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一元二次方程的應(yīng)用一、根據(jù)題意列代數(shù)式:
1、比x大3的數(shù);2、比3與x的差的平方小5的數(shù);3、小明以3m/s速度勻速前進,ts后所走的路程;4、小亮先以2m/s的速度勻速前進,然后以0.01m/s2的加速度加速前進,ts后所走的路程;(已知勻加速運動求路程s的公式是,其中t是時間,v0是初速度,a是加速度的大小)5、小明、小亮分別以3m/s、2m/s的速度同時同地出發(fā),ts后,他們(1)相向而行,相距
;(2)同向而行,相距
。二、根據(jù)題意列方程:1、如圖,某住宅小區(qū)內(nèi)有一棟建筑,占地為一邊長為35m的正方形?,F(xiàn)打算拆除建筑并在其正中間鋪上一面積為900m2的正方形草坪,使四周留出人行道的寬度相等,問人行道的寬度為多少?35m35mx2、小明和小亮分別從家里出發(fā)騎車去學(xué)校,在離學(xué)校還有1km處第一次相遇,此時他們的騎車速度分別為3m/s和2m/s。小明繼續(xù)以3m/s的速度勻速前進;而小亮則逐漸加快速度,以0.01m/s2的加速度勻加速前進。已知勻加速運動求路程s的公式是,其中t是時間,v0是初速度,a是加速度的大小。請問他們經(jīng)過多長時間后再次相遇?3、如果一個數(shù)與比它大2的數(shù)的積等于35,求這個數(shù)。4、直角三角形中,斜邊長為13m,兩條直角邊的長相差7cm,求兩條直角邊的長。練習(xí):
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