2023年08月新疆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院高層次人才引進(jìn)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月新疆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院高層次人才引進(jìn)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.在下列反對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的原因中，不符合原文意思的是（

）。A.轉(zhuǎn)基因作物的性狀不可控制，可能造成意想不到的危害B.轉(zhuǎn)基因作物與其他轉(zhuǎn)基因作物雜交，會(huì)造成基因擴(kuò)散污染C.轉(zhuǎn)基因作物的引入會(huì)打破原有的生態(tài)平衡，破壞生態(tài)系統(tǒng)D.對(duì)于轉(zhuǎn)基因作物可能引發(fā)的后果考慮不周，也沒有合適的應(yīng)對(duì)措施2.根據(jù)文章，下列說法正確的是：A.人類抵抗食物誘惑的本領(lǐng)與生俱來B.患有肥胖疾病的人更容易感到“餓”C.使用公共資源治療個(gè)人肥胖是一種浪費(fèi)D.肥胖困擾人類的歷史已經(jīng)超過兩百年了3.以下數(shù)據(jù)不能被計(jì)算機(jī)硬件直接處理的是（

）。A.二進(jìn)制數(shù)B.漢字C.8進(jìn)制數(shù)D.16進(jìn)制數(shù)4.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇或甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合5.《三國(guó)演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，但是這句話未必準(zhǔn)確。因?yàn)椋?/p>

）。A.事物的發(fā)展需以條件為背景B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變從量變開始D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的6.有了多媒體，人們等于有了自己的聲像圖書館，是因?yàn)椋篈.它可以傳送各種報(bào)刊雜志的信息B.在多媒體上可以隨時(shí)查找所需的資料C.它使人們?cè)诩抑锌吹礁鞣N電子雜志D.它可以儲(chǔ)存各種書籍的信息7.一輛客車從甲地到乙地，行完全程的還多20千米時(shí)離乙地還有70千米，甲乙兩地相距多少千米？A.140千米B.150千米C.160千米D.170千米8.

小區(qū)內(nèi)空著一排相鄰的8個(gè)車位，現(xiàn)有4輛車隨機(jī)停進(jìn)車位，恰好沒有連續(xù)空位的停車方式共有多少種？A.48B.120C.360D.14409.行政違法行為發(fā)生之日起，或連續(xù)、繼續(xù)行為終了之日起2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)（

）。A.可視其情節(jié)輕重進(jìn)行處罰B.可重新進(jìn)行處罰C.不再處罰D.都是錯(cuò)誤的10.保稅區(qū)是處于國(guó)境內(nèi)、海關(guān)境外，沒有明顯的界限和隔離設(shè)施，是一種綜合性的對(duì)外開放區(qū)域。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.在行政公文中，只能用于上行文的公文種類有：A.

報(bào)告B.

通知C.

批復(fù)D.

意見12.對(duì)下面一則廣告的修改意見恰當(dāng)?shù)囊唤M是：××山莊位于西天目山，夏天特別涼爽，白天不用扇子，晚上不離被子。山莊總面積4000多平方米，可同時(shí)接待近200多人，伙食分餐、桌餐任選，周圍瀑布、水庫、竹林美不勝收，室內(nèi)卡拉OK、棋牌、乒乓應(yīng)有盡有，是朋友小聚，避暑休閑的好去處。（1）“西天目山”改成“天目山西邊”；（2）“夏天”改成“氣候”；（3）“同時(shí)接待近200多人”中的“近”或“多”去掉一個(gè)；（4）“美不勝收”改成“數(shù)不勝數(shù)”；（5）“朋友小聚”后逗號(hào)改成頓號(hào)。A.（1）（4）B.（2）（4）C.（3）（5）D.（4）（5）13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D14.俗話說，一山難容二虎，從管理角度看，這句話說明一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.世界上最長(zhǎng)的河流是（

）。A.亞馬遜河B.黃河C.長(zhǎng)江D.尼羅河16.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：手機(jī)的發(fā)明者無疑是偉大的，他改變了人們通訊的最基本的方式，____，____，____。____，____，____，騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件、隱私威脅甚至病毒，都會(huì)讓你苦惱至極。①很多人甚至把智能手機(jī)比作一個(gè)迷你型電腦②當(dāng)智能手機(jī)帶給你無限樂趣與便捷的同時(shí)③在移動(dòng)的狀態(tài)下依然可以讓人們實(shí)現(xiàn)通訊自由④在此基礎(chǔ)上的智能手機(jī)又讓這個(gè)世界多了些變幻莫測(cè)的色彩⑤它的隱患黑洞會(huì)被無限放大⑥然而造物者總是逃不出辯證法的“魔咒”A.③⑥⑤②④①B.③④①⑥②⑤C.②⑤①④③⑥D(zhuǎn).②④⑥③①⑤17.艷羨：嫉妒A.崇拜：迷信B.增長(zhǎng)：衰退C.淡漠：熱心D.排放：污染18.勞動(dòng)合同以完成一定工作任務(wù)為期限的或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。（

）A.正確B.錯(cuò)誤19.王某，女，1990年出生，于2012年2月1日入職某公司，從事后勤工作，雙方口頭約定每月工資為人民幣3000元，試用期一個(gè)月。2012年6月30日，王某因無法勝任經(jīng)常性的夜間高處作業(yè)提出離職，經(jīng)公司同意，雙方辦理了工資結(jié)算手續(xù)，并于同日解除了勞動(dòng)關(guān)系。同年8月，王某以雙方未簽書面勞動(dòng)合同為由，向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委申請(qǐng)仲裁，要求公司再支付工資12000元。請(qǐng)回答問題。關(guān)于女工權(quán)益，根據(jù)《勞動(dòng)法》，下列說法正確的是（

）。

A、公司應(yīng)定期安排王某進(jìn)行健康檢查

B、公司不能安排王某在經(jīng)期從事高處作業(yè)

C、若王某懷孕6個(gè)月以上，公司不得安排夜班勞動(dòng)

D、若王某在哺乳嬰兒期間，公司不得安排夜班勞動(dòng)20.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目21.廚師要從6種主材料中選取2種，8種輔料中選取3種烹制一道菜肴，問最多可以烹制多少種不同的菜肴？A.288B.360C.420D.84022.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問題，總是先

