教師業(yè)務工作計劃(十三篇)

第頁共頁個人老師業(yè)務工作方案(十三篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的方案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。個人老師業(yè)務工作方案篇一1、黨支部和全體黨員開展公開承諾活動。2、召創(chuàng)辦公室負責人例會。3、召開老師開工會，單周三下午召開全體老師會。4、工會做好元宵節(jié)教職工慰問工作。5、工會開展辦公室常規(guī)檢查。〔月底〕6、組織各條線撰寫學期或年度工作方案。1、做好開學準備工作：老師用書、學籍管理、制定方案、課表微調等。2、做好學生寒假“三會總結”工作：成果交流；資料上交。3、召開教研組長會議、師徒結對會議。4、完成青年老師及三四年級推門課指導工作。5、完成二月份六認真專項檢查：〔作業(yè)：補充習題〕。6、組織教研組長赴實小半日活動。〔第三周〕7、開展電子白板通識培訓。1、召開教研組長會，布置老師讀書任務〔組織兩次以上讀書小組活動，挑選老師讀書心得參加市級評比〕。2、上報寒假繼續(xù)教育相關資料。3、檢查和統(tǒng)計老師博客發(fā)布與圖書閱覽情況。4、根據(jù)詳細情況作好課題結題的相關工作。1、舉辦“春的暢想夢的開場”開學典禮。2、召開新學期班主任例會、成長導師會議，做好二月份新班主任培訓工作。3、舉行“弘揚建雄精神做一個有道德的人”啟動儀式。4、制定學校家訪制度，并布置落實詳細工作。5、落實開展班主任優(yōu)秀案例評比活動。6、德育辦、藝術組做好校園文化布置工作；各班出好一期黑板報，初步完成教室的布置工作。7、制定學校校級興趣小組的工程、人員、活動時間，制定相關方案。8、制定“一小之星”評選制度、學生社會理論活動制度、制定落實紅領巾電視臺的詳細工作。9、學?！瓣柟馕荨遍_放時間、人員安排，并制定相關方案。10、組織參加太倉市冬季三項賽。1、召開紅領巾值日崗表彰會和開學工作會。2、召開大隊委員開學工作會議。3、做好鼓號隊的換屆與訓練?！驳谝恢芗枴?、落實好每周一的升旗儀式。5、做好每周星級班級的評選工作。6、做好紅領巾電視臺的相關工作。7、大隊部組織班級衛(wèi)生的專項檢查：指甲與手帕〔第2周〕、桌面與桌肚〔第4周〕。1、開學準備工作：會議簽到表、會議記錄本、辦公室日志等印制于下發(fā)。2、繼續(xù)做好教育信息報道上傳工作。3、完成20xx年度事業(yè)單位年檢相關工作。4、配合人事科做好崗位設置前期準備工作：填報《現(xiàn)有事業(yè)單位人員根本花名冊》和《事業(yè)單位現(xiàn)有人員構造表》。5、組織相關條線完成局部20xx年度檔案工作。1、做好開學準備工作：師生就餐、學生用書、辦公物品采購、設施設備維修等。2、召開后勤工作人員會議。3、做好辦公室與音樂鈴維修工作。4、進展期初平安大檢查并做好上報工作。5、進一步落實學校平安保衛(wèi)工作。個人老師業(yè)務工作方案篇二一、班級情況分析^p：本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開場，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作方案。二、在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并且能有合適幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。三、本月教育教學目的安康領域1、身體安康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。3、喜歡體育運動，能按老師口令列隊，跟老師的信號走。4、喜歡做早操、律動、手指游戲。語言領域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對方說話，可以理解日常用語。個人老師業(yè)務工作方案篇三召開了學生座談會，在對3月份工作查缺補漏的根底上，為了更好的開展工作，效勞當?shù)貙W校和進步實習生的生活、教學和交際才能，獲得“雙贏”效果，特此制定了4月份工作方案，第十期頂崗支教平山分隊駐縣老師4月份工作方案。隨著學生逐步走向正軌，在經過聽指導老師的課、實習生之間互相聽評課、實習生獨立頂崗階段、看自己和同學的錄像課、聽學校的優(yōu)秀老師的公開課等不同階段，學生都能勝任教學工作，大局部同學能出色地上好課。一、每周召開實習生小組座談會，及時解決學生在教學中面臨的難題：如：如何管理學生需要下大力氣。如何進步學生的成績？實習生和當?shù)乩蠋煹慕虒W風格不同，如何處理？二、各實習點實習生多開展積極有意義的活動。三、教學方面：第一步，實習生開展第二輪組內聽評課活動，及時召開聽評課活動，做好會議記錄，詳細記錄每位學生的授課優(yōu)點和缺乏。針對缺乏，大家討論提出合理的改良策略和措施。第二步，駐縣老師開展第二輪各學校的聽評課。第三步，與教育局領導商量安排其他學校優(yōu)秀老師的課，實習生走出來向更多優(yōu)秀老師學習。第四步，邀請教育局領導、教研室老師和當?shù)貙W校領導、老師聽實習生的課，做點評。四、紀律平安方面：防止實習生出現(xiàn)懈怠情緒，實習小組長要關注有沒有異常情況，及時匯報駐縣老師。五、強調學生處理好各種關系：與當?shù)貙W校的關系，與當?shù)貙W生的關系，實習生之間的關系，與當?shù)卮迕竦年P系，都要保持愉快良好的關系。個人老師業(yè)務工作方案篇四一、月目的1、本月開展的主題活動是：“快樂生活”。讓幼兒回憶自己的成長變化，體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事，引導孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長，在感受長大的同時，知道自己的成長離不開父母，老師等成人的關心和幫助，懂得自己長大了，應該更能干，更懂事，學會遵守中班的一些活動規(guī)那么，能愉快地和大家一起游戲、學習。2、教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜歡結交小伙伴，并知道關心別人。2、繼續(xù)將常規(guī)引導施行于每個活動中，并鼓勵幼兒積極參加集體活動。