關(guān)于中學(xué)生怎樣安排課余生活的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生怎樣安排課余生活的調(diào)查報(bào)告第一篇：關(guān)于中學(xué)生怎樣安排課余生活的調(diào)查報(bào)告關(guān)于中學(xué)生怎樣安排課余生活的調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查對(duì)象選擇的目的及意義為了了解同學(xué)們?cè)谡n余都做些什么，喜歡些什么，現(xiàn)在的中學(xué)生有著怎樣的價(jià)值取向。同時(shí)，也為了幫助同學(xué)們更合理的安排課余時(shí)間，并能與學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合，能夠全面發(fā)展，成為新世紀(jì)的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，我利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)邯鄲市三十一中學(xué)初一年級(jí)的六個(gè)班級(jí)展開(kāi)了這次題為“中學(xué)生怎樣安排課余生活”的教育調(diào)查。二、調(diào)查方法的選擇在這次的調(diào)查活動(dòng)中，我做了充分的調(diào)查工作。在這兩個(gè)月里，我共向邯鄲市三十一中初一年級(jí)六個(gè)班發(fā)放了100張調(diào)查問(wèn)卷，在各班中對(duì)男女生分發(fā)問(wèn)卷比例各占50%。我將這六個(gè)班的情況進(jìn)行了縱向比較，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了橫向比較，分開(kāi)統(tǒng)計(jì)了各班的數(shù)據(jù)。本次調(diào)查研究主要采用填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式展開(kāi)。總共發(fā)出100張問(wèn)卷，收回97張，有效率達(dá)到97％。三、調(diào)查過(guò)程我們的調(diào)查內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：（1）邯鄲市三十一中學(xué)生課外有哪些活動(dòng)；（2）邯鄲市三十一中學(xué)生在課外最愛(ài)開(kāi)展什么活動(dòng)；（3）邯鄲市三十一中學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間與課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間的關(guān)系。調(diào)查主要分為這樣幾個(gè)主要步驟：（1）確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。（2）分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查。（3）收集其他學(xué)校及地區(qū)的部分資料。（4）統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，制成圖表。（5）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，著手對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并作出結(jié)論，提出合理建議。（6）最后成文結(jié)題階段。從中我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的課余生活十分多彩的，而六個(gè)班的結(jié)果又不盡相同，其中，不乏一些特別可愛(ài)的答案，足以見(jiàn)得同學(xué)們的幽默與機(jī)智。對(duì)于閱讀、影視等方面的興趣，課外時(shí)間的安排，很多同學(xué)都有其獨(dú)特的見(jiàn)解。但是，在我們的調(diào)查中，一些對(duì)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的抱怨又是屢見(jiàn)不鮮的。四、調(diào)查結(jié)果分析1.調(diào)查資料顯示，認(rèn)為所擁有時(shí)間太短的占54%；剛好的占41%，很充裕的占5%?？梢?jiàn)，部分學(xué)生對(duì)自己所能支配的時(shí)間不太滿意，只有極少數(shù)的同學(xué)覺(jué)得課余時(shí)間是充裕的。這說(shuō)明現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)于課余時(shí)間的期望已不再只是純粹的增加時(shí)間，而更看重如何利用好現(xiàn)有的時(shí)間。2.調(diào)查資料表明，同學(xué)們大多傾向于較安靜的活動(dòng)，這些活動(dòng)足不出戶便可完成。這可能是導(dǎo)致中學(xué)生社交面過(guò)窄的一個(gè)原因。我們希望學(xué)校最好能多組織一些社會(huì)實(shí)踐之類的活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們與他人交往的能力。3.大部分同學(xué)的鍛煉時(shí)間較短，這可能與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重有關(guān)。4.資料顯示，有35%的同學(xué)不進(jìn)行體育活動(dòng)。這一方面可能是因?yàn)榭晒┩瑢W(xué)們活動(dòng)的場(chǎng)所比較少，也可能是同學(xué)們把大部分課余時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，我們建議增加校內(nèi)可供鍛煉的活1動(dòng)場(chǎng)所，增加體育設(shè)施與運(yùn)動(dòng)器材。同時(shí)，學(xué)?？梢远嚅_(kāi)展體育比賽、活動(dòng)，促使同學(xué)們自覺(jué)參與到體育活動(dòng)中來(lái)，為提高學(xué)習(xí)效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.趣味性讀物在書(shū)籍中居首位，占24%，說(shuō)明同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余需要閱讀一些幽默感較強(qiáng)的課外讀物來(lái)放松自己。如果能夠適當(dāng)?shù)亻喿x這些圖書(shū)，對(duì)同學(xué)們的影響將是利大于弊。調(diào)查資料中，還有一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的：絕大多數(shù)同學(xué)偏愛(ài)閱讀文學(xué)作品，對(duì)科技、語(yǔ)言、政治、歷史等方面的讀物不太關(guān)注。我個(gè)人認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)該多方面發(fā)展，對(duì)各種類型的知識(shí)都有所了解，而不能僅僅滿足于掌握一方面的知識(shí)或只為娛樂(lè)而讀書(shū)，希望同學(xué)們?cè)谶x讀何種課外讀物時(shí)能夠考慮到這一點(diǎn)，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和學(xué)習(xí)的視野。6.顯然，流行音樂(lè)占了主導(dǎo)地位，因?yàn)樗世噬峡?，符合時(shí)代的潮流，自然受歡迎。但真正具有價(jià)值的，還是一些經(jīng)久不衰的高雅音樂(lè)和傳統(tǒng)音樂(lè)。