地收集資料，然后

地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.謹(jǐn)慎抽絲剝繭B.全面獨(dú)出心裁C.廣泛條分縷析D.仔細(xì)分門別類23.一家德國(guó)報(bào)紙組織了一次測(cè)驗(yàn)，在慕尼黑的一間商店里裝了一面長(zhǎng)鏡，然后觀察經(jīng)過長(zhǎng)鏡的男女，看他們有著怎樣的反應(yīng)。8小時(shí)的觀察中共有1620個(gè)女人經(jīng)過這面長(zhǎng)鏡，1/3停下來短暫望她們自己；而差不多所有600個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)鏡的男人都停下來好好望自己，大多數(shù)又往后望，看看是否被人注意。從以上敘述中可以得到的結(jié)論是：A.女人更注重自己的形象B.女人更喜歡照鏡子C.男人更注重其他人的想法D.男人更注重自己的形象24.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛神秘D.珍稀溫馨25.趨同進(jìn)化，指不同生物物種在進(jìn)化過程中，由于適應(yīng)相似環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是：A.海豚和鯊魚，一個(gè)是哺乳動(dòng)物，一個(gè)是魚類，只是為了更好地在海洋中生存，它們就變得越來越相似了B.隨著共同生活時(shí)間的增加，夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣，甚至連五官都變得越來越相近了C.無脊椎動(dòng)物中，腸腔動(dòng)物門的珊瑚、甲殼動(dòng)物門的藤壺、棘皮動(dòng)物門的海百合，都有相似的輻射對(duì)稱軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜，也在金合歡枝葉間巡邏，咬斷纏繞金合歡的其他植物，進(jìn)攻來此覓食的食草動(dòng)物26.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線的熒光效應(yīng)辨別紙幣真假。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對(duì)外部世界的某種“模型”，形成了對(duì)外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合，他們就感到滿意；若不符合，即所期望的結(jié)果沒有出現(xiàn)，他們就感到不滿意。由此可以推出（

）。A.偶爾，嬰兒見到不熟悉的陌生人也會(huì)笑B.嬰兒已經(jīng)形成了對(duì)外界人或事物的認(rèn)知C.智力障礙嬰兒不管見到誰都笑D.媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合，嬰兒總愛對(duì)著媽媽的面孔微笑28.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活29.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________，一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱________。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物，這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.報(bào)道獨(dú)一無二B.報(bào)導(dǎo)史無前例C.報(bào)料獨(dú)樹一幟D.報(bào)告絕無僅有30.對(duì)正在行兇、殺人、搶劫、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，屬于（

）。

A、正當(dāng)防衛(wèi)

B、防衛(wèi)過當(dāng)

C、緊急避險(xiǎn)

D、故意犯罪31.一次聚會(huì)上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生；喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是（

）。A.湯姆是律師，卡爾是推銷員，喬治是醫(yī)生B.湯姆是推銷員，卡爾是醫(yī)生，喬治是律師C.湯姆是醫(yī)生，卡爾是律師，喬治是推銷員D.湯姆是醫(yī)生，卡爾是推銷員，喬治是律師32.阿根廷大學(xué)的一位老師讓五位留學(xué)生看校史上的五位大數(shù)學(xué)家的畫像，讓每位學(xué)生任意挑選兩幅畫像說出名字。張說：“2號(hào)是高斯，3號(hào)是黎曼?！蹦哒f：“1號(hào)是希爾伯特，2號(hào)是閔可夫斯基?！敝煺f：“3號(hào)是閔可夫斯基，5號(hào)是希爾伯特。”韋說：“2號(hào)是高斯，4號(hào)是外爾?！狈秸f：“4號(hào)是外爾，1號(hào)是黎曼?！崩蠋煱l(fā)現(xiàn)每位學(xué)生都只說對(duì)了一半，那么1號(hào)畫像是

。A.黎曼B.閔可夫斯基C.希爾伯特D.高斯33.在某馬路一旁，每隔10米種植一棵樹，則需要18棵樹，如果每隔5米種植一棵樹，則需要（

）棵樹。A.32B.33C.34D.3534.為雞毛蒜皮

，為陳芝麻爛谷子

，只怕心靈之船不堪重負(fù)，記憶之舟承載不下，會(huì)讓痛苦的過去牽制住未來。一句老話說得好：生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，老是念念不忘別人的壞處，實(shí)際上深受其害的是自己，

的人，才是快樂輕松的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.斤斤計(jì)較耿耿于懷既往不咎B.耿耿于懷牽腸掛肚既往不咎C.斤斤計(jì)較念念不忘虛懷若谷D.銘心鏤骨耿耿于懷虛懷若谷35.①夯實(shí)基礎(chǔ)，靜待時(shí)機(jī)②員工收入減少③云開見日，經(jīng)濟(jì)回暖④全球金融危機(jī)爆發(fā)⑤訂單減少，出口下降A(chǔ).⑤-④-②-③-①B.②-③-⑤-④-①C.④-⑤-②-①-③D.①-④-⑤-②-③36.根據(jù)文意，下列選項(xiàng)中，（

）不是控制傳染病的有效方式。A.改善公共衛(wèi)生B.接種有效疫苗C.控制人口數(shù)量D.革新工業(yè)化飼養(yǎng)方式37.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒，人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施，因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是，下雨會(huì)讓病毒更快繁殖，它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.在潮濕的環(huán)境中，細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖，潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散，但不會(huì)吹到同一地方，達(dá)到“稀釋”效果D.病毒賴以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被沖走，降低其在空氣中的含量38.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過”和“可能不通過”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”39.組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)的流程運(yùn)轉(zhuǎn)、部門設(shè)置及職能規(guī)劃等最基本的依據(jù)，其中最早使用、最為簡(jiǎn)單的組織結(jié)構(gòu)類型是（

）。A.矩陣型B.直線型C.虛擬網(wǎng)絡(luò)型D.職能型40.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。在橫線處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥41.行政環(huán)境分為一般行政環(huán)境和具體行政環(huán)境。一般行政環(huán)境是指行政系統(tǒng)外部的宏觀環(huán)境，具體行政環(huán)境是指組織內(nèi)部環(huán)境。其中具體行政環(huán)境主要包括（

）。A.組織文化環(huán)境B.自然地理環(huán)境C.管理對(duì)象環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境42.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的?！毙☆櫍骸鞍萃?！要是我沒問題，大家就都沒問題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧43.無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水；懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。

上面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是：

A.人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論

B.人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情

C.對(duì)待同一個(gè)事物，盡可能用不同的方法

D.無論人，還是魚，習(xí)慣是不能一下子改變的

44.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入睡或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽45.“有得必有失”體現(xiàn)的是沉沒成本，即為了得到某種東西而放棄另些東西的最低價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.19，27，35，43，（

）。A.48B.50C.51D.5547.7：質(zhì)數(shù)：自然數(shù)A.紅光：可見光：電磁波譜B.愛：感情：情感C.煤：巖石：沉積巖D.U：字母：英文48.我國(guó)《刑法》規(guī)定，老年人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰的條件是（

）。A.已滿75周歲B.已滿70周歲C.無經(jīng)濟(jì)來源D.無獨(dú)立生活能力49.有關(guān)單位無正當(dāng)理由拒不采納監(jiān)察建議，要承擔(dān)的法律責(zé)任不包括：A.對(duì)直接負(fù)責(zé)人員依法給予處理B.由監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正C.對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員依法給予處理D.對(duì)單位給予通報(bào)批評(píng)50.根據(jù)上下文.“夏天的雨來也匆匆、去也匆匆”一句放在（