3、能根據(jù)中班幼兒年齡特點，安排好每日的中班課程內容，并按照方案進展。4、加強加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預防工作，及時填寫好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。5、繼續(xù)用集體教育活動、平安演練等方式豐富幼兒的常識和平安經歷。將平安教育貫穿在幼兒的一日生活之中。6、能在活動的每一個環(huán)節(jié)中，要求幼兒在老師的視線范圍內活動，提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的平安。二、月工作重點〔一〕日常工作1、本月將開展的主題活動是“快樂的我”，并開展系列活動：“朋友見面真快樂”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。2、注重清晨的開窗通風，以及清潔、消毒工作，并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。3、認真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當日排查記錄；做好交接班工作及記錄，及時將活動內容上傳群空間。4、認真制定每日方案并嚴格執(zhí)行，嚴格按方案要求組織一日活動，注重動靜交替。5、認真做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進展。6、加強平安、常規(guī)訓練，教育幼兒遵守集體規(guī)那么。7、注重對每位幼兒生活自理才能的培養(yǎng)，對每位幼兒進展生活照顧?！捕抄h(huán)境創(chuàng)設1、根據(jù)幼兒年齡特點，逐步創(chuàng)設中班幼兒環(huán)境2、及時根據(jù)主題教育活動內容及平安教育及時更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內的材料?！踩称桨补ぷ?、認真做好晨檢工作，對每位到園的幼兒檢查手，口，仔細查看有無紅疹，皰疹，發(fā)燒等異?，F(xiàn)象，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時，緊跟幼兒，觀察幼兒。戶外活動時，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不平安因素。2、活動前后及時清點幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。3、觀察幼兒精神相貌，活動反映，情緒變化，假設有異常，及時處理。關注幼兒入廁、洗手平安?！菜摹臣议L工作1、繼續(xù)利用班級飛信，班級博客，qq群及家長接待日、聯(lián)絡等方式，加強與家長的溝通與交流。獲得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。〔五〕個別教育1、對于新來的兩位小朋友，老師引導孩子逐漸融入到集體中。2、關注個別年齡較小的幼兒，給予鼓勵和引導。個人老師業(yè)務工作方案篇五1.開好開學工作會議，組織上好師德第一課，簽訂平安責任書。2.協(xié)調好開學工作平安檢查。幼兒園創(chuàng)立省級巾幗示范文明崗。4.做好20xx年度獎勵性績效工資清算工作。5.做好婁江辦班點二、三樓編標裝修工作。6.做好xx幼兒園工程工程驗收工作。7.做好xx幼兒園裝修設計稿更改工作。8.做好期初各項信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報工作。校本培訓1.根據(jù)新要求規(guī)劃制定20xx年度校本培訓方案。2.制定并下發(fā)20xx年度讀書活動方案。教育管理1.根據(jù)要求，做好相關業(yè)務方案的制定和審核工作。2.制定合適本園的備課組建立方案，催促各備課組根據(jù)意見扎實落實相關工作。3.各園完成課程方案的梳理與安排。4.指導各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設工作。5.及時進班聽課，嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式，做好相關老師的指導工作。課題管理1.各課題組根據(jù)太倉市課題研究要求、制定本學期的課題研究方案。2.召開課題組負責人的會議，明確新學期課題研究思路及工作安排。3.根據(jù)學會案例評比的要求做好組織工作。1.做好20xx年星級老師評選工作。2.編制20xx～20xx學年第二學期花名冊。3.做好20xx年機關、事業(yè)單位工資正常晉升及年初常規(guī)工資工作。4.配合局人事科完成中小學老師資格證書首次注冊登記工作。5.繼續(xù)收錄20xx年各條線資料，并將局部資料收入老師的業(yè)績檔案。1.上好平安開學第一課，催促班級老師和家長完成平安教育平臺工作。2.各園做好開學期間各項維修整理工作。3.做好門衛(wèi)安保工作，確保第一道平安防線。4.做好食堂“五常法”管理，做好日常自查工作，迎接上級部門檢查。5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。6.各園按需采購學期所需物品，確保教學工作正常開展。1.完成中心黨員，民主評議黨員材料上報。2.工會、團支部制訂20xx年度工作方案。3.召開團支委第一次會議。個人老師業(yè)務工作方案篇六1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設，參加園部的評比。2、配合園部組織幼兒開展一次平安演練。3、及時更新《家長聯(lián)絡欄》的內容。主題活動一：《親親好媽媽》語言：《幫媽媽》可以初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美妙情感。安康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在穩(wěn)固自拋、自接球的根底上，嘗試和同伴合作拋、接球。科學：《媽媽的東西》可以仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，可以準確識別梯形。