第12課近代西方民族國家與國際法的發(fā)展同步練習-高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修一

第12課近代西方民族國家與國際法的發(fā)展同步練習1．有學者認為，“威斯特伐利亞體系是由許多大小不一的國家相互之間橫的關系所構(gòu)成的。在那里并沒有凌駕于其他國家之上的一個強大的中心，構(gòu)成國際秩序的基本準則至少是在法律上平等的各國間的并列關系?！边@說明該體系（

）A．深受近代契約精神影響 B．奠定了國際法的基礎C．確立了主權與獨立原則 D．建立了近代外交制度2．萊布尼茨(1646?1716)作為當時德意志最有學問的人,在數(shù)學、力學、法學、語言學等領域，都有獨到建樹。他的活動以整個德意志為舞臺。他并不是諸侯小朝廷利益的辯護者，相反，他主張實現(xiàn)帝國的統(tǒng)一。當他去世時，全德各界均為之悲悼。這可用于說明當時德國（

）A．世俗王權遭到挑戰(zhàn) B．科學發(fā)展擺脫政治束縛C．民族意識逐漸覺醒 D．竭力維護國家統(tǒng)一局面3．14世紀中葉，英國頒布了教職選舉規(guī)章和“王權侵害罪法”，前者規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉，概由本國解決，后者則禁止人們把司法案件從英國帶到羅馬教廷上訴，否則按侵害王權罪論處。這反映出英國A．不承認羅馬教廷 B．世俗王權不斷加強C．把新教作為國教 D．推崇宗教信仰自由4．下列對《非戰(zhàn)公約》評價不正確的是A．倡導以和平方式解決國際爭端B．限制了國家的戰(zhàn)爭權C．對廢棄戰(zhàn)爭、維護和平規(guī)定了明確的責任D．沒有涉及裁軍問題5．斯塔夫里阿諾斯認為，同國聯(lián)一樣，聯(lián)合國的主要困難在于；在一個由主權國家組成的世界中，它能提供一臺解決爭端的機器，卻不能強令使用這臺機器。這一局面的出現(xiàn)是由于A．只有全體一致聯(lián)合國才能采取實際措施B．霸權主義是阻撓聯(lián)合國行使職能的障礙C．聯(lián)合國安理會奉行“大國一致”的原則D．聯(lián)合國與國聯(lián)一樣都是大國操縱的工具6．弗里德里希席勒在《三十年戰(zhàn)爭史》中關于《威斯特伐利亞和約》的簽訂寫道“千萬張嘴千萬次地在祈求和平，即使最有害的和平也被當成是上天的善舉。相關各方應立即、不得拖延、亳不遲延地執(zhí)行和約的相關規(guī)定?！边@表明當時（

）A．歐洲國家混戰(zhàn)局面結(jié)束 B．實現(xiàn)和平成為普遍愿望C．國家主權獨立原則確立 D．國際法的基本準則形成7．法國大革命時，2600萬法國人中，大約有1200萬人不會說法語。許多國民公會的代表提出要大力倡導法語，革命政府也計劃在新建的小學和理工大學里講授法語，進行一場“語言革命”。這些舉措本質(zhì)上（

）A．表明語言革命是政治改革的輔助手段 B．為法國形成統(tǒng)一民族國家做出貢獻C．提升了法語在各語言中的影響力 D．掃除了民族國家發(fā)展的文化障礙8．2000年聯(lián)合國千年首腦會議通過《聯(lián)合國千年宣言》,所有與會的聯(lián)合國成員國都承諾到2015年實現(xiàn)消除極端貧困和饑餓、普及初等教育等八個目標。但美國等一些發(fā)達國家想極力推卸其對發(fā)展中國家所應擔負的援助義務，對“千年發(fā)展目標”一直持較為冷漠的態(tài)度。這說明（）A．國家間的相互依存度較低 B．集體行動面臨新的挑戰(zhàn)C．全球治理新體系構(gòu)建失敗 D．聯(lián)合國治理職能被削弱9．各大國都承認某次國際會議提出的一項原則：沒有任何一個大國應被容許增加其領土屬地，除非得到其他大國的同意。此原則隱含三個原則：一是大國高度自律；二是大國愿意承認現(xiàn)存條約的有效性；三是單個國家在謀求單方面擴張時，愿意參加諸國協(xié)調(diào)的制約行動。這次會議所確立的國際關系體系是（

）A．威斯特伐利亞體系 B．維也納體系C．凡爾賽一華盛頓體系 D．雅爾塔體系10．在宗教改革時期，英國宗教改革家威克里夫把《圣經(jīng)》譯成英語，并主張《圣經(jīng)》是信仰唯一的根據(jù)。同樣，捷克宗教改革家胡斯主張用捷克民族語言做禮拜，而馬丁·路德也于1534年譯出德文本的《圣經(jīng)》。這些做法在當時A．使歐洲各國相繼建立了民族國家 B．進一步削弱了基督教在歐洲的影響C．有助于歐洲近代民族意識的覺醒 D．表明羅馬教皇已不再有昔日權威11．聯(lián)合國成立的重要意義不包括A．是由主權國家組成的國際組織B．將制裁侵略的權力集中于安理會C．使和平解決爭端具有更強的可操作性D．成為大國操縱世界的工具12．16世紀法語成為法國的官方語言；17世紀法國否定羅馬教廷在法國的立法權；18世紀末《馬賽曲》被定為法國國歌。這一系列現(xiàn)象說明法國（