）處最為恰當(dāng)。A.①B.②C.③D.④51.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D52.甲商店購入400件同款夏裝，7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售，共售出200件；8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售，共售出100件；9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出，總共獲利15000元。問這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.12053.海南全省68個(gè)天然港灣，已開辟港口24個(gè)，其中以哪些港口為最大：A.鋪前港B.潭門港C.洋浦港D.八所港54.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：3，1，8，8，17，（

）A.29B.23C.21D.1955.某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶手中收購后，加價(jià)50%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì)，便削價(jià)10%倒手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)10%批發(fā)給零售店；零售店加價(jià)10%銷售。農(nóng)戶手中價(jià)值100元的該種農(nóng)產(chǎn)品，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？（結(jié)果四舍五入）A.163B.183C.192D.20156.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽”描寫了（

）的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季57.從犯罪主體來看，犯罪行為人必須是（

）人以上，才能構(gòu)成共同犯罪。A.1B.2C.3D.458.計(jì)算機(jī)采用二進(jìn)制表示信息，人們?cè)谑褂檬M(jìn)制數(shù)輸入數(shù)據(jù)時(shí)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作，耕作的基本目的有三個(gè)：1、改良土壤結(jié)構(gòu)；2、把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；3、清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A.在果園里挖排水溝B.噴灑除草劑以清除雜草C.將雨后板結(jié)的表土破碎D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物60.教育斗富是指在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校，而忽視其實(shí)用性的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及“教育斗富”？A.某中學(xué)增建大廣場(chǎng)，校園里的建筑物使用的是大理石，教室內(nèi)配備了有線電視、廣播、同聲監(jiān)控等系統(tǒng)，但是這些設(shè)備在教學(xué)中很少使用B.某中學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，但這些設(shè)施平常束之高閣，只有領(lǐng)導(dǎo)來視察時(shí)才會(huì)被啟用C.某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，校園各處隨時(shí)方便上網(wǎng)，造成不少孩子一下課就上網(wǎng)D.某大學(xué)增建學(xué)生宿舍，花大量資金更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，高薪聘請(qǐng)精專人才來校執(zhí)教，大量高端人才慕名而來61.事業(yè)單位崗位設(shè)置為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三個(gè)類別。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.動(dòng)：靜A.東：西B.貧：富C.黑：白D.曲：直63.春秋時(shí)期楚王在云夢(mèng)澤打獵，不小心把自己心愛的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找，楚王制止道：“楚國(guó)人丟了弓，楚國(guó)人拾了去，不必找了?！币韵屡c題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最為類似的是：A.一青年留了長(zhǎng)發(fā)，父親見了說：“你趕快去把長(zhǎng)發(fā)剪掉，不然就別進(jìn)這個(gè)家門！”兒子說：“那我剃光了行嗎？”B.問：“要是有人把月球放進(jìn)大西洋，你說應(yīng)該用什么方法才能取出來呢？”答：“你是怎么放進(jìn)去的，我就怎么拿出來?！盋.老師讓學(xué)生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父親在喝茶?！崩蠋焼枺骸疤窃谀睦锇?？”小明回答：“在茶里，父親喝的是加糖紅茶?！盌.問：“這件衣服是最時(shí)髦的嗎？”答：“當(dāng)然了！”又問：“太陽曬了不褪色嗎？”又答：“瞧你說的，它在櫥窗里掛了三年了，到現(xiàn)在還像新的一樣。”64.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲65.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系，解決問題效率最佳時(shí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是：A.最強(qiáng)B.較弱C.適中D.極強(qiáng)66.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括：A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限67.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執(zhí)行，為施種木馬者打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義，“木馬”程序造成的最主要危害是：A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶隱私D.偽裝正常文件68.心理暗示，是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息，個(gè)體無意中接受這種信息，從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)定義，不會(huì)給人帶來心理暗示的是：A.謝謝你昨晚的幫助，你真是太棒了B.四環(huán)的這段路總是出交通事故C.請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店D.不怕啊，不怕啊，摸摸毛，嚇不著69.銀元∶白銀∶貨幣

A.竹筏∶竹子∶木舟

B.瓦片∶泥土∶屋頂

C.琵琶∶木材∶弦樂

D.齒輪∶金屬∶機(jī)械

70.峰回路轉(zhuǎn)∶山窮水盡A.安居樂業(yè)∶四海為家B.比比皆是∶一成不變C.沉默寡言∶豪言壯語D.囫圇吞棗∶融會(huì)貫通71.近日，有學(xué)校啟用的作業(yè)“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”（即超過晚上9點(diǎn)，采取無條件停止寫作業(yè)的措施，未完成的作業(yè)第二天也不用補(bǔ)做）引發(fā)廣泛關(guān)注。有家長(zhǎng)認(rèn)為，“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”能減少家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)的焦慮情緒。

下列選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長(zhǎng)觀點(diǎn)的是（

）。

A、睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)是影響未成年人健康的三個(gè)關(guān)鍵因素

B、在“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”下，學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生每天做的作業(yè)少，日積月累則可能在學(xué)業(yè)表現(xiàn)上落后于其他同學(xué)

C、“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”出臺(tái)后，家長(zhǎng)不會(huì)硬性逼迫孩子完成當(dāng)天的作業(yè)，親子關(guān)系得到改獸

D、“九點(diǎn)熔斷機(jī)制”能讓老師將目光聚焦于提高課堂教學(xué)質(zhì)量上72.2016

年河北省的文理科高考狀元都是衡水中學(xué)的學(xué)生，于是很多家長(zhǎng)得出結(jié)論就是“衡水中學(xué)比石家莊二中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論？A.2016

年衡水中學(xué)學(xué)生高考平均分比石家莊二中學(xué)生的低很多B.有沒有出現(xiàn)文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平高低的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.因?yàn)楹馑袑W(xué)的教師待遇好，有不少教師離開原來的中學(xué)來衡水中學(xué)教書D.衡水中學(xué)的學(xué)生都住宿，所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比石家莊二中學(xué)生長(zhǎng)73.-2，7，6，19，22，（

