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金麗衢十二校2023學(xué)年高三第一次聯(lián)考?xì)v史試題考生注意:1.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí),請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求,在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答,在本試題卷上的作答一律無(wú)效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.河姆渡遺址的發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們了解中國(guó)古代文化和人類社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。豐富多樣的考古遺物展示了當(dāng)時(shí)人們生活方式、農(nóng)業(yè)活動(dòng)及較高的建筑技術(shù)與手工藝水平,彰顯了古代人類的智慧。下列項(xiàng)中與之相關(guān)的有①最早使用骨針縫制獸皮②飼養(yǎng)豬和狗③制作精美的玉器④掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)A.①②B.①④C.②④D.③④2.有史料記載中國(guó)古代某一官員的職能:“周行郡國(guó),省察治政,黜陟能否,斷理冤獄”、“課第長(zhǎng)吏不稱職者為殿,舉免之”。據(jù)此判斷,這一官職可能是A.秦朝的監(jiān)獄史B.漢代的刺史C.魏晉的中正D.唐朝的里正3.張掖位于甘肅省西北部,河西走廊中段。它東靠武威市、金昌市,西至嘉峪關(guān)市、酒泉市,南與青海省接壤,北和內(nèi)蒙古毗鄰。下列對(duì)歷史上的張掖表述不正確的是A.出土了漢簡(jiǎn)《二年律令》B.西漢時(shí)的河西四郡之一C.成為絲綢之路的商賈重鎮(zhèn)D.明朝時(shí)的九邊軍鎮(zhèn)之一4.宋晞先生在《明州在宋麗貿(mào)易史上的地位》一文中談到:“到了南宋,對(duì)市舶之利,更加講求,市舶之利,約占全國(guó)稅收總額的百分之三至四?!边@反映出南宋時(shí)期A.海上絲綢之路發(fā)展到頂峰B.海路貿(mào)易逐漸取代陸路貿(mào)易C.開辟了明州至高麗的航路D.外貿(mào)稅成為國(guó)庫(kù)的重要財(cái)源5.王陽(yáng)明認(rèn)為,“致良知”學(xué)說(shuō)就是破“心中賊”的一粒靈丹,有點(diǎn)鐵成金的功效。即使愚夫愚婦,倘真能“知這良知訣竅,隨他多少邪思枉念,這里一覺(jué),都自消融?!庇纱丝芍?,“致良知”學(xué)說(shuō)意在A.提倡個(gè)性自由、思想解放B.格物致知以達(dá)圣賢之道C.維護(hù)封建社會(huì)的倫理秩序D.批判高度集權(quán)的政治制度6.有人還原了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)某一戰(zhàn)役的場(chǎng)景:“日本聯(lián)合艦隊(duì)猛攻劉公島和日島,炮戰(zhàn)之激烈程度,不亞于黃海海戰(zhàn)!但是,隨著陸地炮臺(tái)全部失守,北洋水師成了一支孤軍,與外界完全失去聯(lián)系。……丁汝昌當(dāng)天夜里自殺,稍后張文宣自殺,楊用霖開槍自殺,楊用霖開的是北洋水師最后一槍!”據(jù)此判斷,該戰(zhàn)役發(fā)生于下圖中的A.①B.②C.③D.④7.1898年,康有為在《請(qǐng)開學(xué)校折》中建議清政府設(shè)立學(xué)部,統(tǒng)一管理全國(guó)教育。1905年,政務(wù)處又奏請(qǐng)清廷“行設(shè)立學(xué)部”,以統(tǒng)轄各省學(xué)堂,使全國(guó)學(xué)制劃一整齊。學(xué)部的設(shè)立A.標(biāo)志著中國(guó)的選官制度進(jìn)入一個(gè)新階段B.使延續(xù)了一千多年的科舉制至此被廢除C.踐行了孫中山關(guān)于文官考試的思想主張D.意在保持清王朝行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性8.觀察“恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)大席位的投票情況”圖,解讀正確的有①和平共處五項(xiàng)原則贏得更多國(guó)家的認(rèn)可②中國(guó)特色大國(guó)外交取得了階段性的勝利③“求同存異”方針獲得世界各國(guó)的普遍贊譽(yù)④中法建交使中國(guó)逐步?jīng)_破了西方國(guó)家的封鎖A.①②④B.①④C.②③D.②③④9.