第16課《金色的草地》(第二課時)(分層作業(yè))-三年級語文上冊-部編版

第16課金色的草地第二課時分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類1.給加點字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。草地上盛（shèngchéng）開著金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟經(jīng)常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.我會寫同音字。檢（）清（）cha喝（）xi（）歡觀（）遷（）3.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。有趣的（）可愛的（）（）絨毛仔細地（）慢慢地（）快樂地（）必做題提升類4.選詞填空。觀察觀看（1）連長派他去()地形。（2）星期天,我和爸爸()了一場足球比賽。5.句子訓(xùn)練營。（1）多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英！(用加點的詞語寫一句話)（2）有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。(用加點的詞語寫一句話)6.閱讀短文，回答問題。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長得格外旺盛。于是他就開始正式試驗，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會“咬人”的漆樹……（1）短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會________；另一種能________。（2）毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？用“______”在文中畫出來。必做題拓展類7.我們可以通過觀察來發(fā)現(xiàn)植物的特點，請你從下面的植物中選一種，說說你的發(fā)現(xiàn)。含羞草仙人掌牽?；ㄋ苫ㄎ疫x。我的觀察與發(fā)現(xiàn)：。8.抄寫自己喜歡的語句，并且背誦下來。選做題自我評價今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！教師評價參考答案：一、基礎(chǔ)類1.草地上盛（shèngchéng）開著金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟經(jīng)常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.查茶察洗喜徙3.示例：有趣的（蒲公英）可愛的（草地）（白色）的絨毛仔細地（觀察）慢慢地（合攏）快樂地（奔跑）二、提升類4.（1）觀察（2）觀看5.示例：（1）路旁的白楊樹是多么挺拔，多么蒼翠?。。?）我發(fā)現(xiàn)今晚夜空中的月亮不是圓的，而是彎的。6.（1）吃蟲聽音樂（2）毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個小時，