）。A.33B.39C.42D.5474.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛神秘D.珍稀溫馨75.端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吃月餅和龍舟競(jìng)賽是標(biāo)志性習(xí)俗。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的，若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的話，有些地方是真空的?？墒切窃频捏w積十分龐大，常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星有著“血緣”關(guān)系，恒星拋出的氣體將成為星云的部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下，星云和恒星是能夠互相轉(zhuǎn)化的。下列說法與這段文字相符的是：A.星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定B.星云與恒星相距遙遠(yuǎn)C.星云與恒星均為氣狀物天體D.星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的77.上邊四張紙片，每張紙片一面是黑色，另一面是白色，下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合（可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)）而成，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D78.下列屬于無效民事行為的是：A.甲某，7歲，以100元將自己家新買的電腦賣給同學(xué)小麗B.乙某，20歲，以3000元售出一臺(tái)液晶電視C.丙某，30歲，自愿將自己的摩托車轉(zhuǎn)讓給朋友陳某D.丁某，35歲，將自己一個(gè)月的工資借給同事沈某79.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.“沉默是金”，一句極其樸素的語言，卻深刻地蘊(yùn)含著人生哲理。B.通過這次參觀學(xué)習(xí)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。C.有沒有清晰的工作目標(biāo)，是我們做好各項(xiàng)工作的前提。D.一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能貧困，只有物質(zhì)和精神都富有，才能成為一個(gè)有強(qiáng)大生命力和凝聚力的民族。80.在解方程的過程中，為了使得到的方程和原方程同解，可以在原方程的兩邊（

）。A.乘以同一個(gè)數(shù)B.乘以同一個(gè)整式C.加上同一個(gè)代數(shù)式D.都加上181.下列說法錯(cuò)誤的是：A.圖書館藏書著火后，應(yīng)盡快用水來撲滅B.在戶外遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，要彎下身體，盡量避免淋雨C.汽車駛?cè)爰佑驼緯r(shí)，駕駛員應(yīng)盡量避免撥打手機(jī)D.皮膚燙傷后，應(yīng)立即用冷水沖洗82.某街道有四棟居民樓（如下圖所示），快遞公司擬在該條街上建一個(gè)小型收發(fā)站，為讓甲、乙、丙、丁居民樓的住戶到該收發(fā)站的距離之和最短，收發(fā)站應(yīng)建在（

）。A.乙和丙之間B.甲乙之間，靠近乙C.丙丁之間，靠近丙D.甲丙的中點(diǎn)位置83.有位年輕人，新買的摩托車被撞碎了，他搖著頭說：“唉，我以前總說，有一天能有一輛摩托車就好了，現(xiàn)在我真有了一輛車，而且真的只有一天?！毕铝信c題干的幽默方式最相似的是：A.亞伯在演講時(shí)，聽眾嘩然，叫嚷著要他下臺(tái)，這時(shí)亞伯微笑著說：“謝謝各位，我等一會(huì)兒就下臺(tái)，因?yàn)槲覄倓偵吓_(tái)”B.伏爾泰很贊賞一個(gè)人的作品，而這個(gè)人卻總是刻薄地批評(píng)伏爾泰，當(dāng)別人向伏爾泰說這件事時(shí)，他微笑的回答說：“那看來是我們雙方都弄錯(cuò)了”C.颶風(fēng)把一個(gè)農(nóng)民家的屋頂掀了，這時(shí)大雨傾盆，他對(duì)家人說：“別急，沒有房頂?shù)膲奶幨潜挥炅軡窳?，但好處是太陽，可以直接曬干我們的東西”D.一次，一個(gè)老太婆皺著眉頭對(duì)林肯說：“你是我見過的最丑的一個(gè)人。”林肯微笑著答道：“請(qǐng)多包涵，我也身不由己”84.鋪設(shè)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水暖

A.鐵軌；電暖

B.新房；墻壁

C.地磚；改造

D.墻面；夏季

85.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是：A.某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑，老師嚴(yán)肅批評(píng)了他，他很慚愧C.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵(lì)員工好好工作D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明，數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

87.①18世紀(jì)法國(guó)音樂家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂家來說，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開始，人們即相信音樂的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用形容詞來表達(dá)，以至于不同的音樂家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》，從而將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂家自身的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（

）。A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③88.以數(shù)學(xué)為工具的科學(xué)技術(shù)方法現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于管理學(xué)科，如運(yùn)籌學(xué)、神經(jīng)網(wǎng)格、系統(tǒng)工程等，這些方法最早來源于（

）領(lǐng)域。A.教育B.軍事C.教研D.產(chǎn)業(yè)89.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決90.程序性決策涉及的是例外問題，而非程序性決策涉及的是例行問題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.盲動(dòng)：一敗涂地：重起爐灶

A.超速：風(fēng)馳電掣：按部就班

B.跟風(fēng)：鸚鵡學(xué)舌：真知灼見

C.熬夜：萎靡不振：養(yǎng)精蓄銳

D.傳神：生動(dòng)逼真：洛陽紙貴92.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無睹，對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果，他們就可能

一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“

”，要么是“交友不慎”。A.遺漏鋌而走險(xiǎn)B.輕視畏首畏尾C.丟失誤入歧途D.忽略坐失良機(jī)93.互聯(lián)網(wǎng)的本意是互聯(lián)互通，其發(fā)展也必然遵循著某種開放性的邏輯，而非“________”的割裂。但在推動(dòng)數(shù)據(jù)開放連接、保護(hù)公眾互聯(lián)網(wǎng)福利上，有責(zé)任“力往一處使”，為公眾帶來互聯(lián)網(wǎng)福利的增量，而不能是減損。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自行其道B.以鄰為壑C.削足適履D.兄弟鬩墻94.兩廣丘陵是指廣東、廣西兩省低地、丘陵的總稱。()0.正確1.錯(cuò)誤95.故宮和長(zhǎng)城，已成為歷史的記憶，早已失去了它們?cè)械淖韪粢饬x。那么，會(huì)不會(huì)有一天，今天這些雨后春筍般冒出的種種“圍墻”，也會(huì)在歷史的風(fēng)雨中連同到處都是的“崗哨”一起悄然消失，把一個(gè)廣闊的世界，還給本來開放的這片土地?最合適作為這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.時(shí)代的“圍墻”B.“圍墻”與“大門”C.“圍墻”與限制D.“圍墻”的象征意義96.大物理學(xué)家牛頓小的時(shí)候在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而被老師和同學(xué)稱作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記記載：老師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！庇纱丝梢姡篈.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲?，長(zhǎng)大后的成就越大B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無關(guān)D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好97.崗位設(shè)置的基本原則是：A.因人設(shè)崗B.因制設(shè)崗C.因事設(shè)崗D.因利設(shè)崗98.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書籍上也屢見不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（