社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連接的語言，和同伴談談自己的媽媽，可以注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣。主題活動二：《圖形寶寶》社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并且愿意給予幫助?？茖W：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的興趣，理解不同種類的鏡子的特征、作用。安康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。語言：《吹泡泡》理解作品內容并且欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結已有經歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。藝術：《會變的半圓》可以根據(jù)生活經歷，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，可以給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?、引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。3、家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在詳細的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往才能。1、創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。2、布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。個人老師業(yè)務工作方案篇七1、三月份我們大班將進展《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動2、引導幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團團聚圓的家庭氣氛入手，以關注親子之愛和同伴間友好感情為主線，萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關愛情感。3、從生活中學見的科學現(xiàn)象入手，一起探究光影、旋轉的奧秘，及與人們生活的親密關系。使幼兒在觀察，發(fā)現(xiàn)操作探究等活動中理解科學現(xiàn)象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣2、注意觀察周圍的生活，氣候的變化，做好觀察記錄3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生，預防傳染病1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發(fā)幼兒在適宜的場合學說祝福的話2、確立“怎樣對待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了怎么辦？”等主題，請家長交流、討論3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現(xiàn)象親加以解釋，為探究活動積累經歷1、3月5號學雷鋒記念日2、3月8號婦女節(jié)3、3月12號植樹節(jié)4、3月15號消費權益5、3月25號全國小學生平安教育日個人老師業(yè)務工作方案篇八一、完成20xx年年度考核工作。提請院長辦公會審定考核優(yōu)秀等次和市政府記三等功人員，經公示后，上報市人事局。二、做好新獲得各類專業(yè)技術職務任職資格人員的聘任工作。其中：副教授4人，高級實驗師3人，講師46人。三、會同財務處、后勤集團，核定20xx年編外合同工工資總額。四、辦理年度考核合格以上人員的薪級工資調整和十三個月工資報批工作。五、辦理到齡人員的退休手續(xù)。六、核發(fā)元月份崗位津貼。七、做好人才引進工作。八、修訂優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者評選方法，方案在三月份開展評選工作。九、根據(jù)省教育廳文件精神，擬訂《蚌埠學院優(yōu)秀青年人才基金工程施行管理暫行方法》。十、下發(fā)關于申報20xx年度繼續(xù)教育工程的通知。十一、與北泰汽配工業(yè)園簽訂產學研合作協(xié)議。十二、印發(fā)老師隊伍建立研討會簡報。個人老師業(yè)務工作方案篇九進入四月份以來，在校領導的正確領導下，在與同事們的交流討論下，我認真的完成了學校安排的各項教育教學任務。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時做好課后輔導工作，擴大各種教學知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作，對本學期的教學工作總結如下：1、要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。對于個別家庭沒有電腦的學生進展互助式輔導。2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。3、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，上網查找資料不斷擴寬知識面，為教學注入新穎血液。社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。個人老師業(yè)務工作方案篇十堅持以人為本，尊重學生的人格，遵循學生的心理開展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和效勞，以到達充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理安康和個性主動開展的目的，讓每一位學生在活動中理解自我、悅納自我、調控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。