下表是世界銀行對(duì)“世界主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率”的統(tǒng)計(jì)表(部分),該表反映出世界主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率(單位%)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率2013年2021年2013—2021年平均增速2013年2021年2013—2021年平均貢獻(xiàn)率中國(guó)7.88.16.635.724.938.6美國(guó)1.85.72.016.123.018.6日本2.01.60.44.41.50.9德國(guó)0.42.91.00.72.11.8英國(guó)1.97.41.42.74.52.1法國(guó)0.67.00.90.73.51.1注:根據(jù)2015年為基數(shù)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值計(jì)算①中國(guó)經(jīng)濟(jì)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎②中國(guó)深化改革和擴(kuò)大開放取得巨大成效③發(fā)達(dá)國(guó)家失去了對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的控制力④經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈現(xiàn)出的多極化趨勢(shì)開始出現(xiàn)A.①②B.①②③C.②③D.①③④10.在某一個(gè)特定年代中生產(chǎn)出來(lái)的工藝品,總是會(huì)在藝術(shù)表現(xiàn)形式上反映一個(gè)時(shí)代的特征。右圖所示的那爾邁調(diào)色板,是國(guó)王用另一種方式向上天和神靈表達(dá)自己的誠(chéng)意。此文物出自A.古代印度B.古代希臘C.古代埃及D.古巴比倫11.18世紀(jì)的英國(guó),河邊出現(xiàn)了轟鳴著機(jī)器的廠房,從棉紡織到形形色色的行業(yè),開始用水力驅(qū)動(dòng)機(jī)器生產(chǎn)商品,奔流的河水帶來(lái)大把的金錢,也詛咒著工廠不得離開河流。碾碎這個(gè)“詛咒”的發(fā)明是A.飛梭B.水力紡紗機(jī)C.騾機(jī)D.蒸汽機(jī)12.某次國(guó)際會(huì)議的主要目的是:恢復(fù)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被推翻的各國(guó)舊王朝及歐洲封建秩序,防止法國(guó)東山再起,戰(zhàn)勝國(guó)重新分割歐洲的領(lǐng)土和領(lǐng)地。這次會(huì)議后建立的國(guó)際關(guān)系體系的特征是A.大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)B.法律至上、王權(quán)有限C.全體一致、集體安全D.門戶開放、機(jī)會(huì)均等13.1931年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯說(shuō):“黃金不再在人們手上傳來(lái)傳去。人們貪婪的手掌再也無(wú)緣接觸它。黃金如今沉睡在地下,再也看不見。當(dāng)眾神不再身著金黃色的盛裝在地上漫步時(shí),我們便開始理性地看待它們?!边@段話的背景可能是A.布雷頓森林體系得以確立B.白銀取代黃金成為流通貨幣C.國(guó)際金本位制度走向崩潰D.金幣代替黃金在國(guó)際間流通14.下圖為二戰(zhàn)后“美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布變化示意圖”,據(jù)此分析人口分布變化的根本原因是A.經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主流D.中間階層人數(shù)的增加15.二十國(guó)集團(tuán),即G20,是國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的主要論壇。2023年峰會(huì)即將在印度的首都新德里召開,峰會(huì)主題是“向著包容性、彈性和可持續(xù)的復(fù)蘇”。關(guān)于G20,下列說(shuō)法正確的有①致力于全球經(jīng)濟(jì)治理體系的改革完善②是世界上最大的區(qū)域性國(guó)際組織③旨在促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)④成為新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同利益的平臺(tái)A.①③B.①③④C.②④D.②③④二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每小題3分,共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.據(jù)《漢書·食貨志》記載,直至戰(zhàn)國(guó)末期,一方面有“除井田,民得賣買”的封建土地私有的現(xiàn)象,也有如趙括那樣“日視便利田宅可買者買之”,也出現(xiàn)了“意民之情,其所欲者,田宅也”之類的土地私有觀念,甚至“中牟之人,棄其田耘、賣宅圃而從文學(xué)者”竟達(dá)“邑之半”;但另一方面,終戰(zhàn)國(guó)之世,國(guó)有土地仍然存在,從出土的云夢(mèng)秦簡(jiǎn)所提供的資料中,可以找到不少這方面的證據(jù)。