）A.現(xiàn)在，語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任99.①我歸來，小屋是我幸福的終站②歸來時(shí)帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡③往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢④我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn)⑤我只覺得出外時(shí)身輕如飛，山路自動(dòng)后退⑥出入的主要道路，是一條類似蘇花公路的山路，雖不便于行車，卻便于我行走A.⑥⑤①④②③B.④①③②⑤⑥C.④①⑤②⑥③D.⑥④①③⑤②100.祖逖∶聞雞起舞A.謝安∶東山再起B(yǎng).袁紹∶草木皆兵C.吳三桂∶怒發(fā)沖冠D.劉邦∶破釜沉舟101.下列句子中，表達(dá)最連貫、最通順的是：A.在通常的情況下，歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的，因而越往古代追溯，歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小。然而，在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過程中，歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。B.越往古代追溯，歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小，因而在通常的情況下，歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。然而，在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過程中，歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。C.越往古代追溯，歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小，然而，在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過程中，歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了，因而在通常的情況下，歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。D.雖然越往古代追溯，歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小，然而在通常的情況下，歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。因而，在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過程中，歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。102.衡量消費(fèi)水平，主要從（

）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)數(shù)量B.消費(fèi)效果C.消費(fèi)內(nèi)容D.消費(fèi)性質(zhì)103.相較于線下門店，網(wǎng)紅直播銷售的及時(shí)性無疑大大增加了監(jiān)管難度，這就要求監(jiān)管部門進(jìn)一步________投訴渠道，對(duì)明確違法的行為做到重拳出擊、________。依次填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.暢通，懲前毖后B.暢通，以儆效尤C.貫通，懲前毖后D.貫通，以儆效尤104.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸105.（

）

對(duì)于

世味年來薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

（

）A.憂郁；前度劉郎今又來B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收106.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)，不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息，而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感，是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說精彩紛呈，美不勝收，讓聽者如沐朝陽，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開闊，說起話來就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說明：A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力107.某數(shù)加上6，乘以6，減去6，除以6，其結(jié)果等于6，則這個(gè)數(shù)是：A.0B.1C.2D.3108.太陽系八大行星中唯一一顆利用數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)發(fā)現(xiàn)的行星是：A.金星B.木星C.水星D.海王星109.以下是張女士通過網(wǎng)絡(luò)方式買的一些商品，七日內(nèi)可以退貨無需說明理由的商品是（

）。A.打折處理的皮包B.為自己定做的一件皮衣C.從山東購買的十五斤海鮮D.付費(fèi)后在線下載的計(jì)算機(jī)軟件110.“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”這一句出自劉禹錫的作品。（

）A.正確B.錯(cuò)誤111.19，23，29，31，32，37，41，43，（

），53。A.47B.48C.51D.52112.粘土∶陶瓷杯∶器具A.門窗∶房屋∶財(cái)產(chǎn)B.蠶絲∶旗袍∶服飾C.紙張∶扉頁∶圖書D.牛肉∶肉餡∶餃子113.（1）起跳；（2）準(zhǔn)備活動(dòng)；（3）觀眾歡呼；（4）助跑；（5）躍過橫竿。對(duì)以上事件排序正確的是（

）。A.（3）-（2）-（4）-（1）-（5）B.（1）-（2）-（3）-（4）-（5）C.（5）-（1）-（4）-（2）-（3）D.（3）-（4）-（1）-（2）-（5）114.2011年，農(nóng)村居民高收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度約比低收入戶人均純收入的同比增長(zhǎng)幅度高：A.6個(gè)百分點(diǎn)B.9個(gè)百分點(diǎn)C.12個(gè)百分點(diǎn)D.15個(gè)百分點(diǎn)115.甲：為富皆不仁，為官皆不義。乙：你說的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說法最為接近或相似？A.為富皆仁，為官皆義B.有的為富仁，有的為官義C.有的為富不仁，有的為官不義D.仁者不為富，義者不為官116.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接，具體程序是在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)，然后按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承？（

）A.我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼C.山桃紅花滿山頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁D.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然117.《關(guān)于深化（

）價(jià)格改革的意見（征求意見稿）》發(fā)布，擬規(guī)定6歲及以下不單獨(dú)占用座位的兒童可免費(fèi)乘坐公交。A.交通運(yùn)輸B.軌道運(yùn)輸C.道路運(yùn)輸D.危險(xiǎn)品運(yùn)輸118.海洋∶水∶氧氣A.生物∶植物∶微生物B.軍隊(duì)∶戰(zhàn)士∶武器C.草原∶牧草∶葉綠素D.地球∶山脈∶森林119.結(jié)尾的四句“為什么……”表明了作者的感悟。下面選項(xiàng)中，對(duì)作者的感悟概括不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.陜北的這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果B.陜北的山是他們物質(zhì)和生命的源泉C.陜北的山是他們物質(zhì)和精神的寄托D.陜北的山孕育了動(dòng)人的故事，引領(lǐng)人們振作精神120.撰寫決定、講話稿時(shí)，一般采用的表達(dá)方式是：A.議論B.說明C.論證D.敘述121.30歲時(shí)，納什突然出現(xiàn)了許多古怪的舉動(dòng)……最終，他因?yàn)榛寐牨淮_診為嚴(yán)重的精神分裂癥，后來是接二連三的診治與復(fù)發(fā)。1962年，當(dāng)他被認(rèn)為是

的菲爾茲獎(jiǎng)獲得者時(shí)，他的精神狀況卻使他與獎(jiǎng)項(xiàng)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無可辯駁飲恨敗北B.實(shí)至名歸擦肩而過C.名正言順抱憾終身D.理所當(dāng)然失之交臂122.逆向思維方法，是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過程中采用的方法與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同。屬于逆向思維方法的是：A.小王學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，小李也模仿小王的學(xué)習(xí)方法B.面對(duì)素?cái)?shù)猜想問題，張教授采取與眾不同的嶄新方式，最終取得了重大突破C.小王性格古怪乖張，交往中經(jīng)常與別人格格不入D.大多數(shù)工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，李工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了演繹與抽象方法123.與摸清致貧原因：提出扶貧措施邏輯關(guān)系相對(duì)應(yīng)的是（

）。A.通過安全檢查：進(jìn)入高鐵車廂B.增加作物產(chǎn)量：選育作物良種C.改正錯(cuò)誤言行：認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤危害D.增強(qiáng)合作意識(shí)：苦練服務(wù)本領(lǐng)124.科學(xué)家認(rèn)為，未來的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽覺功能特強(qiáng)，有的嗅覺功能特強(qiáng)······

