下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)2023年師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版本自我鑒定標(biāo)準(zhǔn):2023年師范生實(shí)習(xí)一、總體表現(xiàn)1.與導(dǎo)師和合作教師的溝通與協(xié)作能力:(1)能積極主動(dòng)與導(dǎo)師和合作教師交流溝通,及時(shí)了解任務(wù)要求;(2)能在工作中與導(dǎo)師和合作教師合作,共同完成任務(wù),并具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.教學(xué)能力與實(shí)踐能力:(1)具備良好的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);(2)能夠靈活運(yùn)用教學(xué)方法,有效教導(dǎo)學(xué)生;(3)能夠輔導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠解答學(xué)生的問(wèn)題;(4)能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。3.學(xué)科研究能力:(1)具備一定的學(xué)科研究能力,能夠進(jìn)行一定的教育研究;(2)能夠遵循科學(xué)研究的方法和途徑,積極參與學(xué)科研究活動(dòng)。4.專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德:(1)具備良好的職業(yè)操守,不違反職業(yè)道德規(guī)范;(2)具備較高的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感;(3)能夠踐行教師職業(yè)的主張,不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)。二、具體表現(xiàn)1.教育教學(xué)實(shí)踐能力(1)教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備:a.能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);b.準(zhǔn)備充分,教材、教具等準(zhǔn)備齊全;c.能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)資源。(2)教學(xué)過(guò)程掌控:a.能夠靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生積極參與;b.教學(xué)過(guò)程有邏輯性,條理清晰;c.注重教學(xué)評(píng)價(jià),能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋。(3)學(xué)生教育指導(dǎo)能力:a.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)和激勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力;b.能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,及時(shí)給予指導(dǎo)。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力(1)與合作教師的溝通協(xié)作:a.能夠積極與合作教師進(jìn)行工作溝通,明確任務(wù)目標(biāo);b.與合作教師之間能夠有效協(xié)作,互相支持。(2)與同學(xué)的合作:a.積極參與班級(jí)和實(shí)習(xí)小組的工作,與同學(xué)之間能夠和諧相處;b.在團(tuán)隊(duì)中能夠積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,共同完成任務(wù)。3.學(xué)科研究能力(1)科研意識(shí):a.對(duì)自己所教學(xué)科的研究有較高的積極性;b.能夠持續(xù)地關(guān)注學(xué)科前沿知識(shí)和研究動(dòng)態(tài)。(2)研究方法和流程:a.能夠熟練運(yùn)用科學(xué)的研究方法和流程,設(shè)計(jì)并實(shí)施小型研究項(xiàng)目;b.能夠正確處理和分析研究數(shù)據(jù),得出合理的結(jié)論。4.職業(yè)道德和素養(yǎng)(1)遵守職業(yè)道德規(guī)范:a.具備良好的教師職業(yè)道德,不違反教育教學(xué)的法律法規(guī);b.積極踐行師德,并能夠樹(shù)立正面的教師形象。(2)人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感:a.具備較高的人文素養(yǎng),關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn);b.能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng),履行教師的社會(huì)責(zé)任。(3)自我修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展:a.具備良好的自我反思能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn);b.積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展活動(dòng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。三、評(píng)價(jià)等級(jí)1.優(yōu)秀:在各方面表現(xiàn)出色,達(dá)到或超出師范生實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的要求。2.良好:在大部分方面表現(xiàn)較好,達(dá)到了師范生實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,但還有一些需要改進(jìn)的地方。3.及格:在大部分方面基本達(dá)到了師范生實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,但仍存在一些不足之處。4.不及格:在很多方面未能達(dá)到師范生實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,并且改進(jìn)的空間很大。以上是2023年師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五美容院跨區(qū)域品牌拓展合作協(xié)議4篇
- 2025版養(yǎng)老院入住后休閑娛樂(lè)設(shè)施使用合同3篇
- 2025年度個(gè)人二手車買賣合同模板4篇
- 2025版雙方墊資合作知識(shí)產(chǎn)權(quán)簡(jiǎn)單協(xié)議3篇
- 二零二五年度生物制藥產(chǎn)品研發(fā)與銷售合同4篇
- 二零二五版美甲店會(huì)員積分體系合作合同4篇
- 2025版高端定制門窗設(shè)計(jì)加工合作協(xié)議4篇
- 2025年度綠色生態(tài)面料生產(chǎn)加工合作合同4篇
- 個(gè)人委托培訓(xùn)合同書2024年版范例版B版
- 2025年度冷庫(kù)設(shè)施設(shè)備租賃及維護(hù)合同4篇
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理試題(含答案)
- 商場(chǎng)電氣設(shè)備維護(hù)勞務(wù)合同
- 2023年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題(行政執(zhí)法)及答案解析
- 2024智慧醫(yī)療數(shù)據(jù)字典標(biāo)準(zhǔn)值域代碼
- 年產(chǎn)12萬(wàn)噸裝配式智能鋼結(jié)構(gòu)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)備案
- 【獨(dú)家揭秘】2024年企業(yè)微信年費(fèi)全解析:9大行業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽
- 醫(yī)療器械經(jīng)銷商會(huì)議
- 《±1100kV特高壓直流換流變壓器使用技術(shù)條件》
- 《風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 五年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論