）A．嚴厲打擊異族文化 B．啟蒙思想發(fā)展傳播C．民族國家漸趨形成 D．國家迅速崛起壯大13．1765年有學者在《論德意志民族精神》一書中表示：“我們是一個民族,由同一個名字和同一種語言,法律規(guī)定的共同的首腦、同樣的憲法和義務連結(jié)成了一個大的自由的利益共同體?！边@表明在德意志A．民族國家初露端倪 B．民族意識深受啟蒙思想的影響C．二元制的政體確立 D．實現(xiàn)民族統(tǒng)一成為社會的共識14．《非戰(zhàn)公約》規(guī)定:各締約國譴責用戰(zhàn)爭來解決國際爭端,并在相互關系中放棄以戰(zhàn)爭作為執(zhí)行國家政策的工具。然而,當時主要大國都對公約作了有利于自己的變通和保留,甚至沒有關于對違反公約的權威斷定的任何規(guī)定。材料意在說明《非戰(zhàn)公約》在當時A．維護和平的實際效用有限 B．能有效制止軍備競賽C．實現(xiàn)了廢棄戰(zhàn)爭、維護和平的目標 D．尊重各國的獨立主權15．在中世紀的法國，人們首先認為自己是基督徒，然后認為自己是居住地區(qū)例如勃艮第人，最后才是法國人，然而在近代，個人對國家的忠誠越來越超過對國王和宗教的忠誠。下列各項中，最能體現(xiàn)這一變化的是A．民族英雄貞德促進了民族意識的覺醒B．宗教改革強化了各國的世俗權力C．亨利八世《至尊法案》建立起專制統(tǒng)治D．《馬賽曲》激勵了人們保家衛(wèi)國的斗志16．錢乘旦教授《德國通史》“民族國家時代”卷，敘述了1815-1918年德國以獨特方式全面邁入“現(xiàn)代”社會的近代晚期歷史，這種獨特性突出表現(xiàn)為與英、法等西方國家不同的“雙重革命”。該過程表現(xiàn)為A．建立起統(tǒng)一的民族國家，完成了工業(yè)化進程B．走上資本主義道路，保留容克貴族主導地位C．兩次工業(yè)革命交叉進行推動了資本主義的發(fā)展D．既完成了資產(chǎn)階級革命又產(chǎn)生了社會主義革命17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

14至15世紀，大西洋沿岸的經(jīng)濟開始活躍，并引起系列社會變化。以英國為例，玫瑰戰(zhàn)爭從根本上削弱了封建勢力，實現(xiàn)了國內(nèi)政治的統(tǒng)一，倫敦成為國內(nèi)統(tǒng)一市場的中心，以倫敦方言為基礎的英語逐漸在全國范圍內(nèi)通用。1485年開始的都鐸王朝非常注意強化王權勢力，這些都有效地維護了社會穩(wěn)定。從1337年到1453年，英法爆發(fā)了百年戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭強化了正在生長的民族意識，也使兩國疆界逐漸明確，由此誕生了最初的民族國家?！幾藻X乘旦《歐洲文明：民族的融合與沖突》材料二

19世紀初，拿破侖帝國的擴張使德意志民族的地位降到了歷史最低點。德國的文化民族主義在全德高漲，要求民族團結(jié)、反對外來侵略、實現(xiàn)民族獨立和自由的情感，上升為政治民族主義。德國統(tǒng)一后，燦爛輝煌的物質(zhì)繁榮和普魯士的軍國主義傳統(tǒng)使德意志民族優(yōu)越感不斷膨脹，威廉二世推行“世界政策”并加緊擴軍備戰(zhàn)。最終，之前反對民族分裂、渴望祖國統(tǒng)一、追求民族獨立和解放的理性意識，開始一步步向極端民族主義發(fā)展?！幾愿瘥悺兜乱庵久褡逯髁x形成和發(fā)展變化研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出歐洲民族國家形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析民族主義對德國歷史發(fā)展的影響。18．閱讀材料，回答問題。英國民族國家的形成1066年諾曼征服后，英國的統(tǒng)治者大多來自法國，并在法國長期占有領地。兩國間沒有明確的國家政治邊界，甚至英國連統(tǒng)一的民族語言都未形成。1337—1453年的百年戰(zhàn)爭，英國慘敗。在英王愛德華一世鼓動下，“清除英吉利語言，會遭上帝的譴責”“英格蘭應當是英格蘭人的”之類的口號，迅速流傳。戰(zhàn)爭結(jié)束后，市民階層迫切要求建立統(tǒng)一的度量衡、規(guī)章制度、國內(nèi)市場，需要依賴于王權的強大。另一方面，國王在財政上和政治上需要市民階層的支持。于是，市民階層與王權結(jié)成聯(lián)盟，并在1455—1485年的玫瑰戰(zhàn)爭中，王權最終戰(zhàn)勝了封建割據(jù)勢力。1533年，亨利八世制定并頒布《上訴法》，宣稱“本英格蘭為一主權國家，并一向為世界所承認，受一最高首腦國王之統(tǒng)治”，并通過托馬斯·克倫威爾所實施的政府改革，使英國國王的宗主權最終變成了統(tǒng)一的政治權力，英國真正成為一個有機的整體?！幾躁愱缻沟取稄膽?zhàn)爭和改革的視角看英國民族國家形成的歷程》(1)根據(jù)材料，概括促成14—16世紀英國民族國家形成的重要因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析戰(zhàn)爭與改革對英國民族國家形成的影響。參考答案：1．C2．C3．B4．C5．C6．B7．B8．B9．B10．C11．C12．C13．B14．A15．D16．A17．(1)原因：民族語言的使用；專制王權國家形成的推動；戰(zhàn)爭喚醒民族意識；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；文藝復興、宗教改革的