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗125.定窯白瓷是繼唐代的邢窯白瓷之后興起的一大瓷窯體系。主要產(chǎn)地在今河北省曲陽縣的澗磁村及東燕川村、西燕川村一帶。定窯所燒制的白瓷，其胎釉呈現(xiàn)出精、白、薄的特征，有些器物的白度甚至超過了邢窯的細(xì)白瓷器。定窯白瓷花紋千姿百態(tài)，有用刀刻成的劃花，用針剔成的繡花，特技制成的“竹絲刷紋”、“淚痕紋”等等。在出土的定窯瓷片中，發(fā)現(xiàn)刻有“官”、“尚食局”等字樣，這說明定窯中一部分產(chǎn)品專為官府和宮廷燒造，但更多的是為民間需求而生產(chǎn)的。為使上述論證成立，以下假設(shè)必須為真的一項(xiàng)是：A.在當(dāng)時(shí)的歷史條下，只有官府和宮廷用品，才會(huì)刻有“官”、“尚食局”等字樣B.刻有“官”、“尚食局”等字樣的定窯瓷片，只占出土瓷片的一小部分C.史料中關(guān)于定窯原為民窯，自宋中后期開始燒造官府和宮廷用瓷的記載是真實(shí)的D.官府和宮廷對(duì)定窯白瓷的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于民間126.以下犯罪主體只能為國(guó)家工作人員的是：A.受賄罪B.貪污罪C.玩忽職守罪D.行賄罪127.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。回答正確1道題，得2分；回答錯(cuò)誤1道題不得分，倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為-5分；若全部選B，得分為4分；若全部選C，得分為1分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D的題目有多少道？A.0B.2C.3D.4128.下列四個(gè)圖形中，與其他三個(gè)圖形不相稱的一個(gè)圖形是。A.AB.BC.CD.D129.（

）

對(duì)于

輕蔑

相當(dāng)于

教唆

對(duì)于

（

）A.輕視；挑撥B.諂媚；妨礙C.諂媚；阻礙D.阿諛；挑撥130.錯(cuò)誤記憶是指對(duì)從未經(jīng)歷過的事件“回憶”，或者對(duì)經(jīng)歷過事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是：A.無效信息解碼、儲(chǔ)存以及提取的精神過程B.這件事曾經(jīng)做過，但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.回憶不出這個(gè)詞是否真的學(xué)過，只是猜測(cè)有可能學(xué)過D.人們對(duì)這一突發(fā)事件的記憶131.有一個(gè)矩形的花園，面積是2400平方米，且繞著花園走一圈是220米，問該花園較長(zhǎng)的一條邊長(zhǎng)度為多少？A.30米B.40米C.60米D.80米132.主語是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體，謂語是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明，賓語則是指一個(gè)動(dòng)作（動(dòng)詞）的接受者。當(dāng)句子中的謂語部分包含兩個(gè)動(dòng)詞（有的后一個(gè)是形容詞），且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語，即前一個(gè)謂語的賓語同時(shí)又作為后一個(gè)謂語的主語，等于一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起，并且其中沒有語音停頓，符合這樣格式的句子叫兼語句。根據(jù)上述定義，下列不屬于兼語句的是：A.風(fēng)吹雪花飄B.上級(jí)派工作組檢查工作C.公使陽處父追之D.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.有19個(gè)連續(xù)整數(shù)，其總和為4009。那么，最大的數(shù)是（

）。

A.217

B.218

C.219

D.220135.HEPA，即高效空氣過濾器，達(dá)到HEPA標(biāo)準(zhǔn)的過濾網(wǎng)，對(duì)于0.1~0.3微米的微粒有效率達(dá)到，HEPA網(wǎng)的特點(diǎn)是空氣可以通過，但細(xì)小的微粒卻無法通過。下列關(guān)于HEPA應(yīng)用，說法正確的是________。A.用在吸塵器中，HEPA過濾器可濾除引發(fā)過敏和哮喘癥狀的微粒，對(duì)哮喘和過敏者有利B.在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，HEPA過濾器主要用于濾除空氣中的細(xì)菌和病毒等有機(jī)體C.用在空氣凈化器中，HEPA可有效過濾PM2.5可入肺顆粒D.對(duì)空氣中的PM10微粒，HEPA過濾器無效136.報(bào)紙：雜志A.廚師：菜單B.廣播：電視C.銀行：金錢D.企業(yè)：經(jīng)理137.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來。通過從基因組DNA入手，比較來自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會(huì)比較近。而來自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說明：A.家犬起源于全球分布非常廣泛的灰狼B.基因組DNA的研究解決了家犬起源問題C.性情不同，形態(tài)各異的家犬有著共同起源地D.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐138.這么說，比如汽車推銷商，對(duì)于這些大學(xué)畢業(yè)等學(xué)歷高的顧客，在某種程度上既要講車的缺點(diǎn)又要強(qiáng)調(diào)它的優(yōu)點(diǎn)；對(duì)于學(xué)歷低的人要盡量強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處。對(duì)于那些在某種程度上有獨(dú)立見解的人，如果光講長(zhǎng)處，說得過于完美，反而會(huì)引起他們的疑心，而產(chǎn)生一種相反的看法。以下最能復(fù)述這段話主要意思是：A.根據(jù)不同情況有贊揚(yáng)地對(duì)顧客說出優(yōu)缺點(diǎn)，是汽車銷售成功的一個(gè)重要因素B.光講長(zhǎng)處并非都可以成功，清楚說出商品的缺點(diǎn)，反正會(huì)取得信任C.對(duì)學(xué)歷低的顧客，少說缺點(diǎn)，容易獲得信任，而對(duì)學(xué)歷高的顧客，強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，更能獲得信任D.根據(jù)商品和顧客的不同情況，清楚說出商品的優(yōu)缺點(diǎn)，才能獲得信任139.公文中的祈使句一般通過（

）表達(dá)。

A.感嘆詞

B.慣用詞

C.無主詞

D.語氣詞140.（

）

對(duì)于

設(shè)計(jì)

相當(dāng)于

學(xué)位

對(duì)于

（

）A.圖紙；攻讀B.項(xiàng)目；學(xué)習(xí)C.規(guī)劃；學(xué)業(yè)D.策劃；課程141.下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，對(duì)左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D142.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力143.超極化：指先列舉一種比較極端的情況，然后再列出更為極端的情況，從而達(dá)到層層推進(jìn)效果的表達(dá)手法。下列不屬于超極化的是：A.扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東B.洞天有路不知處，絕頂異香難更聞C.怕說萬山天樣遠(yuǎn)，房陵更在萬山西D.平蕪盡處是春山，行人更在春山外144.超限效應(yīng)指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久，從而引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于超限效應(yīng)的是：A.某藥店店員遭顧客投訴，店長(zhǎng)對(duì)該店員進(jìn)行了罰款200元的處罰并進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，后又多次在全體店員會(huì)議上提及此事，導(dǎo)致該店員辭職B.小強(qiáng)期中考試語文、數(shù)學(xué)意外只考了80多分，爸媽很失望，常在臨睡前批評(píng)他，小強(qiáng)漸漸感到煩躁，結(jié)果期末考試只考了70多分C.趙老師喜歡“拖堂”，結(jié)果期中考試時(shí)有一題一半同學(xué)都做錯(cuò)了，而該題就是他在某一次“拖堂”時(shí)所講的內(nèi)容D.張老師中考前召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng)，有同學(xué)遲到了幾分鐘，當(dāng)晚她又給所有同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)了短信，再次告知班會(huì)內(nèi)容145.下列關(guān)于膽堿受體及其激動(dòng)劑的說法，錯(cuò)誤的是A.M膽堿受體主要分布于副交感神經(jīng)后纖維支配的效應(yīng)器細(xì)胞B.N膽堿受體主要分布于神經(jīng)肌肉接頭和自主神經(jīng)節(jié)C.毛果蕓香堿是M受體激動(dòng)劑D.阿托品是N受體激動(dòng)劑146.在1至1000的1000個(gè)自然數(shù)中，既不是4的倍數(shù)，也不是5的倍數(shù)的數(shù)共有多少個(gè)？A.600B.550C.500D.450147.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士148.軟件∶程序員∶編寫A.木頭∶木匠∶打制B.漁網(wǎng)∶漁民∶編織C.車票∶乘客∶購買D.麥克風(fēng)∶歌手∶唱歌149.對(duì)下列哪些罪不能實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)（

