山東省青島市八年級物理上冊-第一章-機械運動測試題(新版)新人教版

機械運動測試題一．選擇題（每題3分，共30分）1．親愛的同學，學習物理是從觀察事物，探求事理開始的，會估測物理量，是學好物理的基本功之一．對于以下估測你認為與實際情況最接近的是（）A．初中生的身高約為160cmB．初中生的體重約為50NC．健康人的正常體溫約為22℃D．你正常步行的速度約為10m2．《龜兔賽跑》新篇：兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠了，實現(xiàn)了共贏．當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時，下列說法正確的是（）A．以兔子為參照物，烏龜是運動的B．以烏龜為參照物，兔子是運動的C．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運動的D．以地面為參照物，烏龜和兔子都是運動的3．國產(chǎn)殲﹣15艦載機在航空母艦“遼寧號”上起飛，如圖1所示，若說該飛機上的飛行員是靜止的，所選的參照物是（）A．航空母艦B．該飛行員駕駛的飛機圖3C．海岸D．航空母艦上的工作人員圖3圖1圖1圖24．如圖2為運動員百米賽跑的情景，下列說法正確的是（）A．以地面為參照物運動員是靜止的B．運動員在整個比賽過程中做勻速直線運動C．運動員沖到終點不能立即停下來，是由于運動員具有慣性D．終點計時員聽到槍聲開始計時比看到“白煙”開始計時更準確5．如圖3記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（）A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同圖4圖56．圖4圖5圖4所示，則下列說法正確的是（）A．兩人都做勻速直線運動B．兩人都不是做勻速直線運動C．前2s內(nèi)，小華跑較快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度7．甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時間的關系如圖5所示，據(jù)圖可知（）A．兩同學在t=10min時相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原來的1.5倍D．整個過程甲的平均速度是乙的2倍8．兩臺完全相同的電動小車，在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動，他們的路程隨時間變化的圖象，如圖6所示．根據(jù)圖象作出的下列判斷，其中正確的是（）圖6A．兩車運動的速度大小相等圖6B．通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長C．第6s時，甲車的動能比乙車的動能大D．若以乙車為參照物，甲車是向西運動的9．2015年5月31日，中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以9秒99的成績獲得第三名，成為當今跑得最快的黃種人，在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為（）A．0.1m/sB．1m/sC.10m/sD.10．一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程，前半段路程的平均速度為60km/h，后半段路程的平均速度為40km/h，則汽車行駛這120km（）A．所用時間為2.4hB．所用時間為2.6hC．平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h二．填空題（每空2分，共30分）11．如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是cm．12．蜂鳥是唯一能夠在空中圖9懸停和倒飛的鳥類，如圖表示一只蜂鳥正在嚼食花蜜，此時，以花枝為參照物，蜂鳥是的，空氣對蜂鳥的作用力的方向．圖9圖7圖7圖8圖813．2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進行長途測試，之前的測試中，該車的平均車速約90km/h，合m/s，車載高精度GPS系統(tǒng)可對車實時定位，該系統(tǒng)定位時利用了（選填“電磁波”或“超聲波”），自動行駛過程中，路邊樹木相對該車是的．14．A、B兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，經(jīng)過6秒A、B相遇，它們是s﹣t圖象9分別如圖甲、乙所示，由此可知vAvB（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q間的距離為m．15．如圖10所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做直線運動（選填“勻速”或“變速”）．木塊從1位置運動到2位置的距離是cm．木塊從1位置到4位置運動的速度為圖10m/s．圖1016．重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖11所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以為參照物．測速設備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應處罰．圖12圖11圖12圖1117．在測量平均速度的實驗中，某同學用刻度尺測量小車通過的路程（如圖12甲所示），用停表測量小車通過該段路程所用時間（如圖乙所示），則小車通過的路程為cm，該段路程中小車運動的平均速度為m/s．三、實驗探究題（每空2分，共18分）圖1418．在測平均速度的實驗中（如圖13），斜面應選擇較小坡度，這樣設計是為了實驗中便于測量．實驗中用金屬片使小車停止，這樣做的目的是：_____________________；若秒表每格為1s，則該實驗中，小車通過全程的平均速度是．實驗中，小車通過上半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度．圖14圖13圖1319．小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學觀察了一下速度及里程表盤如圖14甲所示，此時汽車的行駛速度為，汽車行駛了半個小時后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為．20．目前廣元已成為川北交通樞紐，某同學乘坐“T8次”列車從廣元前往北京，在火車站看到火車時刻如下表，他計算出該列火車的運行平均速度是m/s．在站臺他聽到工作人員用話筒喊道：“列車進站了，請乘客站在黃色安全線外！”，這是因為：火車通過時，空氣流速大的地方壓強（選填“大”、“小”），容易造成安全事故．火車到達北京西站時，該同學高興地說：“首都終于來到了我身邊！”，這一說法是以為參照物的．車次起止站起止時間里程價格T8廣西﹣北京西14：30﹣次日9：301846.8千米138.00元╱硬座四、綜合應用題：（第21題10分，第22題12分，共22分）21.某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，右為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票的有關內(nèi)容．求：（1）出租車行駛的時間；（2）出