抗焦慮藥和抗抑郁藥的使用

抗焦慮藥和抗抑郁藥

AnxiolyticsandAntidepressants

KuBaoShan2004.2.26整理課件抑郁癥和焦慮癥根本知識

EssentialknowledgeofAnxietyandDepression整理課件

一.抑郁癥和焦慮相關(guān)知識名詞解釋躁狂-抑郁癥〔manic-depressivedisorder〕為雙極情感性疾病，通常躁狂相和抑郁相集于一身，交替出現(xiàn)。假設(shè)僅呈單相性，那么通常稱之為躁狂癥或抑郁癥。單胺學(xué)說〔monoaminehypothesis〕：躁狂癥是腦內(nèi)單胺〔主要指5-HT,NA)增多或活性過高，抑郁癥那么是相反。整理課件什么是憂郁癥？輕微憂郁癥如疲勞、失眠、腸胃不適、持續(xù)的頭痛及背痛等等，可能被誤解為其他疾病。憂郁癥患者說話少且音調(diào)低、速度慢、動作少且慢、嚴(yán)重時僵呆，但有時出現(xiàn)急躁行為，甚或自殺行為。憂郁的類型有兩種。一種是由于精神上受到打擊，而出現(xiàn)的過度反響；另一種并沒有特別的原因一生中，有三個時期較易得到憂郁癥，即青春期的后段，中年及退休后，老年人也較常出現(xiàn)憂郁癥。憂郁癥是一種可以治愈的疾病。80%至90%的憂郁癥患者可以通過專業(yè)治療而痊愈

整理課件為何會患上憂郁癥？1.遺傳：50%經(jīng)常患憂郁癥的人，有家族史。2.大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)失去平衡〔單胺學(xué)說〕：憂郁癥起因于腦部管制情緒的區(qū)域受干擾。3.性格特質(zhì)：自卑、悲觀、完美主義者及依賴性強(qiáng)者較易得到憂郁癥。4.環(huán)境或社會因素：一連串的挫折、失落、慢性病或生命中重大痛苦決定，也會引發(fā)憂郁癥。5.飲食習(xí)慣：食物顯著地影響腦部的行為。神經(jīng)沖動傳導(dǎo)物質(zhì)會受我們所吃的食物影響。6.憂郁癥可能由多種疾病造成：整理課件A女士我今年35歲，公司職員，近來晨起就覺得渾身不舒服，頭暈、乏力、無食欲。上班打不起精神，注意力不集中，常出紕漏。

自己診斷是得了“抑郁癥〞，最近開始偷偷吃抗抑郁癥的藥物，心想：“今后總靠藥物頂著如何是好〞。最怕讓公司的同事看出來，盡管內(nèi)心苦悶，還要強(qiáng)裝什么事也沒有。真恨自己，不時頭腦中會閃出“死了算了，早晚要被這個世道淘汰出局〞。整理課件B君〔高１學(xué)生〕從小就一心要做個好孩子、好學(xué)生。在父母嚴(yán)厲的管教下，愿望很快實(shí)現(xiàn)。小學(xué)、中學(xué)一直是班級和年級的學(xué)生委員，學(xué)習(xí)、品行無一不是模范，贊揚(yáng)之聲不絕于耳。但最近感到很苦惱，壓抑得透不過氣來，完全沒有了自信心，甚至連單獨(dú)出門辦一件事的勇氣都沒有。每天都象在演戲，扮演著一個實(shí)在不想再當(dāng)下去的“好學(xué)生〞。整理課件

焦慮癥的相關(guān)知識

1.廣泛性焦慮癥

2.驚恐發(fā)作

(1和2為焦慮性神經(jīng)癥)3.各種恐怖癥

4.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥整理課件焦慮性神經(jīng)癥〔簡稱焦慮癥〕。是以焦慮為主要特征的神經(jīng)癥。本癥分為廣泛性焦慮和驚恐障礙兩種形式。〔1〕廣泛性焦慮癥：以經(jīng)?；虺掷m(xù)的，無明確對象或固定內(nèi)容的緊張不安，或?qū)δ承﹩栴}過分擔(dān)憂或煩惱。伴有植物神經(jīng)功能亢進(jìn)，運(yùn)動性緊張和過分警惕?！?〕驚恐發(fā)作：是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)烈的驚恐狀態(tài)，伴頻死感或失控感，可有嚴(yán)重的植物神經(jīng)病癥〔窒息感，心悸等〕。整理課件