）。A.重婚罪B.侵犯著作權(quán)罪C.賄賂罪D.貪污罪150.我國(guó)《刑法》第三條規(guī)定：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；法律沒有明文規(guī)定的，不應(yīng)定罪處罰。”該條規(guī)定體現(xiàn)了：A.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則B.平等原則C.罪刑法定原則D.刑罰謙抑原則151.1，10，37，（

），361，1090A.105B.118C.245D.294152.下列名言所反映的道理不正確的一項(xiàng)是：A.抱薪救火——沒有從實(shí)際出發(fā)、具體問題具體分析，必然事與愿違B.種瓜得瓜，種豆得豆——規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的C.人變一世，天變一時(shí)——事物既是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的，又具有相對(duì)穩(wěn)定性D.尺有所短，寸有所長(zhǎng)——事物之間存在因果關(guān)系，不以人的意志為轉(zhuǎn)移153.螞蟻無聲無息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”，甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來（

）環(huán)境，在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色，于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性，其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”?！懊弁跋仭钡拿總€(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉庫出門，那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后，胃之前，能異常膨大，可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物，并不只供自己享用，有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里，而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后，它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá)，取食后，腹部膨脹成琥珀色的球狀，像漿果一樣，趴在巢室的頂部，成為一個(gè)個(gè)活的小倉庫。但由于它們過于肥大，所以當(dāng)蟻群受到外來敵蟻襲擊時(shí)，無私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中，了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來實(shí)現(xiàn)的，這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪，使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過程中，變得多姿多彩，使得人類不僅不能小視螞蟻，反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何，這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)154.師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：A.900B.950C.1000D.1050155.如果父親和孩子都是A型血，那么孩子母親的血型有幾種可能：A.一種B.兩種C.三種D.四種156.丈夫∶妻子A.舅舅∶外甥B.原因∶結(jié)果C.鼠標(biāo)∶鍵盤D.兒子∶女兒157.全球變暖最明顯的特征是海平面上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤158.在管理者應(yīng)具備的技能中，運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力是技術(shù)技能，它對(duì)于高層管理最重要。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.曹操∶《苦寒行》A.魯智深∶《水滸傳》B.完璧歸趙：《史記》C.司馬懿∶《晉書》D.左丘明：《左傳》160.最適合填入該公文③處作為結(jié)束語的一項(xiàng)是（

）。A.特告，請(qǐng)了解B.特此通知C.特此公告D.予以知會(huì)161.小明爬樓，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不休息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？（

）A.220B.240C.180D.200162.下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一組是：A.冷空氣要來了，當(dāng)心著涼冷空氣來了，別著涼B.你不會(huì)不認(rèn)識(shí)他你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他C.今年夏季這種色彩可能流行今年夏季這種色彩怎么會(huì)流行D.這未嘗不是一個(gè)好建議這是一個(gè)好建議163.目前，已經(jīng)設(shè)計(jì)出的智能機(jī)器人，可以幫助人做許多人類無法直接做的事情，也可以幫人做一些日常的事情，可見：A.機(jī)器人可以代替人類的地位B.機(jī)器人已經(jīng)成為人類很好的工具C.人類的大腦已無限開發(fā)D.機(jī)器人是最有用的164.特定物指具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替的物。據(jù)此定義，下列屬于特定物的是：A.外婆傳給媽媽的手鐲B.漢朝的一個(gè)出土文物C.小張的結(jié)婚鉆戒D.寵物店里待售的狗糧165.打開Windows任務(wù)管理器可使用組合鍵：

A.Shift+Delete

B.Alt+Delete

C.Ctrl+Shift+Esc

D.Ctrl+Alt+Esc

166.下列生活用品在使用過程中，利用了省力杠桿原理的是：A.筷子B.釣魚竿C.天平D.開瓶器167.下列各句中，加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋，議論層層推進(jìn)，雄辯有力，異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理，看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事，有的人還真相信了。D.公務(wù)員，望文生義，就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。168.有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說法是不正確的。最近，某校開展的一項(xiàng)問卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.填寫并寄回調(diào)查問卷的大學(xué)生很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生B.該學(xué)校的問卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準(zhǔn)確度值得商榷C.有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生D.大部分寄回調(diào)查問卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目169.媒體和科學(xué)家所追求的目標(biāo)是不一致的：媒體追求的是新聞性，而科學(xué)則需要________的方法。新聞?dòng)浾邆冃枰猛ㄋ椎臉?biāo)題來傳達(dá)簡(jiǎn)單而新奇的內(nèi)容，而科學(xué)方法則強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累、不同術(shù)語間的細(xì)微差別和對(duì)一切事物的質(zhì)疑態(tài)度。然而，等到某一領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)真正到了值得用來投資或能夠改變生活的時(shí)候，這些早就變成________了。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.系統(tǒng)

不刊之論B.理性

泛泛之談C.簡(jiǎn)潔

齒牙余論D.嚴(yán)謹(jǐn)

明日黃花170.下列詩句與其描述的樂器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑——箜篌B.幽音變調(diào)忽飄灑，長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子C.弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重——古箏D.間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難——琵琶171.一些智能新聞客戶端憑借強(qiáng)大的算法，________分析并解讀用戶的閱讀習(xí)慣，提供量身定制的新聞產(chǎn)品，順應(yīng)閱讀個(gè)性化的時(shí)代潮流，可同時(shí)也制造難題，各種信息的內(nèi)容野蠻生長(zhǎng)，對(duì)于那些劣質(zhì)信息，有網(wǎng)友總結(jié)為三類；真假難辨，________；對(duì)錯(cuò)不分，價(jià)值導(dǎo)向錯(cuò)亂；缺乏深度，內(nèi)容和觀點(diǎn)過于膚淺。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精準(zhǔn)

