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第頁共頁少年的你電影感悟(八篇)少年的你電影感悟篇一未成年人是我們祖國的將來和希望,____曾指出:“全社會都要解讀少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、效勞少年兒童,為少年兒童提供良好社會環(huán)境?!蔽闯赡耆说谋Wo(hù)問題,校園霸凌只是其中的一面鏡子,折射出一個(gè)探究在社會邊緣苦苦掙扎想要“走出來”的群體影像,也反映出全社會在青少年保護(hù)上的一些薄弱環(huán)節(jié)。原生家庭能做點(diǎn)什么?原生家庭對未成年人影響很大,幾乎每個(gè)人身上都留有父母的影子。家庭構(gòu)造殘缺、家長工作繁忙疏于引導(dǎo),社會經(jīng)歷缺乏的孩子容易被壞人利用,沖動之下做出追悔莫及的行為。為未成年人的成長創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境,給與適當(dāng)?shù)年P(guān)心和指導(dǎo),盡可能減少性格偏激因素,減少沖突矛盾爆發(fā)。學(xué)校能做點(diǎn)什么?學(xué)校教育必須與家庭教育相結(jié)合結(jié)合,加強(qiáng)青春期教育引導(dǎo)、心理矯治,預(yù)防其滑向犯罪的深淵,貫徹教育、感化、挽救的方針,也就是說對未成年人要“嚴(yán)管又厚愛,寬容不縱容”。學(xué)??梢栽鲈O(shè)強(qiáng)迫報(bào)告制度,解決“發(fā)現(xiàn)難”的問題;建立校園欺凌防控制度,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,明確學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。社會能做點(diǎn)什么?最近,兩部關(guān)于未成年人的法律迎來大修。10月26日,十三屆全國人大常委會第十四次會議舉行分組會議,審議《未成年人保護(hù)法(修訂草案)》、《預(yù)防未成年人犯罪法(修訂草案)》等。根據(jù)____去年發(fā)布的《校園暴力司法大數(shù)據(jù)專題報(bào)告》,校園暴力案呈逐年下降趨勢。要加強(qiáng)對未成年人司法規(guī)律的探究,完善法制建立,用法治的陽光雨露,共同呵護(hù)祖國花朵安康成長,還社會以安寧。孩子,無論你在哪里,我們都會盡全力共同守護(hù)你們。少年的你電影感悟篇二近日,電影《少年的你》將校園暴力這一問題再次拉進(jìn)公眾視野。有觀眾感慨:“我逃離了校園暴力,卻陷入了更深的職場暴力?!泵棵勘霭l(fā)生校園暴力事件,都會備受社會各界矚目,而職場暴力卻少有人提及。實(shí)際上,校園和職場都是叢林法那么的受害場所。當(dāng)施暴者帶著校園里的處事法那么走入社會,校園暴力便成為了職場暴力,咒罵與拳頭變成了暗搓搓的“手段”,明槍變成了暗箭。筆者認(rèn)為,我們需要防范校園暴力延伸到職場。與校園里的“小霸王”相似,職場的小圈子中也存在著很多“領(lǐng)頭羊”,他們往往會在周圍人對自己的崇拜、認(rèn)同中找到自我價(jià)值。殊不知,真正的自我價(jià)值是從為社會作奉獻(xiàn)中得到的。那些從欺凌同學(xué)中尋找快感和存在感的孩子,缺乏正確的教育和引導(dǎo),通過教育尚有修正三觀的時(shí)機(jī),然而成年后還以做小圈子里的“老大”為榮的人,更加需要被教育,更加需要反思。這些“老大”的言行會直接影響到他們的下一代,極有可能出現(xiàn)暴力的延續(xù)。與校園暴力不同,職場暴力通常是冷暴力,表現(xiàn)為孤立、排斥、冷落、挖苦、負(fù)面八卦等。