C.公司職員去年，在公司突然心慌、心臟似乎要跳出來,呼吸困難、幾乎要憋死,手腳麻木。叫來急救車，送到醫(yī)院搶救。醫(yī)院檢查未見異常，診斷“神經(jīng)官能癥〞。吃藥能夠控制，停藥就容易犯病。整天生活在恐怖之中。整理課件恐懼癥的定義和分類：以對某一特殊物體或情境產(chǎn)生持續(xù)的，不合理的恐懼的神經(jīng)癥性障礙，常伴有植物神經(jīng)功能紊亂，因回避害怕的對象，或情境。明知這種恐懼過分、不正常并且無必要，但不能自制，無法擺脫?？謶职Y的分類：廣場恐懼懼癥社交恐懼癥〔對視恐怖、赤面恐怖〕學(xué)?？植腊Y恐高癥性恐懼整理課件廣場恐懼癥

廣場恐懼癥:害怕在公共的街道、廣場、商店或公共交通工具中露面,甚至害怕對這些環(huán)境的任何聯(lián)想。患者為回避這些環(huán)境,完全被困在家中，工作生活、社交活動大受影響，痛苦不堪。主要病癥：害怕外出、害怕人群、街道、商店、害怕空曠的廣場、田野、大海；害怕封閉的空間如：電梯、電影院、教堂、課室、地鐵、隧道；害怕火車、公共汽車、輪船或飛機(jī)；害怕懸空的長橋或吊橋。最后是害怕單獨(dú)留在家中或單獨(dú)離家外出。整理課件D.

大學(xué)二年級學(xué)生對人緊張，越是面對陌生人越嚴(yán)重，越是做好準(zhǔn)備的談話越狼狽：肢體僵硬、臉紅、心跳、口吃、手顫抖。因此，不敢一個人進(jìn)飯館吃飯，不愿去學(xué)生食堂就餐。最近記憶力明顯下降。一想到將來求職和工作就害怕，惶惶不可終日。求助。整理課件兒童抽動—穢語綜合征(Tourette’ssyndrome)

又稱進(jìn)行性、多發(fā)性抽動障礙。主要以兒童的面部、手足以及身體不由自主地抽動，異常發(fā)聲及猥穢語言為特征的綜合征候群。抽動部位常見于面部，如擠眉、眨眼、口角抽動、肩部和上下肢體抽動，干咳、吼叫、不自主地發(fā)聲、罵人或罵臟話。多發(fā)于5—8歲的兒童，14—16歲的青少年仍有發(fā)作。整理課件強(qiáng)迫性神經(jīng)癥〔簡稱強(qiáng)迫癥〕反復(fù)、持久的強(qiáng)迫觀念或強(qiáng)迫動作為主要病癥。明知是不合理，但不能擺脫，使病人感到痛苦。1.強(qiáng)迫病癥：強(qiáng)迫思維、強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫行為等，有的與精神因素有聯(lián)系，內(nèi)容不荒唐離奇，病人自知力存在，無其它精神病和明顯精神衰弱性格特征。2.藥物治療(1)首選氯丙咪嗪。〔2〕SSRI，如氟西汀，帕羅西汀等。〔3〕強(qiáng)迫癥伴嚴(yán)重焦慮者合并使用氯硝安定。整理課件

