《重陽節(jié)》教案(五篇)

第頁共頁《重陽節(jié)》教案(五篇)《重陽節(jié)》教案篇一1、讓學(xué)生理解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。一、主題導(dǎo)入同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？〔重陽節(jié)〕二、介紹重陽節(jié)的由來和風(fēng)俗農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開場過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會有游賞景欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。三、頌九九重陽詩1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。2、全班同學(xué)集體朗讀。這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情?？磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個節(jié)日是非常重視的。四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事如今，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？五、總結(jié)尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，假如能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子?！吨仃柟?jié)》教案篇二1、初步理解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。糖果、重陽糕等1、介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你〔老師隨意親寶寶〕，老師媽媽親寶寶開心嗎？3、爺爺奶奶媽媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？〔寶寶隨意說〕，4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶?！膊シ庞H親我錄音〕。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品味7、唱“生日快樂”歌曲。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。《重陽節(jié)》教案篇三1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和榮耀院聯(lián)絡(luò)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到榮耀院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？2、*歌曲："我上幼兒園"*律動："我的小手"*歌表演："小豬吃的飽飽"*兒歌："拍皮球"3、聽老人們講____故事讓爺爺講講自己____故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的____傳統(tǒng)。4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精巧愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。《重陽節(jié)》教案篇四1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有保護(hù)老人的愿望。2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。3、嘗試用較完好的話來表達(dá)自己的意愿，并樂意大膽地進(jìn)展交流。4、培養(yǎng)幼兒與別人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心別人的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：一些老人用的物品〔拐杖、老花鏡等〕、幻燈片1、觀看幻燈片“他們是誰？”“在做什么？”“臉上有什么變化？”“動作呢？”2、出示物品：“這些東西是誰用的呢？”3、請幼兒模擬老人的動作：漸漸地走，手拄拐杖。比照小朋友的動作小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們4、討論：平時爺爺奶奶做什么？模擬日常生活中的各種動作，如：做飯、清掃衛(wèi)生等。老師做動作，幼兒猜一猜?！俺诉@些事情，他們還做什么？”〔接送幼兒〕“爺爺奶奶辛苦嗎？”“我們應(yīng)該怎么做？”5、對爺爺奶奶說一句心里話整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能理解一些節(jié)日的風(fēng)俗，體驗節(jié)日的氣氛。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說到達(dá)了較好的引導(dǎo)與教育作用。《重陽節(jié)》教案篇五又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。1、初步理解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。彩色紙條一、說說重陽節(jié)1、理解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。三、制作項鏈幼兒親自動