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文檔簡介
第第頁中班安全活動(dòng)吃藥安全教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解隨意吃藥的危急性,懂得生病時(shí)要依據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。
2、共享制作小藥箱的歡樂。
3、能積極參與游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。
4、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動(dòng)過程:
一、故事導(dǎo)入老師:春天來了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們?cè)S多小伙伴都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各式各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小伙伴的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小伙伴們做好服藥記錄,飯后給小伙伴按量服用,這樣小伙伴就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小伙伴,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小伙伴們牛牛亂吃藥的故事。
二、老師講解并描述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例1、老師講解并描述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒暢,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒暢的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒爭論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,由于〔1〕吃藥需要在大人的看護(hù)下吃藥〔2〕由于病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒暢〔3〕吃下去會(huì)中毒的。
小結(jié):藥物種類許多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危急。
3、假如你是牛牛,你會(huì)怎么辦?
〔1〕打電話給爸爸媽媽。
〔2〕叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
〔3〕打1204.老師總結(jié)三、老師講解并描述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例1、爭論:生病吃藥時(shí)要留意些什么?〔要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有大人援助,小伙伴不能自己拿藥、自己吃藥〕2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?
活動(dòng)反思:
實(shí)踐活動(dòng)主題源于生活存在的問題,幼兒生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不可避開的,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我覺得我們中班的孩子對(duì)生病時(shí)該怎么辦,他們的腦子里都是很清晰的,孩子們都會(huì)說,要吃藥,看醫(yī)生,打針,打點(diǎn)滴等。但生病時(shí)藥怎樣吃才安全,這個(gè)意識(shí)還是不強(qiáng)。所以,通過這個(gè)活動(dòng),我覺得在以后的有關(guān)于安全主題的活動(dòng)中,或者在平常的談話中,應(yīng)當(dāng)讓孩子們懂得一些基
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