上述材料表明,戰(zhàn)國(guó)后期A.土地私有制已取代國(guó)有制B.鐵犁牛耕成為主要耕作方式C.“千耦其耘”的勞作形式瓦解D.封建土地所有制尚處于過(guò)渡時(shí)期17.有學(xué)者認(rèn)為,明朝時(shí)期的歐洲,比中國(guó)落后的不是一點(diǎn)半點(diǎn),不僅生活水平差,技術(shù)水平也很差,他們開辟新航路所用的航海技術(shù)全部來(lái)自于中國(guó)。比如指南針、火藥、風(fēng)帆和造船技術(shù)。沒(méi)有指南針,在大海中就無(wú)法辨別方向。沒(méi)有火藥,歐洲人一登陸就被印第安人滅了,估計(jì)現(xiàn)在占著美洲的還是印第安人。沒(méi)有風(fēng)帆,光靠人力劃船,十年半載也到不了印度。這一觀點(diǎn)意在表達(dá)A.明朝的遠(yuǎn)洋航海經(jīng)驗(yàn)比歐洲豐富B.圍繞中國(guó)的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)已走向衰落C.科技進(jìn)步是歐洲邁向近代的前提D.中國(guó)發(fā)明推動(dòng)歐洲新航路的開辟18.一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國(guó)在瓜分某一帝國(guó)的條約中寫到:“除伊斯坦布爾以外的東色雷斯地區(qū)割讓給希臘;承認(rèn)亞美尼亞及漢志獨(dú)立;海峽地區(qū)成為非軍事區(qū);放棄所有亞非屬地,由英法兩國(guó)成立保護(hù)國(guó)委任統(tǒng)治;承認(rèn)意大利吞并多德卡尼斯群島”。條約簽訂意味著該帝國(guó)的解體。該帝國(guó)①最初興起于伊朗高原②其首都曾經(jīng)是東西方文化交流中心③擴(kuò)張威脅到東西方陸路貿(mào)易通道的安全④解體改變了歐洲、亞洲和北非的政治版圖A.①②B.①②③C.②③④D.③④19.讀圖閱史。下圖漫畫體現(xiàn)二戰(zhàn)前夕蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征。結(jié)合所學(xué),下列選項(xiàng)中,解讀正確的是A.高度集中的經(jīng)濟(jì)體制開始確立B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)C.試圖通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制建立工農(nóng)聯(lián)盟D.發(fā)展重工業(yè)以對(duì)抗美國(guó)20.社會(huì)基層治理的變革是對(duì)統(tǒng)治的解構(gòu)和超越。20世紀(jì)80年代以后,強(qiáng)調(diào)政府與社會(huì)的互動(dòng)和多元管理成為公共管理的新思潮,備受政治家和選民關(guān)注。有關(guān)20世紀(jì)80年代以后西方國(guó)家的基層治理,下列表述正確的是A.更加強(qiáng)調(diào)政府的宏觀調(diào)控B.社區(qū)承擔(dān)了更多的政府功能C.上層分子行使城市治理的職責(zé)D.社區(qū)開始成為基層自治的主要方式21.一些國(guó)外學(xué)者認(rèn)為夏朝只是一個(gè)神話傳說(shuō)中的朝代,缺乏確鑿的歷史證據(jù)支持。而國(guó)內(nèi)的大多數(shù)學(xué)者則認(rèn)為夏朝作為中國(guó)最早的朝代,它是中國(guó)文明的起源,在中國(guó)歷史上具有重要的歷史地位。目前,諸學(xué)者置疑夏朝存在與否的理由是,雖有《史記》等文獻(xiàn),但內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)略,缺乏夏朝政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面詳實(shí)的記載,也沒(méi)有明確的統(tǒng)治者列表,……君王陵墓等。以上信息表明A.化解國(guó)外學(xué)者質(zhì)疑還需更詳實(shí)的史料支撐B.文獻(xiàn)資料在證實(shí)歷史真相時(shí)難以發(fā)揮作用C.歷史研究鼓勵(lì)百家爭(zhēng)鳴,大膽假設(shè)和求證D.考古發(fā)掘是探求夏朝是否存在的唯一途徑非選擇題部分三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一春秋晚期出現(xiàn)的私學(xué)(與官學(xué)相對(duì)而言),為統(tǒng)治者培養(yǎng)政治家、戰(zhàn)略家,孔子辦學(xué),為出身寒微的人才開辟一條從政之路,或許可以說(shuō)是孔子最為了不起的成就。胡適說(shuō):“孔子是了不得的教育家”,“他提出的教育哲學(xué)可以說(shuō)是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等的”。那就是“有教無(wú)類”,而且教育的目標(biāo)是“安人”、“安百姓”,把教育個(gè)人與社會(huì)貫連起來(lái),也就是后來(lái)儒家之書《大學(xué)》里所說(shuō)的“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。