二抗抑郁藥

Antidepressants整理課件單胺學(xué)說背景和內(nèi)容：1951年發(fā)現(xiàn)抗結(jié)核藥isoniazid〔異煙肼〕、iproniazid〔異丙煙肼〕，使抑郁癥病人情緒高漲，1952年發(fā)現(xiàn)iproniazid抑制MAO，后用于治療抑郁癥；50年代用利血平治療高血壓，結(jié)果25%有抑郁狀態(tài)，后證明reserpine是單胺排空藥；增加腦內(nèi)單胺特別是NE和5-HT的藥抗抑郁有效。提出：抑郁癥是腦內(nèi)NE和5-HT功能降低。整理課件抗抑郁藥開展概況：〔1〕早期MAOIisoniazid等，現(xiàn)在嗎氯貝胺?！?〕三環(huán)抗抑郁藥，抑制NA和5-HT再攝取，效果好不良反響多〔與，M，H1受體阻斷有關(guān)〕。常用藥有imipramine,amitriptyline,doxepin〔3〕選擇性抑制NA再攝取〔第二代，或四環(huán)類〕。作用稍弱，但不良反響少。mianselin(米安色林)，maprotiline(馬普替林)?！?〕選擇性5-HT攝取抑制劑〔SSRI，第三代〕。作用好，應(yīng)用面廣。氟西汀(fluoxetine),兼有5-HT2沖動作用，食欲抑制整理課件氟伏沙明〔fluvoxamine〕對強(qiáng)迫癥，驚恐性障礙，社交恐懼等有效。影響受體，有低血壓，心動過速等。帕羅西汀〔paroxetine〕,對恐懼癥有效，但有M受體阻斷作用。舍曲林〔sertraline〕,對強(qiáng)迫癥也有效。有DA釋放作用，可引起激越。整理課件〔5〕新型抗抑郁藥NA和特異5-HT抗抑郁藥〔NASSA〕，促進(jìn)NA和5-HT突觸傳導(dǎo)，效果好，副作用少。米氮平〔mitrazepine〕,促進(jìn)NA和5-HT釋放，阻斷5-HT2，3受體?？挂钟簦菇箲]，改善睡眠。5-HT，NA再攝取抑制劑文拉法新〔venlafaxine〕,效果類似三環(huán)類，但不影響，M，H受體，副作用少。但有再生障礙貧血報道。5-HT2受體拮抗劑奈法唑酮〔nafazodone〕,效果類似SSRI，但對抑郁癥伴有焦慮，失眠，性欲下降有優(yōu)勢。

整理課件常用抗抑郁藥〔Antidepressants〕再攝取抑制劑〔Reuptakeinhibitors〕:阿米替林〔amitriptyline〕,氯米帕明〔clomipramine〕,地昔帕明〔desipramine〕,米帕明〔imipramine〕,去甲替林〔nortriptyline〕,曲唑酮〔trazodone〕,氟西汀〔fluoxetine〕,氟伏沙明〔fluvoxamine〕,奈法唑酮〔nefazodone〕,帕羅西汀〔paroxetine〕,舍曲林〔sertraline〕,西酞普蘭〔citalopram〕MAO抑制劑〔MAOihibitors〕:苯環(huán)丙胺〔tranylcypromine〕,苯乙肼〔phenelzine〕,嗎氯貝胺〔moclobemide〕其它機(jī)制:安非拉酮〔bupropion〕,米爾塔扎平〔mirtazapine〕

整理課件

抗抑郁藥藥效的評價：根據(jù)抗抑郁藥的根本藥理作用，選擇神經(jīng)化學(xué)、電生理學(xué)、細(xì)胞和分子生物學(xué)方法進(jìn)行綜合評價。(1)單胺重吸收阻斷和單胺氧化酶抑制后，突觸間隙中單胺遞質(zhì)濃度增高。利用體內(nèi)、外的方法測定單胺及其代謝物的含量、釋放和重吸收等。采用核團(tuán)電位測定法，觀測藥物對電位的影響。(2)長期用藥后，許多抗抑郁藥可以使腦內(nèi)受體，如β2、α2和5-HT2等受體下調(diào)，用放射性配體結(jié)合法測定受體最大結(jié)合量。整理課件目前研發(fā)的熱點(diǎn)仍在5-HT受體上1/5-HT1A受體配體藥物：以Buspirone為代表的5-HT1A局部沖動劑兼具抗抑郁和抗焦慮作用。2/5-HT1B/D配體藥物：5-HT1B/D和5-HT1A受體一樣，屬于自調(diào)前突觸受體，因此開展5-HT1B/D受體拮抗劑也是藥學(xué)家開展抗抑郁劑的方向，目前在研的有拮抗劑GR127953和反向沖動劑SB222553、SB224289等。