當(dāng)然，要求所有的同學(xué)都去欣賞高雅音樂(lè)而對(duì)流行音樂(lè)嗤之以鼻也是不現(xiàn)實(shí)的。我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到不同類型音樂(lè)的魅力，才能夠以欣賞的眼光重新審視這些音樂(lè)，培養(yǎng)自己對(duì)音樂(lè)的審美能力，提高欣賞水平。7.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N事物，它對(duì)中學(xué)生的影響也是多方面的。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何引導(dǎo)中學(xué)生上健康、有意義的網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)的功能，無(wú)疑是非常重要的。8.綜藝節(jié)目、旅游節(jié)目等都具有一定的知識(shí)性，可開(kāi)闊眼界，又具有較強(qiáng)的趣味性，所以廣受歡迎。其次是新聞時(shí)事，我們身處在信息時(shí)代，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少。關(guān)心時(shí)事，關(guān)注我們生活的世界，是每一個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代的人都應(yīng)該做到的。從調(diào)查結(jié)果不難發(fā)現(xiàn)，與卡通片的紅火形成鮮明對(duì)比的是，科教片備受冷落，只有3%的同學(xué)選擇了看科教片，這說(shuō)明我們很多同學(xué)對(duì)科學(xué)、對(duì)科技不太重視，這對(duì)今后的發(fā)展是不利的，也不利于擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面。9.現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。有85%的學(xué)生表示正在培養(yǎng)特長(zhǎng)。這個(gè)數(shù)值較高，是個(gè)可喜的現(xiàn)象。但同時(shí)也應(yīng)該看到不能盲目地培養(yǎng)特長(zhǎng)，而應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和實(shí)際的學(xué)習(xí)狀況來(lái)定。10.令我們吃驚的是，有74%的同學(xué)都覺(jué)得課余生活無(wú)聊，沒(méi)有想過(guò)做些什么。我們正處于花季的年齡，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而不去玩甚至沒(méi)有想過(guò)在課余時(shí)間干些什么，這是非?？杀囊患隆＞臀覀€(gè)人的理解，造成這種狀況的重要原因之一是：現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，如果想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須不斷地學(xué)習(xí)，完善自己，這也造成了現(xiàn)在學(xué)生有更多的壓力。其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上端坐在座位上，聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論，還可以玩中有學(xué)，學(xué)中有玩。就說(shuō)英語(yǔ)吧，玩一玩全英文版的游戲，就可在游戲中體會(huì)、領(lǐng)略單詞的含意，熟悉每個(gè)角色的對(duì)話。當(dāng)然，還可以在網(wǎng)上用特殊的聊天設(shè)備，用英語(yǔ)和別人交流，這對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)也是很有幫助的。五、調(diào)查總結(jié)與建議本次調(diào)查活動(dòng)廣泛征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，就課余生活中的各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，也得到了許多啟示。1、初中學(xué)生的課余生活普遍較豐富，也有較多的時(shí)間自我分配；而初中同學(xué)的自配時(shí)間相對(duì)較少，可能是因?yàn)槌踔械耐瑢W(xué)年齡還很小，父母對(duì)其管教很緊。2、初中同學(xué)中的很大一部分將課余時(shí)間用在了娛樂(lè)方面，如看電視，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)等．初中同學(xué)的課余生活明顯比初中同學(xué)多，但基本都是室內(nèi)活動(dòng)，特別是電腦游戲?qū)⒔浅踔械膬杀?，相?duì)體育活動(dòng)參加的人少了許多。進(jìn)而，初中戴眼鏡的概率越來(lái)越高，這不利于學(xué)生的身體健康。3、初中生所喜愛(ài)的電視類型大致相同。普遍中學(xué)學(xué)生對(duì)新聞和科教類的節(jié)目關(guān)注少，而對(duì)電視劇的興趣很濃。這一結(jié)論值得我們深思，在緊張的學(xué)習(xí)后看一些休閑類節(jié)目有助于放松自我，而長(zhǎng)期只觀看此類節(jié)目對(duì)身心健康及知識(shí)面的拓展并無(wú)益處。對(duì)此學(xué)校應(yīng)該采取些措施，比如要求每天看新聞半小時(shí)等，當(dāng)然社會(huì)也應(yīng)該對(duì)此重視，比如改變新聞節(jié)目枯燥的形式，加一些有趣的環(huán)節(jié)等。4、網(wǎng)絡(luò)在不斷發(fā)展，同學(xué)們上網(wǎng)也越來(lái)越多，大多數(shù)同學(xué)都關(guān)注娛樂(lè)、時(shí)尚、音樂(lè)類型的網(wǎng)站和QQ，而教育文學(xué)和新聞資訊網(wǎng)站就很少有人關(guān)注，也許同學(xué)們認(rèn)為上網(wǎng)是一種放松的活動(dòng)，當(dāng)然要上一些娛樂(lè)性的網(wǎng)站，然而，在上網(wǎng)的同時(shí)也學(xué)習(xí)一些知識(shí)不是一舉兩得嗎。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何引導(dǎo)中學(xué)生上健康、有意義的網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)的功能，無(wú)疑是非常重要的。希望今后學(xué)校能正確、合理地引導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展課余生活，并為同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。相信在不久的將來(lái)，我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活！第二篇：農(nóng)村中學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告農(nóng)村中學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的近幾年，國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)設(shè)施有了極大的改善，再加上國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”的大力支持，農(nóng)民的家庭狀況也越來(lái)越好，農(nóng)村學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來(lái)越輕了，那么農(nóng)村中學(xué)生的課余生活怎樣，是否充實(shí)、豐富多彩呢？