因?yàn)橛羞@個(gè)使命,受教育的人,尤其是士大夫階級(jí),格外有一種尊嚴(yán),愿意“殺身以成仁”?!幾苑畼渲尽秶?guó)史十六講》材料二孔子是舊中國(guó)的思想中心。抓住了孔子,思想之戰(zhàn)就成功了?;实凼桥f中國(guó)的政治中心。所以康有為的實(shí)際政治工作是從抓住皇帝下手。他在嚴(yán)重的國(guó)難時(shí)期之中,再上書給光緒皇帝,大講救國(guó)之道。光緒也受了時(shí)局的刺激,很想努力救國(guó)。他先研究康有為的著作,后召見康有為?!瓘奈煨缢脑露盏桨嗽鲁蹩涤袨檩o助光緒施行了百日的維新?!允Y廷黻《近代中國(guó)史》材料三新加坡于1965.年正式獨(dú)立并很快發(fā)展成為國(guó)際性的石油加工業(yè)中心、海運(yùn)業(yè)中心和金融服務(wù)中心。……按照新加坡的官方版本,這種供國(guó)人遵循的“共同價(jià)值觀”包括“國(guó)家至上社會(huì)為先”“家庭為根社會(huì)為本”“關(guān)懷扶持同舟共濟(jì)”“求同存異協(xié)商共識(shí)”“種族和諧宗教寬容”等五項(xiàng)。奉行“亞洲價(jià)值觀”的目的,是“永遠(yuǎn)不希望新加坡成為一個(gè)西方式的、自由主義的、個(gè)人主義的社會(huì)”?!瓰榱死^承傳統(tǒng),儒學(xué)經(jīng)典在新加坡學(xué)校都被列入必修課程?!择R克垚主編《世界文明史(第二版)》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),從育人和文化傳承兩個(gè)角度闡述“孔子是了不得的教育家”的理由指出“修身齊家治國(guó)平天下”所蘊(yùn)含的中華文化的精神內(nèi)涵。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括康有為“在嚴(yán)重的國(guó)難時(shí)期”求變求新過(guò)程中所作的努力。結(jié)合所學(xué),指出維新派“思想之戰(zhàn)”的主要方式并分析其啟蒙作用。(8分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略和文化融合的角度分析20世紀(jì)60—80年代新加坡成為亞洲新興工業(yè)化國(guó)家的原因,并用一句話指出第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國(guó)家的文化特征。(6分)23.閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一英國(guó)革命的最大成果,也就是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,是創(chuàng)造了一種全新政體——立憲君主制,并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制。新政體兼有民主制(議會(huì)下院)、貴族(或寡頭)制(議會(huì)上院)和君主制(國(guó)王)三大要素,其靈感的源頭自然還是古希臘羅馬的混合政體思想,形式也還是13世紀(jì)末以來(lái)英國(guó)政府的傳統(tǒng)形式,但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻已發(fā)生了根本性的變化?!幾择R克垚《世界文明史(第二版)》材料二南京臨時(shí)政府成立后,鼓勵(lì)民間興辦實(shí)業(yè),減免厘金,取消了清政府一些苛政,使社會(huì)上掀起一個(gè)振興實(shí)業(yè)的熱潮,大量實(shí)業(yè)團(tuán)體涌現(xiàn)出來(lái);隨著民眾參政熱情的高漲,入黨結(jié)社蔚然成風(fēng),各種政黨和政治團(tuán)體像雨后春筍般興起。這些,都和晚清時(shí)期不同。人們熱烈期待著中國(guó)進(jìn)入一個(gè)和平建設(shè)的新時(shí)期?!越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(第一卷)材料三當(dāng)1956年9月在11年的時(shí)期內(nèi)第一次召開它的代表大會(huì)時(shí),大會(huì)是以洋溢的自我慶賀和自我批評(píng)為其特征的。對(duì)1949年的勝利和對(duì)1955—1956年社會(huì)主義改造的成功,的確有充分的理由來(lái)慶賀?!屈h的領(lǐng)導(dǎo)人也認(rèn)識(shí)到,它仍有許多任務(wù)有待完成,而且新制度中還存在缺點(diǎn);所以這次黨代會(huì)的特征是對(duì)政權(quán)面臨的各種問(wèn)題進(jìn)行坦率得驚人然而又極為自信的分析?!訹美]R·麥克法夸爾費(fèi)正清《劍橋中華人民共和國(guó)史》(1)根據(jù)材料一,指出“英國(guó)革命的最大成果”。結(jié)合所學(xué),從國(guó)王與議會(huì)關(guān)系的角度概括“其實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻已發(fā)生了根本性的變化”。