ABC48.建構主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構B.協(xié)作C.會話D.情境【答案】：ABCD49.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.不按時就寢B.閱覽室聊天C.上網(wǎng)成癮D.上課忘關手機【答案】：ABCD50.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.享受B.自覺C.勤奮D.頑強【答案】：BCD51.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學內容學問化B.促進大學課程更加專門化C.促進大學課程以問題為導向D.促使大學課程注重經(jīng)典E.促進大學課程向結構化轉變【答案】：ABE52.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面