他們的課余生活對(duì)促進(jìn)他們身心的健康發(fā)展，成功的走向未來(lái)是不是有影響呢？前不久，我針對(duì)這些問(wèn)題，在酒店九年制學(xué)校展開(kāi)調(diào)，想通過(guò)這次調(diào)查從中找到答案。二、調(diào)查過(guò)程1.調(diào)查對(duì)象：酒店九年制學(xué)校七、八、九年級(jí)學(xué)生150人，其中男生68人，占45.3%，女生82人，占54.7%；七年級(jí)學(xué)生44人，占29.3%，八年級(jí)學(xué)生57人，占38%，九年級(jí)學(xué)生49人，占32.7%。2.調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法；個(gè)別訪談。3.調(diào)查步驟：⑴設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷⑵問(wèn)卷調(diào)查，整理數(shù)據(jù)⑶個(gè)別采訪，收集資料，⑷分析調(diào)查問(wèn)卷和訪談資料，得出結(jié)論三、調(diào)查結(jié)論(一)存在的現(xiàn)象與問(wèn)題這次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷150份，收回有效問(wèn)卷150份，有效率達(dá)100%。針對(duì)150份有效問(wèn)卷，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地整理、統(tǒng)計(jì)和分析后，發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)生在課余生活方面存在著諸多問(wèn)題。1.學(xué)生不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，大多數(shù)是應(yīng)付教師布置的作業(yè)。在調(diào)查中，每天能完成老師布置作業(yè)的有98人，占參加人數(shù)的65.3%，其中比較內(nèi)向、成績(jī)較好、和女生占的比例較大，占此項(xiàng)調(diào)查人數(shù)的90%以上。能較主動(dòng)的寫(xiě)自己認(rèn)為該寫(xiě)的作業(yè)的有67人，占參加人數(shù)的44.7%，其中七年級(jí)的主動(dòng)性最好，占參加人數(shù)的29.3%，九年級(jí)的最差，占參加人數(shù)的32.7%。預(yù)習(xí)功課的45人，占參加人數(shù)的30%。練字的有17人，占參加人數(shù)的11.3%。寫(xiě)日記的25人，占參加人數(shù)的16.7%。2.很少看課外書(shū)，但熱衷于電視劇。從調(diào)查中得知，經(jīng)常課余看課外書(shū)的只有32人，占參加人數(shù)的21.3%，可見(jiàn)農(nóng)村中學(xué)生很少看課外書(shū)。農(nóng)村中學(xué)生平時(shí)看的課外書(shū)來(lái)源主要是借同學(xué)、老師和學(xué)校圖書(shū)室的，其中借同學(xué)的最少，占借書(shū)總數(shù)的9.6%，在學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)的最多，占82.3%，一小部分學(xué)生借老師的書(shū)看，自己買(mǎi)書(shū)看的只占3.8%。在這些看課外書(shū)的學(xué)生中，看有關(guān)學(xué)習(xí)的課外書(shū)的人只占5.1%，他們絕大多數(shù)是男生愛(ài)看武俠和偵探小說(shuō)，女生多看言情書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和偶像小說(shuō)。喜歡看中外名著的有14人，占參加人數(shù)的4.8%，14人中，九年級(jí)的有8人，占57.1%，八年級(jí)的有5人，占35.7%，七年級(jí)的1人，占7.2%。雖然他們很少看課外書(shū)，但是看電視劇的是大有人在。調(diào)查中，幾乎所有的學(xué)生每天都看電視劇。他們特別喜歡看言情劇、韓劇和輕喜劇，占78.5%。像《建國(guó)大業(yè)》、《驚天動(dòng)地》等等一些有意義的電影，他們根本沒(méi)有看過(guò)，甚至連名字都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。3.參加娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目的人極少。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)生來(lái)說(shuō)，平常參加娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)極少。就我們學(xué)校而言，一年舉辦的娛樂(lè)活動(dòng)最多一兩次，學(xué)生們平常除聽(tīng)聽(tīng)歌和下棋外，基本上沒(méi)有其它娛樂(lè)活動(dòng)。周邊學(xué)校的情況基本一致。從參與調(diào)查的情況看，聽(tīng)聽(tīng)歌的占參加人數(shù)的38.4%(聽(tīng)歌的學(xué)生中，有MP3或錄音機(jī)等音響設(shè)備的不足5%，其余的同學(xué)只是借著聽(tīng)聽(tīng)，或兩個(gè)、多個(gè)人同時(shí)聽(tīng))，下棋的占12.6%。其余的學(xué)生基本上沒(méi)有參加什么娛樂(lè)活動(dòng)。4.參加體育鍛煉的人少，項(xiàng)目也有限。目前在農(nóng)村中學(xué)，能夠運(yùn)用于鍛煉身體的場(chǎng)地、器材缺乏，專業(yè)教師極少。從我校的情況看，學(xué)生平常只有跑跑步、打打籃球。由于條件限制，只有一少部分學(xué)生能參與這些體育活動(dòng)。調(diào)查中，30.7%的學(xué)生經(jīng)常參加過(guò)打籃球活動(dòng)(這其中96%以上是男生)，24%左右的學(xué)生偶爾參加跑步，17.1%左右的學(xué)生經(jīng)常參加打乒乓球，8%左右的學(xué)生偶爾參加打羽毛球，20%多的學(xué)生幾乎沒(méi)參加過(guò)任何體育鍛煉。平常上體育課，學(xué)生們一般跑跑步，然后做做操，就隨便玩了，跳高、跳遠(yuǎn)、跳馬、推鉛球等體育項(xiàng)目，雖然也進(jìn)行，但訓(xùn)練次數(shù)有限。5.上網(wǎng)的中學(xué)生極少。在這次調(diào)查中，偶爾上網(wǎng)的有22人，占參加人數(shù)的14.7%，經(jīng)常上網(wǎng)的有7人，占參加人數(shù)的4.6%，其余的幾乎沒(méi)上過(guò)網(wǎng)。在經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中，90%以上是玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)歌和看電影。他們光顧的網(wǎng)站大都是娛樂(lè)、時(shí)尚、音樂(lè)和QQ等網(wǎng)站。真正聊天的、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的幾乎沒(méi)有。6.缺乏幫助別人的精神。在參與調(diào)查中，128人能主動(dòng)幫助自己家里干家務(wù)等事，占參加人數(shù)的85.3%，能主動(dòng)幫助同學(xué)的有89人，占參加人數(shù)的59.3%左右。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，真正愿意幫助親人和同學(xué)以外的人的很少，只有6.7%左右。