(6分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)述南京臨時(shí)政府成立對(duì)“振興實(shí)業(yè)的熱潮”的推動(dòng)作用;運(yùn)用唯物史觀分析辛亥革命后中國(guó)未能“進(jìn)入一個(gè)和平建設(shè)的新時(shí)期”的原因。(8分)(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),從社會(huì)變革的角度,簡(jiǎn)析1956年黨代會(huì)呈現(xiàn)“洋溢的自我慶賀”的緣由。結(jié)合所學(xué),概述此次會(huì)議對(duì)國(guó)內(nèi)主要矛盾和黨的主要任務(wù)的“自信分析”。(6分)24.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一對(duì)許多人來(lái)說(shuō),中世紀(jì)就是“黑暗的時(shí)代”,是契入古羅馬和文藝復(fù)興之間的一個(gè)巨大錯(cuò)誤。由于種種原因,對(duì)中世紀(jì)的這種不公道的觀點(diǎn)持續(xù)了整整500年,無(wú)論如何,中世紀(jì)都不是一個(gè)沉醉的,可怕的時(shí)代,而是一個(gè)充滿變化的時(shí)代?!?美)朱迪斯M本內(nèi)特等《歐洲中世紀(jì)史》材料二閱讀材料一,并觀察材料二中的四幅圖片,提取關(guān)聯(lián)信息,自擬一個(gè)題目,并結(jié)合歐洲中世紀(jì)的相關(guān)史實(shí),寫一篇?dú)v史小論文。(要求:立論正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)。(12分)金麗衢十二校2023學(xué)年高三第一次聯(lián)考?xì)v史參考答案一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)題號(hào)12345678答案CBADCCAB題號(hào)9101112131415答案ACDACBA二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每小題3分,共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)題號(hào)161718192021答案DDCBBA三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.(20分)(1)理由:育人角度:以“有教無(wú)類”的思想辦學(xué),打破了過(guò)去貴族階層壟斷文化教育的局面,推動(dòng)了私學(xué)的發(fā)展;為出身寒微的人才開辟了一條從政之路。(3分)文化傳承角度:整理《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》等文獻(xiàn),成為儒家的經(jīng)典,對(duì)夏、商、西周的文化傳承作出了重要貢獻(xiàn)。(2分)內(nèi)涵:家國(guó)情懷(1分)(2)努力:撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》為變法維新提供理論依據(jù)(或?qū)憽白プ】鬃舆M(jìn)行思想之戰(zhàn)”);上書光緒皇帝,講解救國(guó)之道;輔助光緒帝施行百日維新。(3分)方式:創(chuàng)學(xué)會(huì)、辦報(bào)刊、興學(xué)堂(寫出兩個(gè)得2分)作用:維新派提倡新學(xué),主張興民權(quán),對(duì)封建思想文化進(jìn)行了抨擊,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。(3分)(3)原因:抓住西方發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)會(huì),利用本國(guó)豐富的勞動(dòng)力資源吸引外國(guó)資本,發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng);(3分)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,注意發(fā)揚(yáng)儒家文化的精華又注意吸收西方文化的精華,努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。(2分)特征:本土文化與西方文化相結(jié)合的新文化。(1分)23.(20分)(1)最大成果:立憲君主制取代了絕對(duì)君主制。(2分)根本性變化:革命前,國(guó)王通過(guò)議會(huì)為自己的政策尋求支持,議會(huì)以向國(guó)王請(qǐng)?jiān)傅男问?,要求?guó)王改善統(tǒng)治;革命后,君主權(quán)力受到限制,議會(huì)是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)和權(quán)力機(jī)關(guān)。(4分)(2)推動(dòng)作用:中華民國(guó)建立,掃除了政治上的一些束
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