我校在開展中學生心理安康教育過程中，為了保證心理安康教育的理論性與實效性，必須堅持以下根本原那么：1、針對性原那么。根據(jù)學生心理開展特點和身心開展規(guī)律，有針對性地施行教育;2、全面性原那么。面對全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理安康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到進步;3、差異性原那么。關注個別差異，根據(jù)學生的不同需要開展多種形式的.教育和輔導，進步他們的心理安康程度;4、尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。積極做到心理安康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合，尊重、理解與真誠同感相結合，預防和開展相結合。5、保密性原那么。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題，要進展保密。心理安康教育的目的與任務心理安康教育的目的是：進步全體學生的心理素質，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的才能，對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導，使他們盡快擺脫障礙、調節(jié)自我，進步心理安康程度。增強自我教育才能，適應21世紀日趨劇烈的國際競爭需要。學校心理安康教育的主要任務是：全面推進素質教育，增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性，幫助學生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識，促進學生形成安康的心理素質，維護學生的心理安康，減少和防止對他們心理安康的各種不利影響;培養(yǎng)身心安康，具有創(chuàng)新精神和理論才能的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。根據(jù)我校實際情況：普及心理安康根本知識，樹立心理安康意識，理解簡單的心理調節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象，初步掌握心理保健常識，學會學習，學會交流，適應升學擇業(yè)、生活、社會等。主要內容包括：幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求，培養(yǎng)正確的學習觀念，開展其學習才能，改善學習方法，體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;理解自己，學會克制青春期的煩惱，逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒，抵抗自己的沖動行為;加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進展有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受才能。(一)積極開展心理安康教育的老師培訓，加強師資隊伍建立是搞好心理安康教育工作的關鍵：通過培訓進步專、兼職心理安康教育老師的根本理論，專業(yè)知識和操作技能程度。定期聘請心理安康教育專家來校做報告，增強心理安康教育的責任意識，建立全體老師共同參與的心理安康教育的工作的機制，今年暑期重點舉辦班主任心理安康教育培訓班。逐步形成在校長領導下，分管干部負責，以專、兼職心理輔導老師和班主任為骨干，全體老師共同參與的心理安康教育的工作體制;同時學校重視老師心理安康教育工作，把老師心理安康教育作為老師職業(yè)道德教育的一個方面，為老師學習心理安康教育知識提供必要的條件。(二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法1、心理安康教育要有機浸透到學科教學1)開展學習輔導，促進學生的學習興趣。通過主題班會、學法指導月等活動，引導學生認識自己的潛能，端正學習的動機，掌握合適自己特點的學習方法，改變不良的學習習慣，從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態(tài)，增強學生對本學科的興趣，增強自信，進步學習的效率。2)創(chuàng)設良好的課堂心理環(huán)境，使學生樂學會學在課堂中，老師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氣氛，充分發(fā)揮學生的主動性、獨立性、合作性，讓興趣引導學習。在這樣的氣氛中學生安康愉快的情緒得以保持，自主性得到開展，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。3)利用教材與課堂，塑造學生完美人格教材的編寫和制定都蘊含著不少心理安康教育的因素。老師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用，有機地運用它去塑造學生健全人格。2、開設心理安康活動課或專題講座：包括心理訓練、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，普及心理安康科學知識;每學期進展1-2次老師心理安康教育活動，由心理專家主講，在全校普及心理安康科學知識。每學期分年級進展1-2次學生心理安康教育活動，幫助學生掌握心理保健知識，促進身心全面安康的開展。3、開設心理輔導室，進展個別的輔導。由心理咨詢師和專業(yè)的心理安康老師進展定期輔導。對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解學生心理困擾，并對有關的心理行為問題進展診斷、矯治。4、建立測試檔案：對新生入學進展學生心理安康普查，理解我校學生心理問題，為心理安康教育提供參考根據(jù)，建立測試檔案，有利于增強心理安康教育工作的實效性和針對性。