7.找不到可玩的地方和東西。調(diào)查中，47%左右的學(xué)生認(rèn)為課余時(shí)間太無(wú)聊，沒(méi)有什么好玩的，也沒(méi)有想過(guò)做什么事，看見(jiàn)同學(xué)干啥，就追隨其后，無(wú)聊時(shí)就逛逛街等等。(二)問(wèn)題產(chǎn)生的原因1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷程度不夠。他們認(rèn)為只要孩子吃好穿好就行，從沒(méi)想過(guò)孩子們的精神生活怎么過(guò)。2.學(xué)校的指導(dǎo)力度不夠。現(xiàn)在，學(xué)校關(guān)心的是升學(xué)率，學(xué)生課余生活如何，學(xué)校沒(méi)有相關(guān)規(guī)章制度，也沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)，如今是考啥學(xué)啥。3.國(guó)家相關(guān)政策和教育資金的落實(shí)不夠。目前，對(duì)于學(xué)生課余生活的相關(guān)規(guī)章制度，學(xué)校不明確，上級(jí)管理、督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督察也沒(méi)有形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，購(gòu)置課余活動(dòng)器材和開(kāi)展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)無(wú)法保障，因此學(xué)校在這方面也束手無(wú)策，只有安于現(xiàn)狀。(三)解決策略1.家長(zhǎng)要支持孩子參加課余活動(dòng)。在課余活動(dòng)的選擇上，家長(zhǎng)應(yīng)考慮到孩子的興趣如何，然后加以引導(dǎo)，而不能將自己的想法強(qiáng)加給孩子。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合老師引導(dǎo)孩子的課余閱讀，在力所能及的條件下，為孩子買(mǎi)些(或借些)課外讀物，有條件的可以和孩子們一起看課外書(shū)，做孩子課外閱讀的知心人，和孩子多交流。2.學(xué)校給予學(xué)生課余生活正確而有意義的引導(dǎo)。⑴對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外生活技能培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與健康、有益、安全的課外活動(dòng)，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。⑵加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余閱讀的指導(dǎo)。特別是語(yǔ)文教師，要把課外閱讀落到實(shí)處，為學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生制訂課余閱讀計(jì)劃，進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)。摸準(zhǔn)他們的脈博，走在孩子閱讀的前面，做孩子課外閱讀的引路人。⑶學(xué)校應(yīng)經(jīng)常舉行一些娛樂(lè)活動(dòng)。比如，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月文藝匯演、慶“國(guó)慶”、慶元旦、歌詠、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等等比賽。⑷組織課余興趣活動(dòng)小組，根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好，引導(dǎo)他們有選擇性地參加音樂(lè)、體育、美術(shù)、生物、寫(xiě)作、電腦等等課外小組，陶冶他們的情操。⑸增加學(xué)校藏書(shū)數(shù)量和圖書(shū)室開(kāi)發(fā)次數(shù)，給學(xué)生提供必要的閱讀空間和保障，啟迪學(xué)生的心智，陶冶學(xué)生的情操。⑹延長(zhǎng)學(xué)校微機(jī)室開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生了解更多的現(xiàn)代化信息，增長(zhǎng)更多的現(xiàn)代化知識(shí)。3.政府要制定相應(yīng)的政策和規(guī)章制度，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校課余活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施和活動(dòng)器材的投資力度。相信，通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，農(nóng)村中學(xué)生的課余生活會(huì)越來(lái)越豐富多彩，學(xué)生們課余玩的開(kāi)心了，學(xué)習(xí)起來(lái)也就有興趣了，農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也必將大幅度提升。附調(diào)查問(wèn)卷：農(nóng)村中學(xué)生課外生活調(diào)查各位老師、同學(xué)：你們好！非常感謝你能抽出一定寶貴時(shí)間，參加我的調(diào)查，感謝你們的支持，我會(huì)對(duì)你們的答案保密。請(qǐng)?jiān)谀銈冋J(rèn)為最符合你的答案后劃“√”，可以單選，也可以多選。如果沒(méi)有符合你的選項(xiàng)，你可以把你的課外生活內(nèi)容寫(xiě)在橫線上。謝謝你們的參與！你的性別男□女□你的學(xué)習(xí)級(jí)別七年級(jí)□八年級(jí)□九年級(jí)□一、學(xué)習(xí)寫(xiě)老師布置作業(yè)□寫(xiě)自己認(rèn)為該寫(xiě)的作業(yè)□預(yù)習(xí)功課□練字□寫(xiě)日記□做其它學(xué)習(xí)事情□＿＿＿＿＿＿＿二、看課外書(shū)1.看在學(xué)校圖書(shū)室借的書(shū)□看借同學(xué)的書(shū)□看借老師的書(shū)□看自己買(mǎi)的書(shū)□看租的書(shū)□看其它來(lái)源的書(shū)□＿＿＿＿＿＿＿2.看武俠書(shū)□看言情書(shū)□看中國(guó)名著□看外國(guó)名著□看中學(xué)生雜志□看其它方面的書(shū)□＿＿＿＿＿＿＿3.看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū)□看不關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū)□三、看電視言情劇□韓劇□歷史劇□武俠劇□偵探劇□輕喜劇□其它□＿＿＿＿＿＿＿四、上網(wǎng)1.偶爾上網(wǎng)□經(jīng)常上網(wǎng)□從不上網(wǎng)□2.上網(wǎng)查學(xué)習(xí)資料□聽(tīng)歌□看電影(電視劇)□聊天□打游戲□學(xué)習(xí)電腦知識(shí)□其它□＿＿＿＿＿＿＿3.你常去的網(wǎng)站類型娛樂(lè)、時(shí)尚、音樂(lè)類型網(wǎng)站□QQ□教育、文學(xué)網(wǎng)站□體育網(wǎng)站□其它網(wǎng)站□＿＿＿＿＿＿＿五、參加體育活動(dòng)打籃球□踢足球□打羽毛球□打乒乓球□跑步□其它□＿＿＿＿＿＿＿六、參加娛樂(lè)活動(dòng)唱歌□跳舞□下棋□其它□＿＿＿＿七、幫助人1.幫助別人輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)□助老助殘□幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生□幫助老師□其它□2.