因?yàn)槌赡耆撕苌贂獨(dú)夥絼偟赜萌^解決問題,職場暴力顯得更加“文明”。事實(shí)上,這些冷暴力可能比肉體沖突對人的身心安康危害更大。英屬哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院的研究人員通過研究發(fā)現(xiàn),在工作中被無視對一個(gè)人的幸福感的傷害最大。在研究人員robinson調(diào)查的1300個(gè)案例中,那些遭受過排斥的人更容易對工作產(chǎn)生不滿,安康方面的問題更嚴(yán)重。智聯(lián)招聘也曾經(jīng)做過一個(gè)關(guān)于職場冷暴力調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近七成被調(diào)查的白領(lǐng)都表示自己曾經(jīng)遭遇過職場冷暴力,遭遇職場冷暴力后,只有16.9%的人表示會積極尋找解決方法,38.1%的受害者表示自己會整日郁悶,嚴(yán)重影響了工作積極性。與孩童相比,成年人習(xí)慣了“打掉牙往肚里咽”,更加懂得隱忍和自我調(diào)解。很多人因背負(fù)著上有老下有小的責(zé)任,不得不為生計(jì)奔波,在職場暴力中默默投降,困難前行。更多時(shí)候,職場暴力是一種群體無意識的行為?!渡倌甑哪恪分杏芯渑_詞:“人長大了才學(xué)會同情,只是那時(shí),你不知道?!比欢赡耆送ǔ⑼榻o予孩童、老人、弱者,卻往往會忽略同齡人。我們很難意識到,一些試探性的討論、茶余飯后的談資、同事朋友間的玩笑,怎么會無形中傷害了別人呢?筆者認(rèn)為,歸根結(jié)底是我們?nèi)狈睬椴拍堋<偃缥覀兡軐⑿谋刃?,多站在別人的角度考慮問題,那么,我們就會發(fā)現(xiàn)這些言語暴力的惡劣性,就不會覺得那些看似正常的言論非常正義、合理了。無論是校園暴力還是職場暴力,都是人與人之間的交流、交往出現(xiàn)的問題,這要求我們做到“非暴力溝通”?!胺潜┝贤ā笔怯神R歇爾?盧森堡博士提出的。通常我們在“暴力溝通”的時(shí)候,腦中誘發(fā)興奮與刺激的因素將大量分泌,從而使得人變得容易沖動,并且有產(chǎn)生過激行為的傾向。他認(rèn)為,非暴力溝通提醒我們專注于彼此的觀點(diǎn)、感受、需要和懇求,它鼓勵(lì)傾聽、培育尊重與愛,使我們情意相通,樂于互助,便于改善人際關(guān)系,進(jìn)步工作效率。我們不得不成認(rèn)一個(gè)事實(shí):不管是校園還是職場,有人際關(guān)系存在的地方,難免會出現(xiàn)暴力。當(dāng)社會各界都在為防止校園暴力作出努力時(shí),我們不能放棄對職場暴力的關(guān)注。莫讓校園暴力延伸到職場,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。少年的你電影感悟篇三最近電影《少年的你》的熱映,又將校園暴力拉近了人們的視野。近年來,校園暴力已成為一種不容無視的社會現(xiàn)象。在我國城鄉(xiāng)中小學(xué)校園內(nèi),以斗毆打架、欺侮學(xué)生、訛詐錢物、殘害師生、逞兇作歹為典型表現(xiàn)形式的校園暴力行為有蔓延開展的趨勢,究其原因,不外乎以下幾點(diǎn):首先,學(xué)生缺乏正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的正確引導(dǎo),難免行為會受到不良因素的影響,從而導(dǎo)致行為出現(xiàn)偏頗。同時(shí),學(xué)生把大局部精力用于學(xué)習(xí),很少有時(shí)間或精力去關(guān)注其他知識的汲取,普遍法律知識淡薄。在學(xué)習(xí)上、生活上、人際關(guān)系上遇到挫折的時(shí)候容易產(chǎn)生挫敗感乃至自卑感,這種不良情緒假如得不到合理的疏導(dǎo)極易產(chǎn)生暴力事件,暴力行為成為青少年宣泄自己不良情緒的一種途徑。