課時跟蹤檢測（九） 激素調(diào)節(jié)的過程

課時跟蹤檢測（九）激素調(diào)節(jié)的過程一、概念檢測1．判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降低。(√)提示：人體饑餓時，肝臟中的肝糖原分解補充血糖，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，胰島中的胰島B細胞分泌的胰島素能降低血糖，血糖的含量會降低。(2)進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結(jié)構(gòu)組分。(×)提示：激素不能作為細胞的結(jié)構(gòu)組分，只起調(diào)節(jié)作用。(3)在甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體是甲狀腺激素的靶器官。(√)提示：甲狀腺激素幾乎可以作用于全身細胞，故下丘腦和垂體是甲狀腺激素的靶器官。(4)垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運輸?shù)郊谞钕佟?×)提示：垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運輸?shù)饺砀魈?，只作用于甲狀腺?5)激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用。(×)提示：激素和酶都具有高效性，酶在非細胞條件下也能發(fā)揮作用，但激素作用于靶細胞或靶器官，在非細胞條件下不能發(fā)揮作用。(6)激素在人體內(nèi)含量很低，但能作為信使傳遞信息。(√)提示：激素具有微量高效的特點，作為信號分子只起調(diào)節(jié)作用。2．如圖所示，下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生B．胰島B細胞分泌的激素促進②③過程C．胰島A細胞分泌的激素抑制②③過程D．胰島素促進④⑤⑥⑦過程解析：選D②過程表示肝糖原分解，發(fā)生在肝臟細胞中，肌糖原不能分解補充血糖，A錯誤；胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進②③過程，從而使血糖水平升高，B錯誤；胰島B細胞分泌的胰島素抑制②③過程，C錯誤；胰島素可通過促進④⑤⑥⑦過程，從而達到降低血糖的目的，D正確。3．南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬鼓樓醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的研究團隊對小檗堿的降糖機制進行了深入研究。他們發(fā)現(xiàn)，小檗堿通過抑制去乙?；窼IRT3來促進葡萄糖攝取并抑制體內(nèi)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖和糖原的過程。下列相關(guān)敘述正確的是()A．血糖調(diào)節(jié)的過程中只有體液調(diào)節(jié)參與B．若尿液中含糖則說明某人已經(jīng)患糖尿病C．小檗堿可促進葡萄糖進入骨骼肌等細胞D．組織細胞上的小檗堿受體與胰島素的受體相同解析：選C血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，A錯誤；正常人一次性食用大量糖分，也會出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象，B錯誤；據(jù)題干信息可知，小檗堿能通過促進組織細胞攝取葡萄糖等過程來降低血糖濃度，C正確；受體具有特異性，不同信息分子的受體不同，D錯誤。4．胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖所示，下列敘述錯誤的是()A．激素①是由胰島A細胞分泌的B．激素②能促進肌肉細胞中糖原的分解C．激素②能促進葡萄糖運進細胞D．腺泡細胞分泌的消化酶一般不進入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用解析：選B據(jù)圖分析可知，激素①是胰高血糖素，由胰島A細胞分泌，A正確；激素②為胰島素，能促進葡萄糖進入肝細胞、肌肉細胞合成糖原，B錯誤；激素②為胰島素，能促進血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，故能促進葡萄糖運進細胞，降低血糖，C正確；據(jù)圖可知，腺泡細胞的分泌物中含消化酶，進入消化道，消化道不屬于內(nèi)環(huán)境，D正確。5．如圖是某人在餐后及運動過程中兩種主要分泌物對血糖平衡進行調(diào)節(jié)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．餐后血糖含量升高，主要是胰高血糖素分泌量增加所致B．據(jù)圖可知，分泌物甲和乙協(xié)同作用，共同維持人體的血糖平衡C．分泌物甲由胰島B細胞分泌，其作用的結(jié)果又可能影響分泌物乙的分泌D．分泌物乙促進肝細胞和肌細胞內(nèi)的糖原分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而升高血糖濃度解析：選C餐后血糖含量升高，主要是食物中糖類的消化、吸收，A錯誤；據(jù)圖可知，分泌物甲和乙相抗衡，共同維持人體的血糖平衡，B錯誤；分泌物甲是胰島B細胞分泌的胰島素，其作用的結(jié)果又可影響分泌物乙(胰高血糖素)的分泌，C正確；分泌物乙促進肝細胞內(nèi)的肝糖原分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而升高血糖濃度，但不能使肌糖原分解補充血糖，D錯誤。二、綜合遷移6．下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A．胰島素是機體唯一能夠降低血糖含量的激素B．血糖降低可直接刺激腎上腺分泌腎上腺素C．胰島素與胰高血糖素的關(guān)系表現(xiàn)為相互拮抗D．胰島素分泌不足使心肌細胞對血糖的攝取能力減弱解析：選B胰島素是機體唯一能夠降低血糖含量的激素，A正確；血糖降低通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于腎上腺，使腎上腺釋放腎上腺素，B錯誤；胰島素與胰高血糖素的關(guān)系表現(xiàn)為相互拮抗，C正確；胰島素能夠促進血糖進入組織細胞氧化分解，因此胰島素分泌不足可使心肌細胞對血糖的攝取能力減弱，D正確。7．如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機理，相關(guān)敘述錯誤的是()A．圖中顯示對甲細胞的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進行，還可通過有關(guān)激素進行B．若甲為肌細胞，長時間劇烈運動后，血漿成分發(fā)生一些變化，圖示中C端乳酸含量會增加C．若甲細胞為下丘腦細胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的某物質(zhì)會減少D．神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素、免疫活性物質(zhì)均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用解析：選D據(jù)題圖可知，由于甲細胞表面存在不同受體，因此對甲細胞的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進行，還可通過有關(guān)激素進行，A正確；若甲為肌細胞，長時間劇烈運動后，細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，因此血漿成分發(fā)生一些變化，圖示中C端乳酸含量會增加，B正確；若甲細胞為下丘腦細胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時，由于負反饋調(diào)節(jié)的作用，甲細胞分泌的某物質(zhì)會減少，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)和各種激素均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，免疫活性物質(zhì)有抗體、細胞因子和溶菌酶，細胞因子作用于B細胞，刺激B細胞增殖分化，需與受體結(jié)合，而抗體和抗原結(jié)合不需要受體，D錯誤。