幫助家人干家務(wù)活□干農(nóng)活□幫家人看商店□幫家里買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品□其它□＿＿＿＿＿＿＿八、做其它事打短工掙錢(qián)花□隨便找人玩□逛街□談戀愛(ài)□繪畫(huà)□科技創(chuàng)作□學(xué)器樂(lè)□其它□＿＿＿＿＿＿第三篇：關(guān)于中學(xué)生課余生活的調(diào)查報(bào)告《關(guān)于中學(xué)生課余生活的調(diào)查報(bào)告》內(nèi)容簡(jiǎn)述這份調(diào)查報(bào)告以新堡子初級(jí)中學(xué)7—9年級(jí)293名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，采用問(wèn)卷調(diào)查法和個(gè)別談話法進(jìn)行調(diào)查分析，目的在于了解目前中學(xué)生的課余生活，便于教育工作者采取相應(yīng)對(duì)策，豐富中學(xué)生課余生活，促進(jìn)中學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)目前中學(xué)生的課余生活存在以下幾個(gè)方面的誤區(qū)和不足。一是學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，課余只是疲于奔命，應(yīng)付老師布置的作業(yè)；二是很少閱讀課外書(shū)，迷于電視??；三是學(xué)生學(xué)生課余參加娛樂(lè)活動(dòng)、體育活動(dòng)的人數(shù)少，迷于網(wǎng)吧的人反而較多；四是大部分學(xué)生缺乏幫助別人的精神；五是在調(diào)查中有47%左右的學(xué)生反映課余生活無(wú)聊乏味。分析產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因，一是學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和指導(dǎo)不夠；二是國(guó)家教育方針、政策的落實(shí)不力，甚至歪曲。要糾正目前中學(xué)生課余生活中出現(xiàn)的這些不良現(xiàn)象，筆者認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面抓起：一是要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，改變家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，重視學(xué)生的興趣，尊重學(xué)生的選擇；二是要求教育工作者對(duì)學(xué)生的課余生活正確指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律；三是加強(qiáng)教育執(zhí)法力度，使《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)落到實(shí)處。第四篇：海中中學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告關(guān)于海中中學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告制作人：羅靈`張文華一、調(diào)查目的目前，國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)設(shè)施有很大的改觀，農(nóng)民的家庭狀況越來(lái)越好，農(nóng)村學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來(lái)越輕了，那么農(nóng)村中學(xué)生的課余生活是否充實(shí)、豐富多彩呢？他們的課余生活對(duì)促進(jìn)他們身心的健康發(fā)展，成功的走向未來(lái)是不是有影響呢？我想通過(guò)這次調(diào)查從中找到答案。二、調(diào)查過(guò)程1.調(diào)查對(duì)象：海中中學(xué)學(xué)生300人，其中男生150人，占50%，女生150人占50%；七年級(jí)學(xué)生90人，占30%，八年級(jí)學(xué)生120人，占40%，九年級(jí)學(xué)生90人，占30%。2.調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法；個(gè)別訪談。3.調(diào)查步驟：⑴設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷⑵問(wèn)卷調(diào)查，整理數(shù)據(jù)⑶個(gè)別采訪，收集資料，⑷分析調(diào)查問(wèn)卷和訪談資料，得出結(jié)論三、調(diào)查結(jié)論(一)存在的現(xiàn)象與問(wèn)題這次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷303份，收回有效問(wèn)卷293份，有效率達(dá)96.7%。針對(duì)293有效問(wèn)卷，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地整理、統(tǒng)計(jì)和分析后，發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)生在課余生活方面存在著諸多問(wèn)題。1.學(xué)生不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，大多數(shù)是應(yīng)付教師布置的作業(yè)。在調(diào)查中，每天能完成老師布置作業(yè)的有200人，占參加人數(shù)的68.3%，其中比較內(nèi)向、成績(jī)較好、和女生占的比例較大，占此項(xiàng)調(diào)查人數(shù)的90%以上。能較主動(dòng)的寫(xiě)自己認(rèn)為該寫(xiě)的作業(yè)的有106人，占參加人數(shù)的36.2%，其中九年級(jí)的主動(dòng)性最好，占參加人數(shù)的81.7%，七年級(jí)的最差，占參加人數(shù)的50.6%。預(yù)習(xí)功課的60人，占參加人數(shù)的20.5%。練字的有17人，占參加人數(shù)的5.8%。寫(xiě)日記的14人，占參加人數(shù)的4.8%。2.很少看課外書(shū)，但熱衷于電視劇。從調(diào)查中得知，經(jīng)常課余看課外書(shū)的只有60人，占參加人數(shù)的20.5%，可見(jiàn)農(nóng)村中學(xué)生很少看課外書(shū)。農(nóng)村中學(xué)生平時(shí)看的課外書(shū)來(lái)源主要是借親戚、同學(xué)、老師和學(xué)校圖書(shū)館的，其中借親戚和同學(xué)的最多，占借書(shū)總數(shù)的85.7%，在學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)的占7.2%，一小部分學(xué)生借老師的書(shū)看，自己買(mǎi)書(shū)看的只占3.8%。在這些看課外書(shū)的學(xué)生中，看有關(guān)學(xué)習(xí)的課外書(shū)的人只占5.1%，他們絕大多數(shù)是男生愛(ài)看武俠和偵探小說(shuō)，女生多看言情書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和偶像小說(shuō)。喜歡看中外名著的有14人，占參加人數(shù)的4.8%，14人中，九年級(jí)的有8人，占57.1%，八年級(jí)的有5人，占35.7%，七年級(jí)的1人，占7.2%。