2023年懷仁市知行職業(yè)中學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘考試試題（附參考答案）

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考試試題（附參考答案）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】：D2.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.鑒定——選拔功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向——激勵(lì)功能D.診斷——改進(jìn)功能【答案】：D3.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是（）。A.時(shí)間的短暫性B.空間的廣泛性C.評(píng)價(jià)元素的多樣性D.影響的膚淺性【答案】：B4.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.技術(shù)咨詢B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】：A5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.地方政府B.教育部C.高等學(xué)校D.教育主管部門【答案】：C6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.實(shí)用主義B.科學(xué)人文主義C.科學(xué)主義D.人文主義【答案】：B7.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】：C8.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識(shí)B.制定教學(xué)制度C.組織教學(xué)形式D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】：D9.近日，韓國(guó)MBC電視臺(tái)一節(jié)目組為了讓一名3年多前痛失7歲女兒的媽媽不再只有悲痛回憶，利用現(xiàn)代技術(shù)手段幫助母女“隔空重逢”，該節(jié)目播出后，不少觀眾為之動(dòng)容。這一技術(shù)手段為（）。A.VR技術(shù)B.CR技術(shù)C.MR技術(shù)D.AR技術(shù)【答案】：A10.19世紀(jì)80年代，成功制造出第一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車的德國(guó)發(fā)明家是（）A.卡爾?本茨B.魯?shù)婪?狄塞爾C.西門子D.齊柏林【答案】：A11.先上市的水果通常要比后上市的水果價(jià)格貴，主要是因?yàn)橄壬鲜械乃ǎ?。A.質(zhì)量好B.供不應(yīng)求C.價(jià)值大D.味道鮮【答案】：B12.下列城市中，緯度最低的是（）。A.成都B.廈門C.武漢D.上?！敬鸢浮浚築13.下列民事行為無(wú)效的是（）。A.甲為逃避債務(wù)，將自己名下所屬房產(chǎn)假裝賣給朋友乙，并簽訂了房屋轉(zhuǎn)讓合同B.某商貿(mào)公司將國(guó)產(chǎn)葡萄酒謊稱進(jìn)口葡萄酒銷售給甲C.甲的母親生病急需用錢，乙趁機(jī)以低價(jià)購(gòu)買了甲的汽車D.甲公司誤以為乙公司有經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力，遂與其簽訂了合作協(xié)議【答案】：A14.小張?jiān)谏痰昀镔?gòu)買了一件打折商品，原標(biāo)價(jià)為人民幣50元，實(shí)際支付40元。在這次購(gòu)買活動(dòng)中，貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.流通手段B.支付手段C.貯藏手段D.價(jià)值尺度【答案】：A15.公文的結(jié)尾通常采用的形式是（）。A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.表示敬意、感謝C.發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求D.直接表明結(jié)論，以闡述制發(fā)此文的原因【答案】：C16.詩(shī)句“一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋”描述的是（）。A.廬山B.三清山C.井岡山D.龍虎山【答案】：A17.（）對(duì)意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展具有決定性作用,提供了意識(shí)產(chǎn)生的客觀需要和可能。A.需要B.語(yǔ)言C.勞動(dòng)D.思想【答案】：C18.辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論首要的和基本的觀點(diǎn)是（）。A.發(fā)展的觀點(diǎn)B.實(shí)踐的觀點(diǎn)C.聯(lián)系的觀點(diǎn)D.矛盾的觀點(diǎn)【答案】：B19.“吾日三省吾身”的含義是（）。A.人要經(jīng)常反省自己B.我一天到了三個(gè)省C.做事三思而后行D.人要不斷進(jìn)步【答案】：A20.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是：A.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》B.《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》C.《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》D.《麥琪的禮物》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》【答案】：B21.唐宋八大家中，唐代的是（）。A.柳宗元B.曾鞏C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇洵【答案】：A22.老子提出：“不出戶，知天下；不窺牖，見(jiàn)天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少”。這一命題屬于：A.不可知論B.唯心論C.經(jīng)驗(yàn)論D.唯物論【答案】：B23.按辦文意圖和行文關(guān)系可將公文分為上行文、下行文和（）三種。A.抄送文B.平行文C.內(nèi)部文D.多級(jí)文【答案】：B24.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主體B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.主導(dǎo)【答案】：D25.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.14B.6C.10D.8【答案】：A26.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.記過(guò)C.?？迹Ｖ股暾?qǐng)認(rèn)定資格D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：B27.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度概括和集中表達(dá)C.高度凝練和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】：D28.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育方法B.教育部門C.教育環(huán)境D.教育觀念【答案】：D29.高等教育目的是教育目的的（）。A.平行概念B.上位概念C.基本概念D.屬概念【答案】：D30.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.難度【答案】：A31.（）為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.社會(huì)實(shí)踐B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.文化創(chuàng)新D.文化繼承【答案】：B32.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A.加涅B.羅森塔爾C.漢斯·塞里D.賈德【答案】：B33.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.校長(zhǎng)辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)B.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)C.