其次,當(dāng)代家庭離婚率的上升導(dǎo)致單親家庭逐漸增多,家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關(guān)愛和平安感,從而形成攻擊性人格。有些孩童還會在家里遭受家庭暴力,從而養(yǎng)成性格孤僻、偏執(zhí)和狂暴,經(jīng)常成為校園暴力的主角。再次,學(xué)校德育教育不到位,在升學(xué)率和就業(yè)率的壓力之下,很多學(xué)校往往只重視學(xué)生的智育而無視學(xué)生的德育教育。很多學(xué)校都沒有開設(shè)專門的心理輔導(dǎo)課程,或者是雖然開設(shè)與此相關(guān)的課程也是應(yīng)付了事,多半學(xué)校還是只重視學(xué)生的考試成績,而無視對學(xué)生的心理安康的重視。最后,一些中小學(xué)周邊環(huán)境惡劣,一些網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不宜未成年人進(jìn)入的場所,無視有關(guān)規(guī)定向未成年人開放,嚴(yán)重?fù)p害了教學(xué)和諧環(huán)境。在影視文學(xué)作品、電子游戲中,青少年可以很方便地接觸到暴力、場面,催生了校園暴力。針對此現(xiàn)狀,筆者呼吁,唯有全社會共同努力,才能徹底鏟除校園暴力,還師生一個(gè)安靜祥和的讀書環(huán)境。首先,加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的心理安康,通過開展心理咨詢、心理問題疏導(dǎo)和心理安康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和樂觀向上的安康心理,防止學(xué)生在遇到挫折時(shí)產(chǎn)生過激行為。教育學(xué)生掌握科學(xué)的自我心理調(diào)試方法,學(xué)會合理控制情緒。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人溝通的技巧,增強(qiáng)人際交往才能,建立和諧的人際關(guān)系。其次,良好的家庭環(huán)境對兒童安康成長非常重要,父母要堅(jiān)決杜絕家庭暴力,要與孩子建立友好、穩(wěn)定的關(guān)系。正確的家庭教育觀念對青少年人格教育心理的形成可以起到積極引導(dǎo)作用,因此良好的家庭教育對預(yù)防校園暴力至關(guān)重要。再次,教育主管部門對學(xué)校周邊的不良環(huán)境,如網(wǎng)吧、娛樂場所等按國家的有關(guān)規(guī)定進(jìn)展取締、清理和整頓和嚴(yán)格管理,以營造良好的育人環(huán)境。盡量杜絕學(xué)生在校外租房居住,防止受到各種外來傷害。最后,還需加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)老師師德建立和管理,加強(qiáng)對老師的普法教育,進(jìn)步老師的法律意識和法治觀念。提倡人性化管理,在學(xué)生管理及班主任的管理工作中要充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、尊重學(xué)生的隱私權(quán)。預(yù)防校園暴力事件必需要依靠學(xué)校、家庭和社會等多方面的力量,大家共同努力,才能為我們的學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,給他們一個(gè)和諧、舒適、快樂的校園。