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第第頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)9月工作總結(jié)3篇
幼兒園園長(zhǎng)9月工作總結(jié)1
這個(gè)月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的親密協(xié)作下,基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別由于生病有請(qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并快樂(lè)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面
因我班幼兒年齡較小,對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成肯定的定律,做什么事都是為所欲為,不受約束。因此我班將月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培育上。通過(guò)《找伙伴》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等那么初步培育了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好伙伴》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伙伴相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)那么教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏,當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟識(shí),從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的潔凈干凈,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話,實(shí)時(shí)向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后,我們那么改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培育。
幼兒園園長(zhǎng)9月工作總結(jié)2
九月,這個(gè)勞碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定心情,通過(guò)家長(zhǎng)溝通了解孩子生活狀況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平常加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒心情、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;
本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的特別仔細(xì),簡(jiǎn)約、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜歡,特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴協(xié)作,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很女里的參加,很快便掌控了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起同等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、熬煉幼兒自主操作、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參與教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培育了幼兒自主閱讀的技能,同時(shí)鼓舞個(gè)別幼兒給小伙伴當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但熬煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)技能,還引起了幼兒的高度愛(ài)好,為幼兒營(yíng)造開(kāi)心的閱讀氣氛。
2、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們漸漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,特別是天熱簡(jiǎn)單出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴實(shí)時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)
字啊我們兩位老師的親密協(xié)作下,我們順當(dāng)完成了自己本月的工作,但也存在著肯定的不足,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長(zhǎng)補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
幼兒園園長(zhǎng)9月工作總結(jié)3
天高云淡,秋風(fēng)送爽,*縣**幼兒園在上級(jí)主管部門(mén)的支持與關(guān)懷下,又迎來(lái)了一個(gè)火紅的季節(jié),一個(gè)孕育累累碩果的學(xué)期。從*月*日至*月*日,各部門(mén)細(xì)心部署,有的放矢,全體老師按部就班,有條不紊,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校方方面面的工作,現(xiàn)就本期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)如下,以策自律。
一、落實(shí)各項(xiàng)保障措施,抓好開(kāi)學(xué)預(yù)備工作
俗話說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行?!蔽覉@在后勤預(yù)備上主要落實(shí)了以下幾方面:
1、用品添置:提前落實(shí)書(shū)、教材教輔,柴米油鹽實(shí)時(shí)到位,幼兒用品等一應(yīng)俱全。
2、文化建設(shè):開(kāi)學(xué)公告、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、教室布置提前著手,充分表達(dá)醒目、新奇、童趣。
3、校舍修理:假期中,幼兒園積極爭(zhēng)取到教育局的修理資金,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修,做了教室墻面和圍墻的涂料;對(duì)全園桌椅、門(mén)窗進(jìn)行了逐一檢查、加固,重新粉刷了美麗的顏色;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路,每間教室都增加了照明;對(duì)廚房進(jìn)行了徹底的清理和吊頂;對(duì)廁所進(jìn)行了消毒、保潔處理;拆除了危房,搬遷了辦公室。
4、后勤保障:食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲提供,后勤及早聯(lián)系,重點(diǎn)解決,得到很好的落實(shí),其它保障設(shè)施也實(shí)時(shí)到位。
5、規(guī)范收費(fèi):幼兒園仔細(xì)貫徹區(qū)教育局、物價(jià)局文件精神要求,仔細(xì)做好幼兒報(bào)到注冊(cè)交費(fèi)工作,規(guī)范收費(fèi)。
二、加強(qiáng)教育常規(guī),表達(dá)科學(xué)的管理模式
1、三類(lèi)會(huì)議:為了更好地推動(dòng)教育教學(xué),幼兒園于*月*日召開(kāi)行政班子會(huì)議,王園長(zhǎng)向班子人員傳達(dá)了上級(jí)部門(mén)的有關(guān)精神要求,對(duì)行政班子進(jìn)行了分工與責(zé)職落實(shí)并提出了盼望與要求。*月*日幼兒園召開(kāi)了全體老師會(huì),園長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排,并對(duì)學(xué)校制度建設(shè)、教學(xué)管理、科研活動(dòng)、后勤保障等方面提出了新的思路。*月*日召開(kāi)園務(wù)會(huì)議,積極聽(tīng)取老師看法和建議,詳細(xì)落實(shí)各部門(mén)一學(xué)期工作。
2、四項(xiàng)檢查:開(kāi)學(xué)前,幼兒園組織后勤部門(mén)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了設(shè)備實(shí)施的安全檢查,發(fā)覺(jué)的問(wèn)題已實(shí)時(shí)報(bào)教育局安辦和計(jì)財(cái)股;開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)教室、廚房、廁所和學(xué)校環(huán)境進(jìn)行清潔衛(wèi)生的檢查,進(jìn)行評(píng)比;每天早上,加強(qiáng)了幼兒的晨間檢查,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行了跟蹤記錄,積極做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作;對(duì)上期普三資料進(jìn)行檢查,查漏補(bǔ)缺,不斷改進(jìn)工作方法。
3、五種表冊(cè):為了把工作做到緊而不散,各部門(mén)積極落實(shí)了五種表冊(cè):即老師分工表、課程安排表、作息進(jìn)度表、安全教育計(jì)劃表、班務(wù)日志等。
4、六項(xiàng)任務(wù):新學(xué)期開(kāi)始依據(jù)教育局的要求,幼兒園有計(jì)劃地完成六項(xiàng)作和任務(wù),做到政令暢通,上情下達(dá):
〔1〕積極開(kāi)展校舍安全檢查和修理,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)上報(bào)、實(shí)時(shí)整治,努力做到分工明確、責(zé)任到人,保證幼兒在園安全。學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)職落實(shí)到人,加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理力度,對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了一次例行檢查。加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育,確保平安辦學(xué)。
〔2〕仔細(xì)做好老師崗位設(shè)置工作,堅(jiān)持公開(kāi)公正的原那么,保證了學(xué)校工作平穩(wěn)推動(dòng)。
〔3〕為進(jìn)一步做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估預(yù)備工作,順當(dāng)完成教育局下達(dá)的“普三”驗(yàn)收檢查任務(wù),幼兒園依據(jù)前期工作狀況,在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑,進(jìn)一步加強(qiáng)了資料建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè),取得良好成效。
〔4〕加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全防患。學(xué)校行政深知食堂是學(xué)校安全的重大隱患,開(kāi)學(xué)初對(duì)處方進(jìn)行了徹底的清潔,實(shí)時(shí)制訂食譜,堅(jiān)持索證、試嘗和留洋制度,保證幼兒飲食安全。
〔5〕高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,不僅利用假期對(duì)環(huán)境進(jìn)行凈化,老師們也犧牲休息
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