整理課件3/5-HT2A受體拮抗劑：抗抑郁劑mianserin(米安色林)和mirtazapine(米爾扎平)都有5-HT2A受體拮抗作用。它們都有可增加腦內(nèi)單胺水平。一些學(xué)者試圖從5-HT2A受體拮抗劑中開展抗抑郁劑，在研的有MDL100907和兼具5-HT重吸收阻斷作用的YM992等。4/5-HT2C受體配基藥物：化合物SD228357、SB-243213在動物模型上顯示抗焦慮和抗抑郁作用，但它們屬于5-HT2C受體反向沖動劑。整理課件5/其他5-HT受體配基藥物：Fibarerin(BIMT-17)是一個皮層突觸后5-HT1A受體沖動劑，兼具5-HT2受體拮抗作用，在動物模型上顯示抗抑郁和抗焦慮作用，起效時間較快，正在開展研究中。6/目前較受矚目的有：P物質(zhì)NK1受體、興奮性氨基酸受體特別是NMDA受體，此外還有CRF、神經(jīng)肽Y、GABA受體等。其中，有人預(yù)測P物質(zhì)NK1受體拮抗劑可能是抗抑郁劑反展的下一個突破點(diǎn)。整理課件抑郁癥的機(jī)制研究1/發(fā)病與腦內(nèi)受體功能改變有關(guān)，即長期神經(jīng)遞質(zhì)的異常改變，引發(fā)受體功能產(chǎn)生適應(yīng)性〔adaptation〕改變。2/受體本身的數(shù)量和密度的改變，還會累及受體后信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能,甚至基因轉(zhuǎn)錄過程。3/抑郁癥下丘腦—垂體—腎上腺〔HPA〕軸負(fù)反響失調(diào),常伴有高皮質(zhì)酮血癥，地塞米松〔dexamethasone〕不能反響性降低，說明郁患者HPA軸功能亢奮，且失去了負(fù)反響調(diào)節(jié)機(jī)制。整理課件4/海馬神經(jīng)元存在皮質(zhì)酮受體—負(fù)反響調(diào)節(jié)HPA軸功能.受體功能受損后，HPA軸變成脫抑制狀態(tài)。長期應(yīng)激可引發(fā)垂體、腎上腺的肥大，海馬受體密度下調(diào)和海馬細(xì)胞死亡。高皮質(zhì)酮血癥—減少5-HT合成，降低5-HT神經(jīng)功能，而NE神經(jīng)功能增強(qiáng)，導(dǎo)致二者功能平衡的失調(diào)。整理課件5/抑郁癥的細(xì)胞分子機(jī)制a/信號轉(zhuǎn)導(dǎo)水平上，抗抑郁劑長期用藥后引起G蛋白偶聯(lián)受體的腺苷酸環(huán)化酶AC-cAMP-PKA信號通路活性增強(qiáng).PLC-PKC信號通路的活性降低.據(jù)此提出：AC-PKA與PLC-PKC信號轉(zhuǎn)導(dǎo)平衡失調(diào)是抑郁癥發(fā)病的機(jī)制.b/在基因轉(zhuǎn)錄水平上，cAMP做為第二信使，它激活相應(yīng)的功能蛋白CREB〔cAMP反響元件蛋白〕，抗抑郁劑慢性用藥后，海馬中CREB的mRNA含量增加，腦源性神經(jīng)生長因子〔BDNF〕受體mRNA也增加.整理課件

抗抑郁藥的其它臨床應(yīng)用

OtherClinicalUsesofAntidepressants整理課件Therapeuticusesofantidepressants1.majordepression2.Psychiaticdisorderrelatedtomooddisorder3.Attentiondeficithyperactivitydisorder〔注意缺陷障礙，imipramine,desipramine,nortriptyline〕4.Ticdisorder〔抽動障礙，與多動癥和抽動-穢語綜合癥Tourette’ssyndrome有關(guān)，desipramine,nortriptyline，有效〕整理課件5．Severeanxietydisorder：includingpanic-agoraphobiasyndrome,generalizedanxietydisorder〔廣泛性焦慮障礙〕,socialphobia〔社交恐怖〕andobsessive-compulsivedisorder〔強(qiáng)制性障礙〕6.Managementofpost-traumaticstressdisorder〔SSRI最有效，特點(diǎn)：anxiety,startle,painfulrecollectionofthetraumaticevent,anddisturbedsleep〕整理課件

7.Panicdisorder：tricyclicantidepressants,MAOIs,high-potencybenzodiazepines〔alprazolam,clonazepam,lorazepam〕,areeffectiveinblockingtheautonomicexpression8.Chronicpaindisorder：includingdiabeticandotherperipheralneuropathicsyndrome〔tricyclicantidepressants:amitriptyline,clomipramine〕整理課件9.