泥沙俱下B.精辟

魚龍混雜C.精密

良莠不分D.精確

黑白顛倒172.眼鏡∶鏡片A.飲水機(jī)∶桶裝水B.汽車∶輪胎C.墻體∶開關(guān)D.公園∶園丁173.已知某校擁有的排球和籃球的數(shù)量比為8∶7，后又買進(jìn)一些排球，排球與籃球的比變成了3∶2，接著又買進(jìn)一些籃球，此時(shí)排球與籃球數(shù)量比變?yōu)?∶6。已知買進(jìn)的排球比買進(jìn)的籃球多3個(gè)，那么原來排球有多少個(gè)?A.48B.42C.36D.30174.出人頭地：蘇軾A.東山再起：謝安B.多多益善：項(xiàng)羽C.投筆從戎：班固D.指鹿為馬：李林甫175.想知道人如何感受、思考、判斷，但又無法看到大腦怎樣作業(yè)，大腦就成了一個(gè)無法打開的黑箱，給這個(gè)黑箱輸入一個(gè)刺激，通過分析輸出的變化來來推測(cè)其內(nèi)部工作的過程，這便是利用黑箱方法從事研究的基本邏輯。它至今在心理和行為研究中占統(tǒng)治性地位。其應(yīng)用的極端形式是人腦和計(jì)算機(jī)對(duì)比。其實(shí)，通過“輸入—輸出”的變化來解釋大腦的研究方法是不得已之舉。但凡對(duì)輸入到輸出的變化有合理化解釋的模型，便可以被認(rèn)為是真。這類解釋與大腦真實(shí)活動(dòng)吻合的程度是難以充分證明的。這段文字意在：A.介紹黑箱方法的基本邏輯和原理B.呼吁大腦研究應(yīng)引進(jìn)新的技術(shù)和方法C.說明使用黑箱方法進(jìn)行大腦研究是有先天缺陷的D.批評(píng)將人腦和計(jì)算機(jī)對(duì)比的方法過于機(jī)械、牽強(qiáng)176.某單位有一塊長(zhǎng)寬分別為40米和30米的長(zhǎng)方形土地，現(xiàn)計(jì)劃在該土地的四周及其對(duì)角線上等距離栽種果樹。如果每隔一米栽一棵，則一共可栽（

）棵果樹。A.237B.239C.240D.242177.假定甲準(zhǔn)備對(duì)乙的珠寶店實(shí)施盜竊，多次到乙店外進(jìn)行觀察，打探乙店的營(yíng)業(yè)時(shí)間、店里的監(jiān)控設(shè)備等，并且在一次觀望中因形跡可疑被乙發(fā)現(xiàn)、告發(fā)，則甲的行為屬于（

）。A.不構(gòu)成犯罪B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備178.九歲女孩楊某，是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。一天，正在放學(xué)路上行走的楊某被疲勞駕駛的陳某撞傷，經(jīng)鑒定為五級(jí)傷殘，經(jīng)認(rèn)定，陳某在此次事故中負(fù)全部責(zé)任。下列說法錯(cuò)誤的是：A.楊某監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任B.楊某可向交通事故肇事者陳某與其車輛所投保的保險(xiǎn)公司索賠C.校方依法不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任D.楊某可以自己到法院起訴179.在小說《狼圖騰》中，狼會(huì)吃人和牧民的羊，也會(huì)捕殺野兔，黃鼠，旱獺，黃羊“草原四害”保護(hù)了草原，支撐了草原名族的生存和發(fā)展。因此，有的游牧民族尊敬狼。產(chǎn)生了對(duì)狼的圖騰崇拜，這種“崇拜”實(shí)質(zhì)上：A.敬畏狼與人類長(zhǎng)期和諧共處的規(guī)律B.尊重狼，草原和人之間的內(nèi)在聯(lián)系C.尊重人們無法改造和戰(zhàn)勝自然的實(shí)際D.敬畏前人創(chuàng)立的反映民族品格的圖騰180.價(jià)格是商品價(jià)值的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.下列屬于民事責(zé)任承擔(dān)的方式有：A.返還財(cái)產(chǎn)B.恢復(fù)原狀C.支付違約金D.賠禮道歉182.長(zhǎng)期以來，人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上183.廣播：電視：報(bào)紙（

）。A.衛(wèi)青：霍去?。簼h王朝B.清蒸：紅燒：油炸C.股票：基金：紙張D.恒星：彗星：哈雷184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

185.下列各句中，沒有歧義的是：A.請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。B.時(shí)間過得真快呀，記得我第一次見到你的時(shí)候才六歲。C.躺在床上那么久，他終于想起來了。D.環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。186.桌上有47本書，其中27本是小說，32本是黃色封面，6本既不是小說也不是黃色封面。問桌子上有多少本帶黃色封面的小說？A.22本B.20本C.18本D.15本187.如果告訴你，你日常喝的水也許比太陽還要古老，恐怕除了驚訝之外，都有點(diǎn)喝不下去了。話說回來，科學(xué)家花費(fèi)大量精力來論證地球上的水可能是太陽系的長(zhǎng)輩，無疑具有極大的科學(xué)價(jià)值。眾所周知，水是生命之源，這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中，或許有類似地球生命的存在。不過對(duì)于普通老百姓而言，在水資源日益匱乏的當(dāng)下，知道地球上水的年齡遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來得迫切。下列說法與文意不符的一項(xiàng)是：A.地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染B.宇宙中可能存在類似人類的智慧生命體C.水污染的治理是老百姓迫切關(guān)心的問題D.地球上水的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象力188.下列詩句中，描述秋天的是：A.更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾B.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗189.國(guó)家保障自然資源的合理利用，保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D191.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠192.2，1，5，2，8，4，（

），8A.13B.12C.11D.10193.Internet采用的工作模式是：A.主機(jī)和終端系統(tǒng)B.客戶機(jī)、服務(wù)器系統(tǒng)C.Nove11網(wǎng)D.Windows

NT網(wǎng)194.拘役的期限為一個(gè)月以上十個(gè)月以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.將決策分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策，是按決策的（

）分類的。A.條件B.依據(jù)C.重要程度D.重復(fù)性196.網(wǎng)絡(luò)成癮：是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是：A.李小兵高考之后，父母對(duì)其上網(wǎng)不再過問，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚B.學(xué)生張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足C.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁D.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開了電子購物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時(shí)間下線，老師說他們上課都有點(diǎn)心不在焉197.唐初名相婁師德，做兵部尚書時(shí)巡察并州，在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì)，而他人的飯卻黑且粗，就問屬下。屬下惶恐回答，倉促間沒能準(zhǔn)備更多浙米。婁說：有倉促的客人，沒有倉促的主人嘛，吃粗飯有什么關(guān)系！便令人換粗飯來吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有：①從來治國(guó)者，寧不忘漁樵②為人臣者，以富民為功③為上能自愛，群屬必畏鉗④與百姓同其甘苦⑤為政，通下情為急A.③④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤198.下列關(guān)于粉塵爆炸的說法錯(cuò)誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和