少年的你電影感悟篇四接近影片的最后,當(dāng)肖央飾演的李維杰站在鏡頭前說出“真相”時(shí),相信很多觀眾會和我一樣發(fā)出疑問:與其如此為何不一開場就認(rèn)罪,如今這樣不是白忙活了一場嗎?同行的朋友勸我:不然的話這電影要怎么演下去,你何必這么較真呢?正如肖央在片中那句已經(jīng)走紅的臺詞:“只要你看過1000部電影,就會發(fā)現(xiàn)這世界上沒有什么離奇的事情。”我也想說的是,只要你看過足夠多的電影,就知道這樣的設(shè)計(jì)并非只是要讓電影“演下去”這么簡單。這一切要從李維杰這個(gè)人物塑造說起。從那位黃毛同事的話中,你便知道他小學(xué)都沒畢業(yè),從那位警察的報(bào)告中,你也可以知道他沒有父母從小就是孤兒,正是這些經(jīng)歷讓李維杰更加珍惜如今的家庭,也更加看重孩子的教育,然而正處在青春叛逆期,三觀也正在形成當(dāng)中的大女兒卻成為他的一個(gè)難題。想必很多窮苦出身的孩子,在成長過程中多多少少都有這樣的經(jīng)歷:會嫌棄自己的父母,抱怨他們不能給自己更多,特別是在和同齡人的比照之后,這種情緒可能就會愈發(fā)強(qiáng)烈。而這其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)危險(xiǎn)的訊號,假如處理不好,不但和父母之間的間隔會越發(fā)疏遠(yuǎn),甚至有可能會誤入歧途,這也是為什么有些孩子小學(xué)時(shí)明明成績很好,可到了中學(xué)卻逐漸變成了另一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪菦]有方法獨(dú)立邁過心中這道坎兒的。當(dāng)然也有些幸運(yùn)闖過這一關(guān)的人,但他們卻也急迫想要和過去的自己切割,終身無法以一種安康的心理狀態(tài)活著。而面對同一屋檐下卻越來越生疏的孩子,大多數(shù)父母通常卻是____為力,片中的李維杰同樣如此,忍痛掏了參加夏令營的錢也只是杯水車薪,根本無法解決他和女兒漸行漸遠(yuǎn)的內(nèi)在問題,在女兒眼中,他變成一個(gè)一無是處的小氣鬼,形象越來越卑微。而看到女兒怒氣沖沖的背影,他也是束手無策只能是一聲嘆息,他無法在女兒心中樹立起一個(gè)偉岸的形象,也無法將父愛有效地傳遞給女兒,這正是他痛苦的根所在。所以,當(dāng)“處私刑”意味濃重的“誤殺”發(fā)生之后,李維杰的第一反響是要保護(hù)家人保護(hù)女兒,但同時(shí)不可否認(rèn)的是,也有一種“證明自己”的強(qiáng)烈潛意識在驅(qū)使著他。正如影片最后李維杰在警車?yán)锬欠?dú)白:“很遺憾重新拉近彼此的間隔是通過這樣的方式,但我希望這件事讓你真正成長起來?!彼龅倪@一切,正是為了讓女兒可以感受到父愛,同時(shí)重新樹立自己在女兒心中的形象。而編劇和導(dǎo)演也正是用這樣一種近乎殘酷的方式告訴我們:有效溝通是父母與孩子之間共同的責(zé)任,不要等到悲劇發(fā)生時(shí)才悔不當(dāng)初。而李維杰最后的自首同樣是基于此。無論是回絕承受布施的僧侶,還是高高聳起的佛塔,仿佛都在告訴他“人在做天在看”。李維杰是一個(gè)好人,所以盡管他能騙得了所有人,但終究還是騙不了自己的良心。同時(shí)他這么做也是要給女兒看:哪怕你有一萬個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛桑私K歸還是要為自己的行為付出代價(jià),這一次父親替你扛下了,但你也丟掉了最后的保護(hù)傘,接下來的路必須自己去走。當(dāng)然這次“瞎折騰”還順帶解決了黑警,摧毀警長丈夫的選情,這些可以說是邊際效益了,所以無論如何李維杰都沒有“白忙活”一場,這樣的結(jié)尾處理比簡單加一句字幕應(yīng)付審查可是要用心多了。而親子關(guān)系這個(gè)話題,除了在李維杰“正義”這一方得到展示之外,在陳沖飾演的警局局長拉韞代表的“邪惡”一方身上也得到了對立的展示。