Fibromyalgia〔纖維肌痛〕，Pepticulcer,Irritablebowelsyndrome〔腸道易激綜合征〕，Migrain,Sleepapnea〔睡眠窒息〕

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三抗焦慮藥

Anxiolytics整理課件

常用抗焦慮藥Anxiolytics苯二氮卓類Benzodiazepine(BDZ)丁螺環(huán)酮類Buspirone〔丁螺環(huán)酮〕Ipsapirone〔伊莎匹隆〕Gepirone〔吉吡隆〕Tiospirone(替螺酮)整理課件丁螺環(huán)酮類Buspirone:5-HT1Areceptorpartialagonist.特點(diǎn)：用于輕度和中度焦慮〔廣泛性焦慮〕，有一定抗抑郁作用。對恐怖性焦慮和強(qiáng)制性障礙〔強(qiáng)迫觀念-強(qiáng)迫癥〕無效。無抗驚厥作用，無耐受性，無成癮性，對其它藥無干擾。其它具有抗焦慮的藥物：certainanticholinergicagents,antihistamines,-adrenergicreceptorantagonists.整理課件TreatmentofAnxietyAnxiety主要是精神神經(jīng)疾病伴隨的病癥，以及其他疾病伴隨病癥，但有時其他疾病病癥不明顯。Thehypotheses:Overactivityofadrenergicsystemordysregulationofserotonergicsysteminthebrain.整理課件SSRIandBDZsaremostcommonlyusedfor臨床常見焦慮-generalizedanxiety。SomehighpotencyBDZs〔alprazolam,clonazepam,lorazepam〕areeffectiveinsevereanxietywithstrongautonomicoveractivity〔panicdisorder〕.SSRI:也用于obsessive-compulsivedisorder〔強(qiáng)制性障礙〕整理課件金絲桃提取物〔hypericum或St.John’sWortextracts〕抗抑郁作用。逍遙散—抗抑郁作用其中兩種中藥具有明顯抗抑郁作用，3種成分具有應(yīng)用前景。整理課件

四抗抑郁藥抗焦慮藥研究動物模型

AnimalModelsforResearchingAntidepressantsandanxiolytics整理課件抑郁癥動物模型動物模型可以將臨床治療學(xué)與根底研究聯(lián)系起來。通過動物模型對于揭示抑郁癥的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)具有重要意義.理想的動物模型有助于尋找和篩選治療抑郁癥的藥物。到目前為止，已有20多種方法可以用作抑郁動物模型的制備：應(yīng)激模型，孤養(yǎng)動物模型,神經(jīng)生化模型，轉(zhuǎn)基因動物等，整理課件１應(yīng)激模型1.1行為絕望動物模型，特點(diǎn):簡單，快速，敏感等，用于抗抑郁藥的初篩。1.2獲得性無助動物模型，特點(diǎn):對抗抑郁藥高度敏感，可用于藥物篩選，也用于研究作用機(jī)制。1.3未預(yù)知的長期應(yīng)激刺沖動物模型，特點(diǎn):類似于人的抑郁癥,用于藥物篩選及疾病和藥物的機(jī)制的研究。1.5苯丙氨戒斷模型，可以作為研究躁郁癥動物模型的根底。整理課件2

神經(jīng)生化模型2.1嗅球切除動物模型，用于抗抑郁藥的次篩選以及作用機(jī)制的研究。2.2利血平拮抗模型，用于抗抑郁藥篩選。2.3

5－HTP誘導(dǎo)的甩頭行為模型，用于研究篩選作用于5－HT系統(tǒng)的抗抑郁藥。2.4小鼠育亨賓增強(qiáng)模型，用于觀察藥物對NE能神經(jīng)傳遞的作用。2.5高劑量阿撲嗎啡的拮抗模型，用于篩選抑制NA再攝取或能興奮和－腎上腺能受體的藥物。2.6電刺激小鼠角膜誘發(fā)的不動狀態(tài)動物模型，可作為一種比較理想的抗抑郁藥物研究和篩選。整理課件

3.

轉(zhuǎn)基因動物模型3.1Fawn－Hooded〔FH〕大鼠，該模型可以作為抗抑郁藥研究和篩選。3.2WistarKyoto〔wky〕大鼠，該模型可以用來研究抑郁癥患者的基因遺傳。3.3FlinderResistantLine〔FSL〕大鼠，此大鼠可以研究抑郁癥的膽堿能假說。3.4TryonMazeDull〔TMD〕大鼠，該模型可以用來研究抑郁癥的發(fā)病原因。整理課件Isolation-inducedaggressioninmutantmicelackingthe5-HT1Breceptor.Malemicewereisolatedfor4weeks〔3種小鼠：野生型，純合子，雜合子〕整理課件4孤養(yǎng)或分養(yǎng)模型4.1靈長目動物母仔別離模型，可作為抗抑郁藥的初篩。4.2孤養(yǎng)小雞動物模型，可作為抗抑郁藥的初篩。4.3大鼠的孤養(yǎng)動物模型，作為抗抑郁藥的初篩。5.