雖然他們很少看課外書(shū)，但是看電視劇的是大有人在。調(diào)查中，幾乎所有的學(xué)生每天都看電視劇。他們特別喜歡看言情劇、韓劇和輕喜劇，占78.5%。像《建國(guó)大業(yè)》、《驚天動(dòng)地》等等一些有意義的電影，他們根本沒(méi)有看過(guò)，甚至連名字都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。3.參加娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目的人極少。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)生來(lái)說(shuō)，平常參加娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)極少。就我們學(xué)校而言，一年舉辦的娛樂(lè)活動(dòng)最多一兩次，學(xué)生們平常除聽(tīng)聽(tīng)歌和下棋外，基本上沒(méi)有其它娛樂(lè)活動(dòng)。周邊學(xué)校的情況基本一致。從參與調(diào)查的情況看，聽(tīng)聽(tīng)歌的占參加人數(shù)的38.4%(聽(tīng)歌的學(xué)生中，有MP3或錄音機(jī)等音響設(shè)備的不足5%，其余的同學(xué)只是借著聽(tīng)聽(tīng)，或兩個(gè)、多個(gè)人同時(shí)聽(tīng))，下棋的占12.6%。其余的學(xué)生基本上沒(méi)有參加什么娛樂(lè)活動(dòng)。4.參加體育鍛煉的人少，項(xiàng)目也有限。目前在農(nóng)村中學(xué)，能夠運(yùn)用于鍛煉身體的場(chǎng)地、器材缺乏，專業(yè)教師極少。從我校的情況看，學(xué)生平常只有跑跑步、打打籃球。由于條件限制，只有一少部分學(xué)生能參與這些體育活動(dòng)。調(diào)查中，30.7%的學(xué)生經(jīng)常參加過(guò)打籃球活動(dòng)(這其中96%以上是男生)，24%左右的學(xué)生偶爾參加跑步，17.1%左右的學(xué)生經(jīng)常參加打乒乓球，8%左右的學(xué)生偶爾參加打羽毛球，踢足球的根本沒(méi)有，20%多的學(xué)生幾乎沒(méi)參加過(guò)任何體育鍛煉。平常上體育課，學(xué)生們一般跑跑步，然后做做操，就隨便玩了，跳高、跳遠(yuǎn)、跳馬、推鉛球等體育項(xiàng)目，雖然也進(jìn)行，但訓(xùn)練次數(shù)有限。5.上網(wǎng)的中學(xué)生極少。在這次調(diào)查中，偶爾上網(wǎng)的有58人，占參加人數(shù)的19.8%(這里面有70%以上的學(xué)生是在學(xué)習(xí)微機(jī)室上網(wǎng)的)，經(jīng)常上網(wǎng)的有7人，占參加人數(shù)的2.4%，其余的幾乎沒(méi)上過(guò)網(wǎng)。在經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中，90%以上是玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)歌和看電影。他們光顧的網(wǎng)站大都是娛樂(lè)、時(shí)尚、音樂(lè)和QQ等網(wǎng)站。真正聊天的、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的幾乎沒(méi)有。6.缺乏幫助別人的精神。在參與調(diào)查中，236人能主動(dòng)幫助自己家里干家務(wù)等事，占參加人數(shù)的80.5%，能主動(dòng)幫助同學(xué)的有89人，占參加人數(shù)的30.4%左右。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，真正愿意幫助親人和同學(xué)以外的人的很少，只有6.7%左右。7.找不到可玩的地方和東西。調(diào)查中，47%左右的學(xué)生認(rèn)為課余時(shí)間太無(wú)聊，沒(méi)有什么好玩的，也沒(méi)有想過(guò)做什么事，看見(jiàn)同學(xué)干啥，就追隨其后，無(wú)聊時(shí)就逛逛街(超市)等等。(二)問(wèn)題產(chǎn)生的原因1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷程度不夠。他們認(rèn)為只要孩子吃好穿好就行，從沒(méi)想過(guò)孩子們的精神生活怎么過(guò)。2.學(xué)校的指導(dǎo)力度不夠?，F(xiàn)在，學(xué)校關(guān)心的是升學(xué)率，學(xué)生課余生活如何，學(xué)校沒(méi)有相關(guān)規(guī)章制度，也沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)，如今是考啥學(xué)啥。3.國(guó)家相關(guān)政策和教育資金的落實(shí)不夠。目前，對(duì)于學(xué)生課余生活的相關(guān)規(guī)章制度，學(xué)校不明確，上級(jí)管理、督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督察也沒(méi)有形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，購(gòu)置課余活動(dòng)器材和開(kāi)展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)無(wú)法保障，因此學(xué)校在這方面也束手無(wú)策，只有安于現(xiàn)狀。(三)解決策略1.家長(zhǎng)要支持孩子參加課余活動(dòng)。在課余活動(dòng)的選擇上，家長(zhǎng)應(yīng)考慮到孩子的興趣如何，然后加以引導(dǎo)，而不能將自己的想法強(qiáng)加給孩子。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合老師引導(dǎo)孩子的課余閱讀，在力所能及的條件下，為孩子買(mǎi)些(或借些)課外讀物，有條件的可以和孩子們一起看課外書(shū)，做孩子課外閱讀的知心人，和孩子多交流。2.學(xué)校給予學(xué)生課余生活正確而有意義的引導(dǎo)。⑴對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外生活技能培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與健康、有益、安全的課外活動(dòng)，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。⑵加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余閱讀的指導(dǎo)。特別是語(yǔ)文教師，要把課外閱讀落到實(shí)處，為學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生制訂課余閱讀計(jì)劃，進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)。摸準(zhǔn)他們的脈博，走在孩子閱讀的前面，做孩子課外閱讀的引路人。⑶學(xué)校應(yīng)經(jīng)常舉行一些娛樂(lè)活動(dòng)。比如，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月文藝匯演、慶“國(guó)慶”、慶元旦、歌詠、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等等比賽。⑷組織課余興趣活動(dòng)小組，根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好，引導(dǎo)他們有選擇性地參加音樂(lè)、體育、美術(shù)、生物、寫(xiě)作、電腦等等課外小組，陶冶他們的情操。