和一無所有的李維杰相比,權(quán)貴家庭的拉韞那么擁有一切。一邊是李維杰舍不得3000塊給女兒的夏令營費(fèi),一邊是拉韞給兒子買了汽車,一邊是李維杰為了保護(hù)女兒捐軀取義,一邊是拉韞為了兒子以身試法,同樣都是不擇手段,但她和兒子的關(guān)系,有比李維杰和女兒更親近嗎?答案當(dāng)然是并沒有。可見,金錢在親子關(guān)系中雖然重要,但絕非是最重要的。看了1000部電影的李維杰可,以發(fā)現(xiàn)世界上沒有什么離奇的,而我們看了一部電影也該多少明白一些道理。當(dāng)然本片引發(fā)的疑問遠(yuǎn)不止這一個(gè)。譚卓飾演的妻子問丈夫,為什么不把換尸體的這件事告訴自己,肖央飾演的父親答復(fù)道:“我沒有什么本領(lǐng),能做的,只有擋在你們前面。”然而事實(shí)真的如此嗎?不能說他是扯謊,但至少是沒有說出全部實(shí)情。因?yàn)楸M管預(yù)演了許多遍,但李維杰深知不可能萬無一失,特別還是二女兒更是如此,畢竟小孩子有太多的不可控性了,所以他必需要瞞著她們,這也是他最后的一道防線。至于死者的尸體終究藏到了哪里?我傾向于還在那口棺材里,在原有的遺體下面,否那么以李維杰的一己之力,似乎很難做到人不知鬼不覺。至于開棺當(dāng)天下的暴雨,讓其別人都忽略了棺蓋上的血跡,警犬也無法正常工作,也算是“蒼天有眼”幫了李維杰一個(gè)忙,也是編劇合理的戲劇化處理。不過后來和豆友討論后覺得,還是扔到了新的施工地點(diǎn)埋在了地下比擬合理,影片中也給出了他去鋪光纜時(shí)盯著看假設(shè)有所思的畫面,唯一的疑問就是他如何做到轉(zhuǎn)移尸體的?除了令人感慨的親子關(guān)系外,本片最成功的地方,還在于它出色完成了一次商業(yè)類型片的嘗試。監(jiān)制陳思誠盡管有同為罪案題材的“唐人街系列”成功在先,但畢竟還是更偏向于喜劇風(fēng)格,然而《誤殺》那么截然不同,它是依靠故事和人物來推動劇情開展,而且?guī)缀鯖]有車戰(zhàn)槍戰(zhàn)這些動作戲,完全仰賴于場景切換和演員表演,仍然能做到讓人時(shí)刻提心吊膽,從這一點(diǎn)講導(dǎo)演已經(jīng)成功了。說起表演,肖央讓我大吃一驚,看來即便是分開了喜劇,他仍然是一個(gè)好演員。當(dāng)然最讓人大呼過癮的還是陳沖的表演,她不但張弛有度細(xì)膩過人,而且非常有層次感,在丈夫和孩子面前的溫順,在警隊(duì)下屬面前的嚴(yán)厲,在審訊犯人時(shí)的狡猾,在懇求對方說出真相時(shí)的悲戚,她總是你能準(zhǔn)確地展示這個(gè)角色復(fù)雜的每一面,所以還是希望陳沖能多演戲啊,尤其是主演電影!不知道《誤殺》能否衍生為一個(gè)ip,但從開頭和結(jié)尾來看,至少續(xù)集并非沒有可能,希望到時(shí)候陳沖可以卷土重來,這一部里肖央和她雖然為男女一號,但兩人其實(shí)并沒有太多對手戲,所以不負(fù)責(zé)任地暢想一下:李維杰逃出監(jiān)獄,拉韞東山再起,兩人在亦正亦邪中繼續(xù)過招,新仇舊恨接踵而至,是不是聽著就有點(diǎn)沖動呢!少年的你電影感悟篇五由肖央、譚卓、陳沖、姜皓文等主演的劇情犯罪片《誤殺》,目前正在點(diǎn)映中,12月13日正式上映。看這部電影前,我沒有做任何功課,只知道主演里面有肖央、譚卓和陳沖,算是沖著演員和題材類型去看的。直到電影完畢后,我才從電影片尾的字幕中知道,原來《誤殺》改編自印度電影《誤殺瞞天記》。當(dāng)下有一點(diǎn)點(diǎn)小絕望,因?yàn)榧偃邕@是原創(chuàng)劇本的話,我對它的評價(jià)將會更高。不過,這并不影響我對這部電影的喜歡和觀看體驗(yàn)。所以,假如你沒有看過原版本的話,我推薦你走進(jìn)電影院看一下《誤殺》。