牛頓第三定律 高一上學(xué)期物理粵教版（2019）必修第一冊(cè)

第四節(jié)

牛頓第三定律第四章粵教版高一物理引入神州十七號(hào)載人飛船發(fā)射引入神州十七號(hào)載人飛船發(fā)射神舟十七號(hào)中整個(gè)空間站的總重量高達(dá)180噸，如此重的飛船是靠什么力加速升空的呢？新課觀察與思考1.穿旱冰鞋的人使勁推桌子，看到什么現(xiàn)象？分析現(xiàn)象背后的原因？2.手用力拍桌面，手給桌面施加了一個(gè)力，手有什么感覺?這一現(xiàn)象說明了什么?3.水平桌面上有一排均勻排列的圓形小木棍，在上面放一平木板.讓開動(dòng)的玩具電動(dòng)小車從木板的左端向右端運(yùn)動(dòng)，如圖4-4-1所示.小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，木板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有怎樣的變化?此現(xiàn)象說明了什么?新課觀察與思考4.兩輛小車載有蹄形磁鐵，讓車上蹄形磁鐵的同名磁極相對(duì)，用雙手將兩輛小車固定在距離較近的位置，如圖4-4-2所示.雙手同時(shí)撤去，觀察兩輛小車的運(yùn)動(dòng)情況，并思考此現(xiàn)象說明了什么.這些現(xiàn)象說明物體之間的力的作用是相互的新課觀察與思考F’F’FFFF’【問題1】請(qǐng)你舉出生活中的例子說明物體間力的作用是相互的。新課觀察與思考

1.力是物體對(duì)物體的作用。只要談到力，就一定存在施力物體和受力物體。

2.兩物體之間的作用是相互的，即：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，后一個(gè)物體一定會(huì)同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體施加了力。物體間相互作用的這一對(duì)力，通常叫做作用力和反作用力。用手拉彈簧，同時(shí)彈簧對(duì)手也有一個(gè)拉力新課定性描述①相互性:作用力與反作用力總是相互的，成對(duì)出現(xiàn)的。②同時(shí)性:作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。③同一性:作用力與反作用力一定是同一性質(zhì)的力。④異體性:作用力與反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上【問題2】總結(jié)作用力和反作用力的特點(diǎn)，并說明理由。新課定量探究【問題3】那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量呢？

選擇什么樣的物體作為我們的研究對(duì)象？

需要測(cè)量哪些物理量以及如何測(cè)量呢？

選擇什么測(cè)量工具呢？實(shí)驗(yàn)：探究作用力和反作用力的方向、大小關(guān)系猜想：作用力和反作用力大小相等、方向相反。新課定量探究實(shí)驗(yàn)：探究作用力和反作用力的方向、大小關(guān)系實(shí)驗(yàn)1.用兩個(gè)皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，固定一端，拉著另一端轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)2.用兩個(gè)小磁針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)一個(gè)小磁針，觀察另一個(gè)小磁針。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1

作用力和反作用力作用在同一直線上，方向相反。新課定量探究實(shí)驗(yàn)：探究作用力和反作用力的方向、大小關(guān)系實(shí)驗(yàn)3.如下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起，按照表格條件完成實(shí)驗(yàn)，觀察兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。作用力和反作用力的大小時(shí)時(shí)刻刻都有這樣的關(guān)系嗎？條件A、B示數(shù)是否相同A彈簧測(cè)力計(jì)不動(dòng)，用B拉AB彈簧測(cè)力計(jì)不動(dòng)，用A拉BA、B對(duì)拉，同時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)A、B對(duì)拉，同時(shí)變速運(yùn)動(dòng)相同相同相同相同新課定量探究實(shí)驗(yàn)4.使用力傳感器探究作用力與反作用力的大小關(guān)系。用力傳感器替代實(shí)驗(yàn)1中的彈簧測(cè)力計(jì).在計(jì)算機(jī)上建立F-t圖像，記錄兩個(gè)傳感器的力隨時(shí)間變化的圖線.(1)在保持傳感器靜止的狀態(tài)下對(duì)拉.(2)在傳感器運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下對(duì)拉.觀察兩條圖線，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?新課定量探究

通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)

總是大小相等，方向相反?！締栴}4】那么據(jù)此，是不是就可以說作用力與反作用大小相等方向相反，且作用在同一直線上呢？很多科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn)，表明作用力與反作用力，他們總是大小相等，方向向相反且作用在同一直線上.牛頓經(jīng)過研究指出：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。F

=

-F’小結(jié)·必備基礎(chǔ)知識(shí)牛頓第三定律學(xué)以致用1、神舟十七號(hào)中整個(gè)空間站的總重量高達(dá)180噸，如此重的飛船是靠什么力加速升空的呢？如何求這個(gè)力的大?。繎?yīng)用釋疑GFa學(xué)以致用2、穿旱冰鞋的人使勁推桌子，可是自己卻后退了。那么他們施加給對(duì)方的力依然大小相等嗎？應(yīng)用釋疑學(xué)以致用3、拿雞蛋去碰石頭，可是雞蛋卻破了.那么他們施加給對(duì)方的力依然大小相等嗎？應(yīng)用釋疑小強(qiáng)的疑惑“我記得在初中學(xué)過，如果兩個(gè)力的大小相等，方向這兩個(gè)力就會(huì)互相平衡，看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等，方向相反的，他們也應(yīng)該相互平衡呀，那為什么雞蛋碎了呢？學(xué)以致用

什么是平衡力？應(yīng)用釋疑作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同

一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。

求書對(duì)桌面的壓力？小結(jié)·必備基礎(chǔ)知識(shí)相互作用力和平衡力的異同點(diǎn)。相互作用力平衡力相同點(diǎn)不同點(diǎn)作用點(diǎn)力的種類等大

反向

共線在兩個(gè)物體上在同一