第20課+《天上的街市》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

——《天上的街市》

郭沫若當(dāng)文學(xué)插上藝術(shù)的翅膀繪咱們學(xué)?；诠舻摹短焐系慕质小钒l(fā)起了全校繪畫(huà)征集活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)咦髌穼⒃谌Ｕ钩?，并予以表彰。活?dòng)一、繪形活動(dòng)二、繪色活動(dòng)三、繪意活動(dòng)一、繪形·聯(lián)想想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星[xīnɡ]。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈[dēnɡ]。我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市[shì]。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇[qí]。你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣[ɡuǎnɡ]。那隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來(lái)往[wǎnɡ]。我想/他們/此刻，定然/在天街/閑游[yóu]。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走[zǒu]。天上的街市任務(wù)一：朗讀·聯(lián)想想象····················構(gòu)圖任務(wù)二：《天上的街市》需要畫(huà)些什么內(nèi)容？街燈追問(wèn)：以上意象是哪些真實(shí)存在，哪些是虛擬的？聯(lián)想明星街市物品珍奇天河牛郎織女牛兒流星燈籠想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。聯(lián)想與想象聯(lián)想：想象：甲事物甲事物乙事物乙事物想到創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)存在現(xiàn)實(shí)存在現(xiàn)實(shí)存在現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)場(chǎng)景聯(lián)想想象此次繪畫(huà)征集活動(dòng)，要求利用（

）的方法去創(chuàng)作作品小結(jié)“聯(lián)想與想象”活動(dòng)二、繪色·冷暖相融色調(diào)任務(wù)一：在《天上的街市》找出依據(jù)提示：字詞、意象、人物事件（說(shuō)明理由）閑游：無(wú)憂無(wú)慮、自由自在；朵：本用來(lái)形容花，在此處用以修飾流星，說(shuō)明天上的生活像花朵一樣美好，更見(jiàn)世人對(duì)美好生活的向往。任務(wù)二：傳說(shuō)中的牛郎織女與詩(shī)歌中牛郎織女有何不同？傳說(shuō)中：天河深廣，每年一會(huì)。詩(shī)歌中：淺淺的天河，不甚寬廣。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。（1）定然有美麗的街市。（2）定然是世上沒(méi)有的珍奇。（3）定然是不甚寬廣。（4）定能夠騎著牛兒來(lái)往。（5）定然在天街閑游。篤定天上的街市有著詩(shī)人向往的生活任務(wù)三：詩(shī)人為何將天上的街市寫(xiě)的這么美，顛覆牛郎織女的故事？活動(dòng)三、繪意·尋覓星空背景鏈接《天上的街市》寫(xiě)于1921年10月，當(dāng)時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)的怒潮已經(jīng)消退，新的革命高潮尚未到來(lái)，半殖民地半封建的中國(guó)，依舊被帝國(guó)主義列強(qiáng)和各派軍閥勢(shì)力窒息著。面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和深重的民族苦難，許多知識(shí)分子陷人苦悶彷徨之中。詩(shī)人目睹這種現(xiàn)實(shí)，感到一種“幻滅的悲哀”。他不滿現(xiàn)實(shí)，熱烈地憧憬著美好的未來(lái)。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫(xiě)下這首浪漫氣息濃郁的《天上的街市》。半殖民半封建社會(huì)的黑暗冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢（huì）如血！——郭沫若黑暗的現(xiàn)實(shí)美好的想象痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)對(duì)美好生活的向往唐·白居易《與元九書(shū)》：“文章合為時(shí)為著，歌詩(shī)合為事而作”詩(shī)文創(chuàng)作要貼近實(shí)際，把握時(shí)代脈搏，反映