01惹不起也躲不起面對自己得罪不起的人,你會怎么做呢?躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大概是很多人會選擇的方法。所以,在《誤殺》里面,店主頌恩會勸告李維杰不要因?yàn)榇虮Р黄秸腥堑侥莻€(gè)欺行霸市的小警察??墒?,誰又能保證,假如我們不去招惹別人,別人就一定不會來欺負(fù)自己嗎?李維杰想不到,這樣的事偏偏讓自己還在讀書的大女兒平平遇上了,她被女警長拉韞的兒子素察強(qiáng)暴了。平平惹不起素察,自己的家境和對方根本不在一個(gè)量級上。所以,即便被傷害了,平平也沒有立即告訴父母,也許她真的有想過自己一個(gè)人默默承受痛苦,等待時(shí)間去消解一切。于是,她想到了躲。然而,素察卻讓她無處可躲,仁慈的平平?jīng)]有想到對方根本沒打算放過自己,甚至留下了視頻來作為要挾。坦白講,素察的結(jié)局挺慘,但我真的同情不起來,因?yàn)槭撬膼盒邪岩粋€(gè)平凡的四口之家拖入了一場無妄之災(zāi)。電影中,平平的母親阿玉說過這樣一句話:“有的孩子是孩子,有的孩子是禽獸”。我把它作為了這篇文章的標(biāo)題,不僅是因?yàn)檫@句話直接點(diǎn)明了整個(gè)故事的起因,更是因?yàn)檫@句話在現(xiàn)實(shí)中得到了諸多印證,禽獸和惡魔從來不分年齡大小。02窮人沒得選既然躲不起,那就只好面對了。這是平平和母親兩個(gè)人共同的選擇,方法有兩個(gè),一個(gè)是選擇報(bào)警,一個(gè)是把視頻搶過來。前文我們已經(jīng)提到過,平平的家境和素察的家境不在一個(gè)量級,對方的父親是議員,母親是警長。更何況,素察已有惡行在先,戳瞎了一個(gè)男孩子的眼睛,最后也不過是賠錢了事。所以,在報(bào)警上面,李維杰一家沒有勝算,反而有可能讓女兒的遭遇公之于眾,或者被對方反咬一口。于是,在丈夫出差在外,沒有人可以求助的情況下,阿玉選擇了和女兒一起見素察。其實(shí),即便從素察手里搶過來了視頻也是沒用的,對方早就有了備份。平平想要遠(yuǎn)離素察,最后卻沒得選;阿玉想要保衛(wèi)女兒的尊嚴(yán),結(jié)果也沒得選;等到李維杰知道一切的時(shí)候,他已經(jīng)更沒得選了。03被溺愛的人生這部電影留給觀眾一個(gè)問題,為什么有的孩子是孩子,而有的孩子卻成了禽獸、成了惡魔呢?要答復(fù)這個(gè)問題,得先講一個(gè)故事,故事的名字叫《小偷和他的母親》。大意是說有個(gè)小孩和母親相依為命,有一天,小孩慌慌張張地從學(xué)校跑回了家,告訴媽媽自己偷了同學(xué)的鉛筆,媽媽心疼孩子沒有責(zé)備。后來又有一天,小孩又從別人的晾衣架上偷了一件衣服,媽媽還是覺得沒什么大不了。最后,孩子長大后成了江洋大盜,判了重刑。兒子要求母親上前說幾句悄悄話,沒想到一口咬掉了母親的耳朵,母親開場罵兒子不孝。兒子卻說:“假如當(dāng)初我偷鉛筆的時(shí)候,你可以及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,我也不會落到今天的地步?!边@個(gè)故事想必應(yīng)該有很多人聽過,其實(shí)講得就是在孩子的成長道路上,父母的教育是非常重要的一環(huán)。反觀《誤殺》里面的素察,他固然可惡,但假如父母可以在他第一次欺負(fù)別人的時(shí)候給予嚴(yán)厲的教育,也許這一切都不會發(fā)生。作為母親,陳沖飾演的拉韞在教育方面有兩個(gè)致命缺陷。第一,對孩子百依百順。16歲的素察想要開車,母親立馬贈送豪車。第二,當(dāng)面袒護(hù)。在父親斥責(zé)素察到處闖禍的時(shí)候,母親不僅沒有給予孩子正確的教育,反而袒護(hù)孩子“錢都已經(jīng)給對方了”。