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文檔簡介
第第頁親子共讀《狼和小羊》第一遍試讀時,一般是由我手指著,讓兒子一個一個來讀。兒子已經(jīng)認(rèn)識了一些簡約的漢字,不認(rèn)識的字讓他自己看拼音練習(xí)拼讀〔兒子五歲半了,聲母、韻母剛學(xué)完〕,不熟識的我會給與援助。第一遍主要是要求兒子把每個字音讀準(zhǔn)。
二、母子共讀
第二遍我會手指著和兒子進(jìn)行母子共讀。這一遍的要求主要是學(xué)會精確地斷詞、斷句,并能有感情地朗讀。通常,我會低聲地進(jìn)行陪讀,發(fā)覺兒子讀的不對的地方,實時予以訂正,并為兒子范讀。學(xué)會精確地斷詞、斷句,才能更有利于兒子精確地理解故事內(nèi)容。
讀完第二遍,我會就整個故事提出問題讓兒子思索:
媽媽:這個故事講的是誰和誰呀?
兒子:講的是小綿羊聰慧和大灰狼的故事。
媽媽:小綿羊聰聰為什么會碰見大灰狼呢?
兒子:由于他不聽話,偷偷溜出去吃草。
媽媽:聰聰用什么方法戰(zhàn)勝了大灰狼?
兒子:它叫大灰狼給它搖鈴,牧人聽到鈴聲,帶著牧羊犬把聰聰救走了。
媽媽:為什么要給聰聰搖鈴?
兒子:它給聰聰搖鈴伴奏,讓聰聰跳舞,那樣聰聰吃的草就能變成肉了。
媽媽:珍寶,你真是太棒了!讓媽媽親一個。
兒子:呵呵呵,〔兒子興奮但又不好意思的讓我在他的小臉上猛親一下。〕
我覺得只要兒子能簡約地說出大意,我就很快樂了!
三、分段細(xì)讀,解答迷惑
第一段:
小綿羊聰聰凡事都會動腦筋想方法,這天牧人趕著羊群回家,聰聰見路邊青草很好,便偷偷溜了出去興奮地吃起草來。
媽媽:聰聰溜了出去,偷偷是什么意思?
兒子:偷偷就是不告知別人。
媽媽:聰聰這樣做的對嗎?
兒子:不對。一會兒就找不到大家了。
媽媽:在危急的大森林里,聰聰自己一個人,還可能發(fā)生什么事?
兒子:他可能會遇見大灰狼、老虎、獅子……〔小家伙一下子說了一大堆?!?/p>
媽媽:是呀,太危急了!那小伙伴平常應(yīng)不應(yīng)當(dāng)自己一個人偷偷出去玩呢?
兒子:不應(yīng)當(dāng)?!残〖一镏睋u頭〕
媽媽:為什么呀?
兒子:萬一遇到壞人怎么辦?〔小家伙一臉嚴(yán)厲〕
媽媽:珍寶真棒!
第二段:
這時,大灰狼從遠(yuǎn)處跑過來,聰聰一看,知道跑是跑不了了,之好想方法應(yīng)付它。
媽媽:看,聰聰遇見了誰呀?
兒子:大灰狼。
媽媽:聰聰旁邊有人幫忙嗎?
兒子:沒有?!残〖一锞镏臁?/p>
媽媽:聰聰能跑過大灰狼嗎?
兒子:不能?!残∽爝€是撅著〕
媽媽:這可怎么辦?
兒子:自己想方法。
媽媽:那么聰慧想到方法了嗎?
〔正欲引出下段,兒子有問題了?!?/p>
兒子:媽媽,這兩個字怎么都一樣呀〔跑不了了〕
媽媽:這叫多音字,多音字就是一個字兩個或幾個音,就似乎一個人有兩個名字一樣。這個字既可以念成liǎo,又可以念成le。依據(jù)狀況選用。
兒子:哦〔似懂非懂〕
媽媽:比如:我口渴了
兒子:le〔兒子脫口而出〕
媽媽:這本書太厚了,我一天是看不了的
兒子:前面的是le,后面的是liǎo〔兒子搶答著,并面帶微笑。〕
媽媽:珍寶,你最棒!
第三段:
大灰狼猛撲過來,要咬聰聰。聰聰鎮(zhèn)靜地說:“郎先生,吃我之前能聽我說一句話嗎?”大灰狼流著口水說:“有話快講,我餓死了?!?/p>
兒子:鎮(zhèn)靜是什么意思?
媽媽:鎮(zhèn)靜就是遇到危急不緊張,這樣才能想出方法,戰(zhàn)勝困難。比如說,萬一發(fā)生地震,肯定要鎮(zhèn)靜,千萬別慌,要根據(jù)老師平常講的來做,一慌可就亂套了,可就危急了。
你看,聰聰就很鎮(zhèn)靜,所以它就想出好方法來了。
第四、五、六段:
聰聰說:“我剛吃了許多草,假如讓我跳會舞,這些草被我消化掉,變成肉你吃起來確定更有味道?!贝蠡依且幌?,反正你是跑不了了,就同意了。
聰聰又取下頸項上的響鈴說:“你給我伴奏吧,有了音樂讓我跳得更好,消化也快。”大灰狼為了吃又肥又嫩的肉就給聰聰伴奏。
跳了一下,聰聰又說:“郎先生,你伴奏快一點,鈴要響一點,我好用勁的跳呀?!贝蠡依怯终章斅?shù)脑捰脛诺負(fù)u響了鈴。
媽媽:看,聰聰想出方法來了。不過,跳舞真能讓肚子里的草變成肉嗎?
兒子:呵呵,沒那么快吧。
媽媽:哈哈,大灰狼上當(dāng)了。聰聰為什么要讓大灰狼搖鈴伴奏呢?還讓它要快點、響點?
兒子:這樣,牧人和牧羊犬就能聽到,就能來救它了。〔兒子臉上露出會心的微笑。〕
媽媽:最末結(jié)果怎么樣呢?我們一起來看看吧!
第七段
“丁零”、“丁零”的鈴聲傳到了牧人耳里,這是聰聰?shù)拟徳陧?,牧人趕忙帶著牧羊犬去查找,原來聰聰遇到了狼的攻擊。牧羊人趕跑了大灰狼,救回了小綿羊聰聰。
兒子:牧人聽到鈴聲,帶著牧羊犬,救回了聰聰。
媽媽:珍寶,你猜猜看,聰聰以后還會偷偷流出來嗎?
兒子:不會。萬一再遇到大灰狼,大灰狼不上當(dāng)了,怎么辦?
媽媽:珍寶,假如小伙伴遇到困難、遇到危急狀況了,該怎么辦呢?
兒子:到腦筋想方法?
媽媽:想什么方法?
兒子:給媽媽打電話、找警察叔叔、打110……
媽媽:我的小珍
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