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)D.違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定【答案】：A34.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.有則改之，無(wú)則加勉B.桃李不言，下自成蹊C.言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬銬.懲前毖后，治病救人【答案】：B35.以下屬于智力因素的是（）。A.情感B.注意力C.動(dòng)機(jī)D.意志【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師教育規(guī)律D.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平【答案】：ABCD37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD38.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含B.人際關(guān)系的功利性C.教育目標(biāo)的制約性D.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)【答案】：ACD39.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會(huì)壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件【答案】：ACD40.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.平衡性與差異性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABC41.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.BB.DC.意志D.情緒E.CF.動(dòng)機(jī)G.AH.需要【答案】：FH42.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)？（）A.人體各器官發(fā)育良好B.智力正常C.人格完善D.行為符合年齡與性別特征【答案】：BCD43.我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括（）。A.特色化發(fā)展B.合理分類和定位明確C.以民辦院校為主導(dǎo)D.適度綜合化【答案】：ABD44.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.聽(tīng)取建議積極配合D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】：BC45.斯滕伯格提出的愛(ài)情三角理論中，愛(ài)情的三個(gè)成分是（）。A.親密B.友情C.激情D.承諾【答案】：ACD46.司馬相如，西漢辭賦家，中國(guó)文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《三都賦》B.《上林賦》C.《子虛賦》D.《長(zhǎng)門賦》【答案】：BCD47.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除B.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理C.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位【答案】：ABCD48.誠(chéng)實(shí)守信就是（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的道德保障B.遵守承諾和契約C.客戶至上D.童叟無(wú)欺的品德【答案】：ABD49.邊塞詩(shī)人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩(shī)人，其詩(shī)作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情，以反映塞上戰(zhàn)爭(zhēng)和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩(shī)人的有（）。A.王昌齡B.岑參C.孟浩然D.高適【答案】：ABD50.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，不正確的有（）。A.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)出現(xiàn)是一種偶然的巧合’B.金融深化必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.長(zhǎng)期穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開金融深化，失控的金融深化會(huì)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.金融深化會(huì)導(dǎo)致金融危機(jī)，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：ABD51.人類發(fā)展指數(shù)包括（）基本的要素。A.壽命B.生活水平C.人口增長(zhǎng)速度D.知識(shí)【答案】：ABD52.毛澤東在《論十大關(guān)系》中論述的中國(guó)工業(yè)化道路的特點(diǎn)是（）。A.發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)B.正確處理重工業(yè)與輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C.中國(guó)工業(yè)化道路要從中國(guó)國(guó)情出發(fā)D.按農(nóng)、輕、重的次序安排國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃【答案】：ABCD53.（）屬于享樂(lè)主義的體現(xiàn)。A.貪圖安逸B.欺上瞞下C.怕苦怕累D.鋪張浪費(fèi)【答案】：ACD54.愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在（）。A.熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作B.樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感C.忠于職守，盡職盡責(zé)D.公私分明，不謀私利【答案】：ABC55.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說(shuō)法不正確的有（）。A.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行B.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行C.法律沒(méi)有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行D.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行【答案】：AD56.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺，壺柄類似中國(guó)瓷的器型，紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評(píng)價(jià)說(shuō)，“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn)（）。A.博大精深的中華文化具有包容性B.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑C.文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng)D.文化交流消融了世界文化多樣性【答案】：BC57.俗語(yǔ)“新官上任三把火”出自《三國(guó)演義》，說(shuō)的是諸葛亮當(dāng)了劉備的軍師，在短時(shí)間內(nèi)，連續(xù)三次火攻曹操。“三次火攻”指的是（）。A.火燒新野B.火燒赤壁C.火燒連營(yíng)D.火燒博望坡【答案】：ABD58.同樣是做帽子，江蘇南通富美服飾有限公司在帽子中加入科技元素，時(shí)尚元素，盡管其帽子的價(jià)格遠(yuǎn)高于普通的帽子，卻仍然很熱銷，這說(shuō)明：A.科技元素帶來(lái)商品附加值的提高B.創(chuàng)新勞動(dòng)可以提高商品的價(jià)值量C.商品價(jià)值越大價(jià)格越高