8．下圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，a～e表示有關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．甲狀腺激素由甲狀腺分泌，與下丘腦和垂體無關(guān)B．圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細胞C．a(chǎn)、b、c過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)D．d和e過程體現(xiàn)了激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)解析：選A題圖顯示了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，故甲狀腺激素由甲狀腺分泌，與下丘腦和垂體有關(guān)，A錯誤；激素作用的特點是作用于靶器官、靶細胞，圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細胞，B正確；a、b、c過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，C正確；d和e過程體現(xiàn)了激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)，D正確。9．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果C．當(dāng)胰島素濃度為40μU·mL－1時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D．圖中a表示血糖消耗速率，b表示血糖補充速率解析：選B胰島素的作用是使血糖濃度降低，隨著曲線a血糖補充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢，A錯誤；胰島素能降低血糖濃度，隨著曲線b血糖消耗速率的上升，葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快，B正確；當(dāng)胰島素濃度為40μU·mL－1時，血糖補充速率是0.8mg·kg－1·min－1，血糖消耗速率為3.8mg·kg－1·min－1，血糖濃度不能維持相對穩(wěn)定，C錯誤；隨著胰島素含量增加，血糖含量下降，所以a曲線為血糖的補充速率、b曲線為血糖消耗速率，D錯誤。10．如圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素。請分析回答下列問題：(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在寒冷環(huán)境中，圖中b激素和[]__________激素之間通過協(xié)同作用，共同促進產(chǎn)熱量增加。(3)人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成分泌____________________，該激素可以調(diào)節(jié)垂體合成并分泌_________激素，最終促使甲狀腺合成并分泌d激素；當(dāng)d激素含量增加到一定程度時，可以抑制______________的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為____________調(diào)節(jié)。解析：(1)據(jù)圖可知，A、B間為神經(jīng)元之間的興奮傳遞，當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(2)由圖可知，b是腎上腺素，d是甲狀腺激素，它們都能促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱量，兩者為協(xié)同作用。(3)人過度緊張時，下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體分泌促甲狀腺激素，最終使甲狀腺激素分泌增多，甲狀腺激素可通過負反饋調(diào)節(jié)作用抑制下丘腦和垂體的分泌，這種調(diào)節(jié)稱為負反饋調(diào)節(jié)。答案：(1)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2)[d]甲狀腺(3)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺下丘腦和垂體(負)反饋三、應(yīng)用創(chuàng)新11．如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程，其中X、Y、Z表示相關(guān)組織或器官，a、b、c表示X、Y、Z的分泌物，①至④表示生理過程。下列說法中錯誤的是()A．過程①、④均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B．c與b在功能上有著協(xié)同關(guān)系C．②、③屬于反饋調(diào)節(jié)D．X是胰島B細胞，Y是胰島A細胞，Z是腎上腺解析：選C①表示下丘腦控制腎上腺，④表示血糖濃度降低刺激下丘腦，均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，A正確；b、c表示對應(yīng)的激素名稱分別為胰高血糖素、腎上腺素，胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度，二者為協(xié)同作用，B正確；反饋調(diào)節(jié)是指在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，因此③為反饋調(diào)節(jié)，②不是反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；X、Y、Z分別表示胰島B細胞、胰島A細胞、腎上腺，D正確。12．褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，下列說法錯誤的是()A．該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)B．長時間光照會使褪黑素的分泌減少C．該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)D．微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進松果體分泌更多的褪黑素解析：選D分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，本題中下丘腦直接控制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A正確；據(jù)圖分析可知，暗信號會促進褪黑素的分泌，而長時間光照會使褪黑素的分泌減少，B正確；據(jù)圖可知，褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)體液運輸?shù)竭_下丘腦，反過來抑制下丘腦的活動，屬于(負)反饋調(diào)節(jié)，C正確；褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間，微量注射褪黑素作用于下丘腦會抑制褪黑素的分泌，D錯誤。13．甲、乙、丙三人體檢時檢測出尿糖超標(biāo)，為進一步弄清是否患糖尿病，又進行了血液檢測。