母親的這種做法會讓孩子覺得,“媽媽沒有批評我,這樣做沒什么錯(cuò)”,“既然沒有錯(cuò),那我下次還這樣做”,“錯(cuò)了也沒事,媽媽會幫我解決”。我們完全有理由相信,素察就是在母親的溺愛中長大的。所以,當(dāng)他對平平步步緊逼的時(shí)候,他不知道后果會多嚴(yán)重,在他有限的認(rèn)知里,即使后果再嚴(yán)重,“媽媽可以用錢幫我解決一切”。此外,父親對素察粗暴式的教育同樣值得我們深思。一個(gè)溺愛的母親,一個(gè)粗暴的父親,孩子只會在依賴中不斷對抗,路就這樣越走越偏,傷害別人,也傷害自己。最后,對孩子的教育從來不是一個(gè)簡單的事。假如你不好好教育他,社會會教育他。只是,我們都不希望出現(xiàn)這樣的情況。少年的你電影感悟篇六國慶檔除了三部紅色的主旋律電影,還有一部很得意的動畫電影,叫《雪人奇緣》,從名字上來看,很容易就讓人聯(lián)想到了《冰雪奇緣》,然而去看的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)里其實(shí)根本不一樣,或許它更接近于溫馨的科幻電影《e.t.外星人》,或著從主角外形設(shè)定上來看,笨拙、得意的大毛,它看著又似乎很像《金剛》中的大猩猩。但不管怎樣,在這部電影里面,我們看到的主要還是關(guān)于愛的解讀,這種愛,是圍繞著家庭而發(fā)生的,也圍繞著友誼和青梅竹馬之間的愛情來發(fā)生的。女主小藝是一個(gè)失去了父親的女孩兒,她本來小提琴拉得很好,可是因?yàn)榻趟√崆俚陌职植恍胰ナ懒?,她就封閉了自己,很少再拉小提琴。但是,小藝她爸爸以前很喜歡去旅游,她爸爸也去過很多的地方,給她帶來了很多漂亮的明信片。爸爸走了之后,她就特別珍惜這些明信片,每當(dāng)看到明信片上那些經(jīng)典的旅游景點(diǎn),她的心就會蠢蠢欲動,想要去見識一下這些美麗的景點(diǎn)。因此,她特別地拼,拼命地、努力地去賺錢,做各種各樣的兼職,賺取綿薄的收入,儲存著這些錢,想要有一天,能如愿一個(gè)人去這些地方旅游。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,她不由得就變得越來越男子氣,也越來越難以對家人敞開心扉,包括親愛的奶奶,包括親愛的媽媽。每一次她進(jìn)出家門,都會在奶奶的嘮叨中與關(guān)愛中承受了一場“語言的洗禮”,奶奶對她愛是毋庸置疑的,可是對于大人的嘮叨,其實(shí)很多時(shí)候,小孩子并不是特別關(guān)心。自然而然地,她也就總是打個(gè)馬虎,假裝承受,假裝聽明白了,隨意搪塞幾句,就回到自己的房間或分開自己的家。直到有一天,她發(fā)如今自己家的屋頂上來了一個(gè)神奇的物種,純白色的皮毛外,碩大的身形下,隱藏著一顆溫暖仁慈的心的大毛。在與這個(gè)神奇的生物的接觸下,她才漸漸地改變了自己的性情,發(fā)自內(nèi)心地想要幫助這個(gè)神奇的生物,讓他可以平安地回到屬于他自己的家。在這個(gè)小藝擅自決定的,對他(大毛)敞開友誼幫助的過程中,我們看到的就不僅僅是小藝對于大毛的幫助了,反過來講,其實(shí)這場冒險(xiǎn),是大毛對于小藝的救贖。大毛看到了小藝的明信片,也知道了小藝喜歡拉小提琴,因此在小藝決定幫助他回家的路途上,他盡可能的繞遠(yuǎn)路,帶著小藝、鵬鵬他們兄弟倆一起進(jìn)展一場又一場驚心動魄的大冒險(xiǎn),穿過黃山,路過樂山大佛,甚至還在稻城亞丁展開了一場美得令人流淚的“油菜花沖浪”,像葛飾北齋的《神奈川沖浪里》一樣,瞬間讓人心動、沖動地想大聲尖叫。聽說,在《神奈川沖浪里》所畫的浪花,葛飾北齋他所描繪的那個(gè)1/5000秒的瞬間,就是人與人之間能互相理解的那一瞬,《雪人奇緣》也不外乎是在這個(gè)片段中,到達(dá)了全片的高潮。