⑸增加學(xué)校藏書(shū)數(shù)量和圖書(shū)室開(kāi)發(fā)次數(shù)，給學(xué)生提供必要的閱讀空間和保障，啟迪學(xué)生的心智，陶冶學(xué)生的情操。⑹延長(zhǎng)學(xué)校微機(jī)室開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生了解更多的現(xiàn)代化信息，增長(zhǎng)更多的現(xiàn)代化知識(shí)。3.政府要制定相應(yīng)的政策和規(guī)章制度，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校課余活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施和活動(dòng)器材的投資力度。相信，通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，農(nóng)村中學(xué)生的課余生活會(huì)越來(lái)越豐富多彩，學(xué)生們課余玩的開(kāi)心了，學(xué)習(xí)起來(lái)也就有興趣了，農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也必將大幅度提升。附調(diào)查問(wèn)卷：農(nóng)村中學(xué)生課外生活調(diào)查各位老師、同學(xué)：你們好！非常感謝你能抽出一定寶貴時(shí)間，參加我的調(diào)查，感謝你們的支持，我會(huì)對(duì)你們的答案保密。請(qǐng)?jiān)谀銈冋J(rèn)為最符合你的答案后劃“√”，可以單選，也可以多選。如果沒(méi)有符合你的選項(xiàng)，你可以把你的課外生活內(nèi)容寫(xiě)在橫線上。謝謝你們的參與！你的性別男□女□你的學(xué)習(xí)級(jí)別七年級(jí)□八年級(jí)□九年級(jí)□一、學(xué)習(xí)寫(xiě)老師布置作業(yè)□寫(xiě)自己認(rèn)為該寫(xiě)的作業(yè)□預(yù)習(xí)功課□練字□寫(xiě)日記□做其它學(xué)習(xí)事情□＿＿＿＿＿＿＿二、看課外書(shū)1.看在學(xué)校圖書(shū)室借的書(shū)□看借同學(xué)的書(shū)□看借老師的書(shū)□看自己買(mǎi)的書(shū)□看租的書(shū)□看其它來(lái)源的書(shū)□＿＿＿＿＿＿＿2.看武俠書(shū)□看言情書(shū)□看中國(guó)名著□看外國(guó)名著□看中學(xué)生雜志□看其它方面的書(shū)□＿＿＿＿＿＿＿3.看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū)□看不關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū)□三、看電視言情劇□韓劇□歷史劇□武俠劇□偵探劇□輕喜劇□其它□＿＿＿＿＿＿＿四、上網(wǎng)1.偶爾上網(wǎng)□經(jīng)常上網(wǎng)□從不上網(wǎng)□2.上網(wǎng)查學(xué)習(xí)資料□聽(tīng)歌□看電影(電視劇)□聊天□打游戲□學(xué)習(xí)電腦知識(shí)□其它□＿＿＿＿＿＿＿3.你常去的網(wǎng)站類型娛樂(lè)、時(shí)尚、音樂(lè)類型網(wǎng)站□QQ□教育、文學(xué)網(wǎng)站□體育網(wǎng)站□其它網(wǎng)站□＿＿＿＿＿＿＿五、參加體育活動(dòng)打籃球□踢足球□打羽毛球□打乒乓球□跑步□其它□＿＿＿＿＿＿＿六、參加娛樂(lè)活動(dòng)唱歌□跳舞□下棋□其它□＿＿＿＿七、幫助人1.幫助別人輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)□助老助殘□幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生□幫助老師□其它□2.幫助家人干家務(wù)活□干農(nóng)活□幫家人看商店□幫家里買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品□其它□＿＿＿＿＿＿＿八、做其它事打短工掙錢(qián)花□隨便找人玩□逛街□談戀愛(ài)□繪畫(huà)□科技創(chuàng)作□學(xué)器樂(lè)□其它□＿＿＿＿＿＿第五篇：大學(xué)生課余生活時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告廣西XX學(xué)院大學(xué)生的課余生活安排調(diào)查報(bào)告大學(xué)校園的課余時(shí)間豐富多彩，另人眼花繚亂，對(duì)于如何安排課余時(shí)間和如何合理利用課余時(shí)間已經(jīng)成為現(xiàn)在許多大學(xué)生必須解決的問(wèn)題。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化。因此，我們從廣西XX學(xué)院大一至大四學(xué)生中進(jìn)行了一次題為“大學(xué)生課余生活安排調(diào)查”的問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查通過(guò)抽樣問(wèn)卷調(diào)查，采取自愿填寫(xiě)的形式。向大一至大四的不同專業(yè)學(xué)生發(fā)放，本次調(diào)查共收到有效問(wèn)卷439份。其中男生共有190人，占43%；女生249人，占57%。在統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們將有效調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行匯總,力求真實(shí)客觀的反映現(xiàn)狀，并有針對(duì)性對(duì)存在的問(wèn)題加以重點(diǎn)分析，達(dá)到為解決問(wèn)題提供參考依據(jù)的效果本調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間，全面提高大學(xué)生素質(zhì)。從調(diào)查結(jié)果可以看出學(xué)習(xí)，娛樂(lè)和休息三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式，但是存在大學(xué)生不合理安排利用課余時(shí)間的現(xiàn)象。一、廣西XX學(xué)院學(xué)生課余生活安排情況廣西XX學(xué)院學(xué)生課余時(shí)間安排上存在欠合理，不能夠充分合理的利用課余時(shí)間和浪費(fèi)課余時(shí)間的現(xiàn)象。從調(diào)查分析中可以明顯看出大學(xué)生對(duì)自己的課余生活時(shí)間安排存在著不明確性，認(rèn)為課余生活安排合理的僅有7%，40%認(rèn)為安排得不合理，46%認(rèn)為安排得一般，面對(duì)如何安排課余生活55%的同學(xué)只是稍做安排，能夠做到認(rèn)真安排的同學(xué)只有17%?？梢?jiàn)合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為了當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問(wèn)題。大學(xué)生的課余時(shí)間主要花費(fèi)在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)上。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生的課余生活密切聯(lián)系，不少學(xué)生在娛樂(lè)或者空虛時(shí)選擇上網(wǎng)聊天或者玩游戲。