其他動物模型5.172s低頻率差式強(qiáng)化程序模型，該模型可用于抗抑郁藥的篩選和研究。5.2地鼠的壓抑模型，此動物模型用來揭示抑郁患者腦內(nèi)的神經(jīng)生化機(jī)能變化。整理課件理想的動物模型應(yīng)該對臨床的有效藥物及方法有較高的特異性，無假陽性，不受其他中樞作用藥物〔如阿托品和苯丙胺在多種動物模型中呈假陽性反響〕影響，藥物作用時程〔兩個星期左右〕接近臨床。早期的動物模型,只起著篩選具有專一神經(jīng)化學(xué)作用的抗抑郁藥的作用，只能作為初篩的手段。

但是目前的動物模型，也只能表現(xiàn)抑郁癥的某一方面的病癥，因此進(jìn)行對抗抑郁藥藥效評價時，往往要求多個動物模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。整理課件抗抑郁藥研究的動物模型(舉例)應(yīng)激模型1.大鼠強(qiáng)迫游泳實(shí)驗(yàn)(forcedswimmingtest)動物在惡劣環(huán)境下不能逃逸時，便出現(xiàn)行為絕望(behaviouraldespair)，處于一種不動狀態(tài)〔immobility〕是一種有效地評價抗抑郁藥的大鼠抑郁模型。2.小鼠懸尾法〔tailsuspensiontest〕，另一種行為絕望法。實(shí)驗(yàn)方法：將小鼠倒懸在實(shí)驗(yàn)小室內(nèi)，觀察5分鐘內(nèi)不動時間。抗抑郁藥可減少不動時間，中樞興奮劑在有運(yùn)動興奮作用的劑量下，也呈假陽性。整理課件３.大鼠獲得性無助法(learnedhelplessness)大鼠遭受無法逃避的電擊以后，將其放在可以逃避電擊的環(huán)境下，呈現(xiàn)逃避(escape)行為障礙.檢測抗抑郁藥的翻轉(zhuǎn)效應(yīng)〔1〕實(shí)驗(yàn)裝置：電擊訓(xùn)練裝置：不可逃避電擊箱.檢測行為缺欠的裝置：可用大鼠穿箱(Shuttlebox)，或使用跳臺(stepdown)箱．〔2〕實(shí)驗(yàn)方法：選用雄性大鼠，單個放在電擊箱給予電擊，持續(xù)40-60分。電擊后形成的逃避行為缺欠，可持續(xù)數(shù)日甚至數(shù)周。4-7天給藥法檢測藥物的作用．整理課件４.不可予測性長期應(yīng)激實(shí)驗(yàn)〔chronicunpredictablcstress〕大鼠在遭受長期應(yīng)激后出現(xiàn)一系列情緒性行為改變，如自發(fā)活動減少、學(xué)習(xí)能力下降、食欲減退。、快感缺失〔anhedonia〕.〔1〕應(yīng)激儀器：電擊、振蕩、光刺激、聲、寒冷、禁食、禁水、傾斜45°的飼養(yǎng)籠、濕籠等?！?〕藥效測定：自發(fā)活動用開場箱〔openfieldbox〕，逃避行為用穿梭箱〔shuttlebox〕，快感缺失用飲蔗糖水量。應(yīng)激和用藥時間特續(xù)3－5周，甚至9周。最后一次應(yīng)激或用藥后假設(shè)干小時進(jìn)行藥效檢測。整理課件腦損傷模型――大鼠嗅球切除模型〔olfactorybulbectomymodel〕大鼠切除嗅球后出現(xiàn)許多行為改變，如自發(fā)活動增加，學(xué)習(xí)記憶能力下降，應(yīng)激反響增強(qiáng)，進(jìn)食和性行為改變等。用此法檢測抗抑郁劑，獲得良好結(jié)果．大鼠經(jīng)過14d左右的恢復(fù)期后可以進(jìn)