那是一場極致的、關(guān)于自然之美與愛的冒險(xiǎn),也是小藝他們幾個(gè)人之間,心互相“融化”的瞬間,在這美妙的“油菜花浪”之下,他們才真正地接納了彼此,真正的明了了對方的心意。比方鵬鵬的哥哥小俊,一路上為了可以保持和小藝他們同行,歷經(jīng)了千辛萬苦,甚至把自己最在意的行當(dāng)都給賣掉了,包括手機(jī)。他自己一直很在意的外貌、個(gè)人形象、限量版服飾,也都變得邋里邋遢。也懂得了如何去撫慰別人,比方在“沖浪”的這個(gè)過程中,小藝的小提琴不小心因?yàn)樽矒舳鴫牡袅耍仓懒嗽撊绾稳嵛克?。幾個(gè)人一路跌跌撞撞地向前行走,也在這跌跌撞撞中學(xué)會互相尊重,互相的理解,互相的包容,互相盡心竭力地為對方考慮。大毛也一次次的展現(xiàn)了自己的魔法才能,不僅幫助大家逃離危險(xiǎn),逃離追捕,也在魔法的幫助下,幫小藝修復(fù)了小提琴,偷偷地為小藝保管她與爸爸的合照……電影最后,自然是大完美的結(jié)局,他們一行人如愿地到達(dá)了珠穆朗瑪,到達(dá)了大毛的家鄉(xiāng),讓大毛與家人團(tuán)聚。也在不知不覺中,令反派波老板變回了“年輕的自己”,回想起自己真正的初衷,成了真正的自己,把對雪人的“追求”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷ρ┤说膼郏M┤丝梢曰氐剿募亦l(xiāng)與父母團(tuán)聚,就好似防止雪人和自己一樣錯(cuò)失家庭一樣,他的心,變得又軟又暖。小藝也在經(jīng)歷了這么多冒險(xiǎn)之后,開場理解到奶奶和媽媽對自己的苦心,開場明白了自己最近瘋狂地賺錢,而導(dǎo)致與她們產(chǎn)生的隔膜是多么不對。確實(shí),有的溫暖,只屬于一個(gè)叫“家”的地方,小藝,完畢了冒險(xiǎn),回歸了家,也回歸了對奶奶與媽媽的愛之中。所以,其實(shí)《雪人奇緣》并不僅僅是一場冒險(xiǎn),它更是一場救贖,將愛,漸漸地傳遞,從一場又一場的冒險(xiǎn)中,告訴人們,愛的重要性,以及愛與愛之間的無私,關(guān)乎親情,也關(guān)乎愛情與友誼,愛,在《雪人奇緣》里面,成為貫穿整部電影的主線,大放異彩。而我,也不得不大愛《雪人奇緣》。少年的你電影感悟篇七這是我今年到電影院看的第二部電影,想去的原因是這是真實(shí)事件改編,并且喜歡袁泉姐姐和張涵予,對配角也都沒有反感。這部電影賺足了大家都眼淚,我都哭了好幾次。看完電影的時(shí)候我就想,我以后再也不敢不看飛機(jī)上的平安教育短片了(我以前總是再起飛之前多刷一會兒手機(jī),而不看短片),再也不會對空乘人員抱有偏見了(我以前總認(rèn)為空少空姐是個(gè)吃青春飯華而不實(shí)的職業(yè)而不夠尊敬)。這部片子閃光的地方在于,沒有把英雄形容得完美,比方力挽狂瀾的頂梁柱機(jī)長(張涵予飾)業(yè)務(wù)才能過硬,但平時(shí)總是板著一張臉,過于嚴(yán)肅;另一位機(jī)長(杜江飾)再危難面前沖到駕駛艙,同事并肩作戰(zhàn),他是英雄,但已婚的他也會在規(guī)那么允許的時(shí)間里去和美女乘客搭訕……有了一些小的缺點(diǎn),這些人物的形象才更加真實(shí)。對于其他的演員,我認(rèn)為沒有人演技很差。演技被群眾詬病的楊穎,我認(rèn)為在這部片子里演技不錯(cuò)(當(dāng)然戲份少),張?zhí)鞇鄣慕巧膊诲e(cuò)(假如身姿可以是正常的挺拔就更好了,不過無傷大雅),歐豪的演技超出我的意料(我看他的上一部作品還是左耳了,并且一直覺得他不是科班出身演技一般),真的很不錯(cuò)。袁泉焦俊艷李現(xiàn)李沁陳數(shù)的演繹也很符合角色和影片。演____小男孩和老兵的演員(原諒我不知道他們的名字)演

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