我們希望那些至今仍然讓時(shí)間悄悄溜走的同學(xué)們，珍惜自己的青春，以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度對(duì)待自己的四年大學(xué)生活，好好度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光，珍惜大學(xué)時(shí)光，充分有效的運(yùn)用大學(xué)時(shí)光，合理安排自己的時(shí)間，不要讓自己的大學(xué)時(shí)代虛度。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，沒(méi)有悔恨和遺憾。二、廣西XX學(xué)院學(xué)生課余時(shí)間分配與利用評(píng)析1、課余時(shí)間較為充足73%的同學(xué)一周的課時(shí)為20—30節(jié)，47%的同學(xué)每天擁有3—5小時(shí)的課余時(shí)間，36%的同學(xué)每天擁有6—8小時(shí)的課余時(shí)間。這說(shuō)明我校學(xué)生課余時(shí)間相對(duì)寬余和自由。大學(xué)生擁有大量、充裕的課余時(shí)間，讓學(xué)生擁有更大更好的自我發(fā)展空間,提升自我整理能力，但這與部分同學(xué)長(zhǎng)期習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí)和自控力較差這一現(xiàn)實(shí)也成為了如何科學(xué)、合理安排課余時(shí)間的較大矛盾。由此可見(jiàn)，合理安排大學(xué)生課余生活的重要性和必然性。2、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)和休息是課余活動(dòng)的主要形式問(wèn)卷中顯示，大學(xué)生的課余時(shí)間主要花費(fèi)在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)上。這反映了我院的學(xué)習(xí)氣氛還是不錯(cuò)的。周一至周五課余時(shí)間同學(xué)們的課余時(shí)間主要用來(lái)學(xué)習(xí)和休息，上網(wǎng)。其中用來(lái)學(xué)習(xí)為主流。周一到周五晚上的課余時(shí)間主要為學(xué)習(xí)時(shí)間。大學(xué)生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而自習(xí)就成了大學(xué)學(xué)習(xí)方式的重要組成部分。因此如何合理的應(yīng)用晚上的時(shí)間就成了自習(xí)的關(guān)鍵。周末的時(shí)間大家主要用來(lái)娛樂(lè)休息和學(xué)習(xí)。此處的學(xué)習(xí)不光是指對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括課外知識(shí)的汲取。但是在課余學(xué)習(xí)內(nèi)容上47%的學(xué)生選擇課本和參考書(shū)，選擇文學(xué)著作的為21%，選擇專業(yè)著作的僅為11%。調(diào)查顯示我校學(xué)生的閱讀面過(guò)窄，應(yīng)多涉獵課程以外的書(shū)籍，多閱讀文藝知識(shí)雜志和有關(guān)時(shí)事的報(bào)刊，不但可以豐富學(xué)生們的課余生活，懂得更多的非專的業(yè)性知識(shí)，擴(kuò)展我們的知識(shí)面，而且還可以讓我們不斷的了解當(dāng)今社會(huì)狀況，關(guān)心國(guó)家大事，提高愛(ài)國(guó)熱情，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的閱讀，可以認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感。我們要利用自己四年的大學(xué)課余時(shí)間，發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)技能，增長(zhǎng)知識(shí)，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質(zhì)有所提高，圓滿的度過(guò)自己的大學(xué)生活。而娛樂(lè)方面的活動(dòng)主要是以逛街，購(gòu)物，聚會(huì)，和同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)感情為主。同時(shí)社交在娛樂(lè)中占得比重較大，我院學(xué)生也普遍承認(rèn)用在這方面的時(shí)間不少。這表明，大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高。對(duì)于那些課余生活比較單調(diào)的同學(xué)，應(yīng)該積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)，豐富自己的課余生活。對(duì)此，院或系的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)等相關(guān)組織可以多組織一些參加面廣的活動(dòng)，可以讓大部分同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與其中。3、大學(xué)生課余生活安排不合理認(rèn)為課余生活合理的同學(xué)只有7%，40%認(rèn)為安排得不合理，46%認(rèn)為安排得一般，面對(duì)如何安排課余生活55%的同學(xué)只是稍做安排，能夠做到認(rèn)真安排的同學(xué)只有17%。這個(gè)問(wèn)題必須引起我們的高度重視，對(duì)課余生活的安排不安排或隨心所欲，會(huì)造成浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間有效利用率低的嚴(yán)重問(wèn)題，形成不良學(xué)風(fēng)，不利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明大部分學(xué)生還處于迷茫期,沒(méi)有大體的方向性.處于一種盲目，自發(fā)的狀態(tài)。生活的無(wú)目標(biāo)性,永遠(yuǎn)只會(huì)讓自己生活中多添加些空虛無(wú)聊。大學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的課余時(shí)間，不能盲目地把時(shí)間用在娛樂(lè)方面，不能過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。合理地安排課余時(shí)間，對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析，看看自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。4.網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要上網(wǎng)也是大學(xué)生課余生活的主要形式。課余時(shí)間學(xué)生利用電腦上網(wǎng)查資料的比重為48%,上網(wǎng)聊天為43%，玩游戲?yàn)?4%。，周一至周五的課余時(shí)間與周末的課余時(shí)間學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的目的也不同，周一至周五的課余時(shí)間學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)主要用來(lái)學(xué)習(xí)，而周末課余時(shí)間主要用來(lái)娛樂(lè)。由此可見(jiàn)，大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的。但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者有其他不健康