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第頁共頁中學(xué)圖書、資料管理工作制度一、背景中學(xué)圖書、資料管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,為了更好地管理和利用圖書、資料資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定以下中學(xué)圖書、資料管理工作制度。二、管理組織1.設(shè)立圖書、資料管理委員會(huì),由校長擔(dān)任主任,圖書館管理員、年級(jí)主任、教師代表等組成。2.圖書館管理員負(fù)責(zé)具體管理工作,向圖書、資料管理委員會(huì)負(fù)責(zé)。三、圖書、資料采購1.根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和師生需求,制定年度圖書、資料采購計(jì)劃。2.采購圖書、資料應(yīng)秉持豐富全面、適應(yīng)教師、學(xué)生需求的原則,注重學(xué)科領(lǐng)域、流行閱讀、文化藝術(shù)等方面的內(nèi)容。3.采購渠道包括在校內(nèi)外圖書銷售商、出版社、網(wǎng)絡(luò)購書等,要求選擇正規(guī)渠道購買正版圖書、資料。四、圖書、資料登記與編目1.對(duì)新采購的圖書、資料進(jìn)行登記,包括書名、作者、出版社、出版時(shí)間、價(jià)格、分類等信息。2.對(duì)已登記的圖書、資料進(jìn)行編目,保證館內(nèi)的藏書編目系統(tǒng)完整、準(zhǔn)確。五、圖書、資料清點(diǎn)與保管1.每年進(jìn)行圖書、資料清點(diǎn),確保圖書、資料的數(shù)量準(zhǔn)確無誤。2.圖書、資料存放在專門的圖書館或閱覽室內(nèi),保持整潔干凈,防潮、防塵、防蟲。六、圖書、資料借閱1.學(xué)生可以借閱圖書、資料,借期一般為一周,特殊情況可續(xù)借。2.教師可以自主借閱圖書、資料,借期一般為一個(gè)月,特殊情況可續(xù)借。3.借閱圖書、資料需要填寫借閱登記表,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。七、圖書、資料損壞與丟失處理1.學(xué)生借閱的圖書、資料損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)賠償,并按照一定的規(guī)定進(jìn)行處罰。2.教師借閱的圖書、資料損壞或丟失,應(yīng)按照一定的程序進(jìn)行處理。八、圖書、資料利用與推廣1.圖書館要定期組織學(xué)生進(jìn)行圖書館利用教育,使學(xué)生了解圖書館的功能與服務(wù)。2.圖書館要定期組織圖書推廣活動(dòng),推介優(yōu)秀圖書、資料,豐富學(xué)生的閱讀經(jīng)驗(yàn)與文化知識(shí)。九、評(píng)估與改進(jìn)1.圖書、資料管理工作每學(xué)年進(jìn)行一次評(píng)估,了解工作的效果與問題。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)采取措施改進(jìn)管理工作,提高圖書、資料利用率和滿意度
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