圖1、圖2所示為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為：空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥11.1mmol/L，請回答下列問題：(1)正常人饑餓時血糖濃度會下降，此時主要是________________(填一種激素)分泌增多，該激素的生理功能是______________________________________________，從而使血糖水平升高。(2)據(jù)圖初步判斷________是糖尿病患者，需復(fù)查血糖。患者常因___________________導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，大腦皮層產(chǎn)生渴感，表現(xiàn)為多飲。(3)除糖尿病外，尿糖超標(biāo)的原因還可能有_______________________________________________________________________________________________________(寫出兩點)。(4)結(jié)合圖1、圖2分析，乙出現(xiàn)上述檢測結(jié)果的原因可能有_____________(寫出一點)。解析：(1)饑餓時血糖濃度降低，胰高血糖素可以促進肝糖原分解成葡萄糖，促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，補充血糖。(2)由圖可知，甲和乙餐前和餐后的血糖濃度均高于正常值，符合糖尿病的血糖標(biāo)準(zhǔn)，故可能是糖尿病患者，需要進行復(fù)查。糖尿病患者血糖濃度升高，細胞外液滲透壓會升高，一方面引起下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收，另一方面將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生渴感，主動飲水，從而降低細胞外液滲透壓。(3)一次性攝糖過多，超過了腎小管的重吸收能力，或者腎小管重吸收功能障礙都可能導(dǎo)致尿糖。(4)由圖可知，乙餐后的胰島素分泌量很高，但是血糖水平遠遠高于正常值，故可能是胰島素受體缺陷，胰島素不能與受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮降血糖的作用。答案：(1)胰高血糖素促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(2)甲、乙血糖濃度升高(3)一次性攝糖過多、腎小管重吸收功能障礙(4)胰島素受體被破壞14．血糖平衡的意義在于為機體各種組織細胞的正常代謝提供能源物質(zhì)。回答下列問題：(1)當(dāng)血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌胰島素的量增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是__________________________，從而降低血糖濃度。(2)正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值______，其原因是___________________________________________________________________________________________________________________，為保證血糖平衡，此時人體物質(zhì)的代謝變化是_________________________________。(3)糖尿病發(fā)病的原因有靶細胞對胰島素敏感性降低、胰島素分泌缺陷等。一些Ⅱ型糖尿病患者，進食一段時間后胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平，其原因可能是________________________________________________________________________________________。(4)為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗。某同學(xué)的實驗方案如下：①將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。②A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化。③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化。該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。請回答：①該實驗原理是a.__________________________________________________________。b．________________________________________________________________________。②分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)當(dāng)血糖濃度上升時，胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是促進葡萄糖進入細胞氧化分解，從而降低血糖濃度。(2)正常人在進食后胰島B細胞分泌的胰島素增加，胰高血糖素濃度降低，而饑餓狀態(tài)下胰島素合成和分泌減少，胰高血糖素增加，因此正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值升高。此時人體內(nèi)肝糖原分解加強，同時非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。(3)Ⅱ型糖尿病患者靶細胞對胰島素的敏感性降低，攝取、利用和儲存葡萄糖較少，血糖濃度升高，機體反饋調(diào)節(jié)使胰島素持續(xù)較高，故進食一段時間后胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平。(4)①該實驗原理是胰島素具有降低血糖的作用，體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。②注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細胞特別是腦組織細胞因血糖供應(yīng)減少，腦組織就會因得不到足夠的能量，而發(fā)生生理功能障礙，出現(xiàn)低血糖癥狀。答案：(1)促進葡萄糖進入細胞(2)高饑餓時，血糖濃度降低，使胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少，進食后則相反肝糖原分解加強，同時非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快(3)患者靶細胞對胰島素的敏感性降低，攝取、利用和儲存葡萄糖較少，血糖濃度升高，機體反饋調(diào)節(jié)使胰島素持續(xù)較高(4)①a.胰島素具有降低血糖的作用b．低血糖癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解②注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細胞特別是腦組織細胞因血糖供應(yīng)減少，導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙，從而引起低血糖癥狀15．體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖1表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素；圖2表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識，回答以下問