5、建立了心理安康email和____，以最快的時間答復，以便那些不愿和輔導老師見面的學生可以通過和悄悄話信箱、email尋求幫助(三)心理安康教育與家庭教育結合家庭教育是學校教育的一個不可無視的局部。但是家庭教育中，一些家長單純地重視孩子的需求而無視了孩子的心理安康教育。今年通過家長學校對家長進展教育培訓，在校報開設家長心理安康教育專欄。通過舉辦專題講座，開展親子活動等進步家長教子的才能。(四)創(chuàng)設良好的校園心理環(huán)境為了使學生的心理安康素質得以正常開展，在學校日常工作中，重視營造良好的校園氣氛和寬松的心理環(huán)境。學校注重校容校貌的建立，使學校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導室，裝備設施，添置合適學生閱讀的心理書籍，使心理輔導室漂亮、溫馨。校櫥窗設心理安康園地“心理安康園地”，通過校播送、電視、書刊、網絡等宣傳媒介大力宣傳心理安康知識，使學生時時刻刻承受著安康的熏陶，學校心理環(huán)境和諧、真誠、奮進，孕育了一種安康向上的心理氣氛。個人老師業(yè)務工作方案篇十一一、9月保教工作重點提示1、做好對活動室和幼兒玩具、用品等的平安檢查，保證幼兒園環(huán)境和幼兒活動的平安性。2、老師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動，以母親般的關愛應答每一個孩子，以寬容的心態(tài)接納每一個孩子，從情感上贏得幼兒的親近，使幼兒克制對家長的單一依戀，可以喜歡老師，愿意上幼兒園。3、老師借助拍攝錄象或照片進展家訪，或訪談每一位幼兒的家長，互相交流、形成家園共同一致、培養(yǎng)幼兒的觀念，并做好記錄。4、在真實的情景中，用各種方法，使幼兒認識自己的標記，初步養(yǎng)成洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對應的標記，以便幼兒識別和按照常規(guī)要求活動。用琴聲或鈴聲，培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成聽信號做事情的習慣。5、創(chuàng)設表達開學熱烈氣氛的，潔齊美的活動室環(huán)境，安排好合適托班特點的、相應的活動區(qū)域。自然角準備充足的植物和小動物，讓幼兒欣賞。6、老師主動用英語和幼兒、家長和同事招呼、問候，為幼兒樹立典范，以強化逐步形成英語口語特色的語言環(huán)境。引導幼兒關心每日的“英語小播送”和每月一次的“小龍魚英語寶寶大活動”，愿意像哥哥、姐姐一樣學說英語。二、啟示與評價：由于孩子剛來幼兒園，對幼兒園的一切新穎事物都感到好奇，加上老師像母親般一樣關愛著每位幼兒，使幼兒逐漸克制了對家長的單一依戀，喜歡上幼兒園，喜歡我們兩位老師。我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏得了家長們的一致好評，使家長們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園，教到我們老師手里。孩子們也逐步養(yǎng)成了洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。雖然還有局部幼兒有尿褲子現(xiàn)象，我們會在以后多注意觀察幼兒，理解幼兒的生理狀態(tài)，減少幼兒尿褲子現(xiàn)象。個人老師業(yè)務工作方案篇十二主題一：《從頭到腳》，對于自己的身體，幼兒一直充滿認識的興趣。為此，內隱的骨胳、體內臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來；關節(jié)、皮膚、腿腳、牙齒的功能，在有趣的游戲中實現(xiàn)了情景化的展示；合理的營養(yǎng)需要、安康的生活方式那么在本能需要和理智選擇的鮮明對照中，明白了其中的道理。主題二：《動感天地》以“滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好象報幕員，一開場就提醒了運動的要素：狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉……在引人入勝的三周活動中，讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。在引人入勝的三周活動中，幼兒自然而然地對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。1、結合主題創(chuàng)設角色游戲“甜甜小醫(yī)院”，幼兒能更好結合主題進展活動。2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，勤剪指甲，每天帶手帕來園。3、理解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算安康、合理的進餐，知道安康需要我們細心地養(yǎng)護。4、認識各種各樣的____，理解各種____的不同作用。1、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同議論身體話題：如我們的心臟有多大，牙齒是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣，如何保護我們的身體等，滿足孩子的求知欲望。2、家長與孩子一同搜集各種與活動相關的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、____、大小圓筒等。3、親子游戲：全家拋球樂。玩法：幼兒將爸爸的大襯衫系在身上，用手拎起襯衫兩端，使襯衫變成大圍兜。父母站在高處，向幼兒拋球，幼兒拉開襯衫設法接住拋來的球。4、父母條件允許的話陪同孩子穿上溜冰鞋，體驗滑行和____滾動的感覺。繼續(xù)開展“閱讀節(jié)活動”。個人老師業(yè)務工作方案篇十三各位家長朋友，這里上傳了中班上學期9月份至一月份每月工作方案，每周教學安排，和每周家長工作，歡送經常閱讀，關注孩子學習的內容，在配合班級活動搜集材料或親子游戲時進展統(tǒng)籌安排，祝愿孩子們在家園共育良好的合作下收獲多多，成長快樂！月方案〔九月份〕1、幼兒剛從小班升