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考試試題(附參考答案)(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體社會化C.促進個體生活能力的發(fā)展D.促進個體個性化的發(fā)展【答案】:A2.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.悅納自己B.自我激勵C.孤芳自賞D.合理評價【答案】:C3.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.獨立性C.示范性D.復雜性【答案】:C4.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是()。A.教學時數B.課程設置與開設順序C.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格D.教學方法的運用【答案】:D5.體現在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德權利C.道德義務D.道德價值目標【答案】:C6.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學校的領導與管理活動B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會文化的滲透與制約D.學校的宣傳與輿論引導【答案】:A7.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教師威信C.教學效能感D.責任感【答案】:B8.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強烈性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.波動性【答案】:C9.關于我國的軍銜制度,下列說法正確的是()。A.中國人民解放軍第一次實行軍銜制度是在1949年B.士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍色、黑色三種C.劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜D.一般分帥、將、校、尉、士五個等級【答案】:B10.黨紀面前一律平等,對違反黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執(zhí)行紀律。下列不屬于對黨員的紀律處分種類的是()。A.開除黨籍B.嚴重警告C.留黨察看D.降低黨內職務【答案】:D11.“英雄和人民群眾共同創(chuàng)造歷史”,這個觀點的實質是()A.自然主義B.歷史唯物主義C.歷史唯心主義D.歷史主義【答案】:C12.我國的政府預算由()組成。A.中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級預算B.中央、省、市三級預算C.中央和地方兩級預算D.中央、省、市、縣四級預算【答案】:A13.周朝是中國歷史上繼商朝之后的朝代,分為西周與東周兩個時期。以下關于周朝的說法正確的是()。A.東周時期得到周王承認的燕、趙、韓三諸侯是“三家分晉”的結果B.“烽火戲諸侯”發(fā)生在東周末期,“一笑傾國”的典故由此而來C.牧野之戰(zhàn)后,周文王姬昌滅商,建立了周朝D.春秋五霸之一的齊桓公提出的“尊王攘夷”口號中的“王”,即周王【答案】:D14.漢代絲綢之路興盛的根本原因是()。A.統(tǒng)一的多民族國家的建立B.西域都護府的設置保護了商旅往來C.張騫通西域使中西交通暢通D.漢代高度發(fā)達的經濟文化【答案】:D15.辦公部門或業(yè)務部門負責人根據來文情況提出初步處理意見,稱為公文的()。A.批辦B.擬辦C.承辦D.催辦【答案】:B16.電影《智取威虎山》是根據小說()改編的。A.《北大荒》B.《血紅雪白》C.《林海雪原》D.《黑道風云二十年》【答案】:C17.2006年,國際天文學聯合會修正了“太陽系九大行星”的說法,確認太陽系只有八大行星,被排除的行星是()。A.海王星B.金星C.冥王星D.天王星【答案】:C18.下列名著與其作者對應錯誤的是()。A.《悲慘世界》--雨果B.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特C.《飛鳥集》--泰戈爾D.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯【答案】:D19.(單選題)我國古代農歷,是按照()來安排的歷法。A.地球自轉周期B.太陽自轉周期C.地球公轉周期D.月亮的月相周期【答案】:D20.長篇小說“激流三部曲”《家》《春》《秋》的作者是()。A.茅盾B.曹禺C.巴金D.老舍【答案】:C21.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時候,最難將息”中的“將息”是指()。A.喘息B.睡眠C.保養(yǎng)身體D.停止【答案】:C22.社會主義的根本經濟特征是()。A.生產資料公有制B.國民經濟占據主導地位C.以上都不是D.共同致富【答案】:A23.都江堰和秦始皇陵哪個的修建年代更早?()A.秦始皇陵B.都江堰【答案】:B24.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由省級教育行政部門審批決定B.由教育部審批決定C.由高等學校自行決定D.由國家招生計劃指標決定【答案】:C25.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為()。A.情緒健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整【答案】:B26.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.拘留C.罰款D.降職【答案】:D27.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.一年B.半年C.三年D.兩年【答案】:A28.對所給定的問題產生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創(chuàng)造性的特征是()。A.流暢性B.變通性C.獨特性D.新穎性【答案】:B29.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:D30.[]人們?yōu)榱思辛α繉崿F共同理想或任務而聯合起來,相互支持,緊密合作。這就是()A.任務到人B.求真求實C.分工負責D.團結協(xié)作【答案】:D31.孔子說:“君子喻于義,小人喻于利。”,孟子對梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣?!笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ.以上都不是B.重利輕義觀C.義利并重觀D.重義輕利觀【答案】:D32.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學校聘任關系所賴以建立的原則是()。A.平等自愿B.擇優(yōu)選聘C.自主選擇D.崗位需要【答案】:A33.在小組討論中,教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.集體研究制B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.群體思維法【答案】:C34.根據學習內容的不同,小學生學習心算屬于()。A.技能學習B.符號學習C.社會規(guī)范學習D.知識學習【答案】:A35.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()A.溝通能力B.組織管理能力C.教學能力和研究能力D.道德水準【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生主體地位的表現有()。A.獨立的個體B.自我發(fā)展的主體C.交往的主體D.學習的主體【答案】:BCD37.教師命題時,應注意()。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的隨意性D.命題的有效性【答案】:ABD38.高等學校三項職能的關系表現為()。A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素B.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。C.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展D.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高【答案】:ABCD39.大學教師的指導作用體現在()。A.指導學生學習B.引導學生人生發(fā)展C.引導學生的價值取向D.指導大學生的就業(yè)【答案】:ABCD40.在教師道德行為評價中,校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣和教師內心信念間的關系是()。A.教師內心信念又構成校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣形成的基礎,教師內心信念的形成,又會促使校內外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習慣活動良性發(fā)展B.當校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣不符合教師需要時,會引起教師內心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內心信念C.教師內心信念的形成和鞏固,要受到校內輿論和教育傳統(tǒng)習慣的熏陶和影響D.當校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣符合教師需要時,會增強教師內心信念【答案】:ABCD41.從業(yè)人員必須遵守勞動合同,因為勞動會同()。A.是權利和義務統(tǒng)一的體現B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的護身符D.是從業(yè)者的賣身契【答案】:AC42.學習動機具有的功能包括()。A.感染功能B.維持功能C.定向功能D.啟動功能【答案】:BCD43.創(chuàng)新的本質是指()。A.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律B.嘩眾取寵C.追求新異、獨特、最佳D.是對現有成果豐富和完善【答案】:ACD44.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.分類管理制度B.內部管理制度C.國家監(jiān)督制度D.財務管理制度【答案】:ABCD45.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程設置的評價D.對課程方案制訂結果的評價E.對課程方案實施結果的評價【答案】:ABDE46.市場經濟運行的基本規(guī)律包括()。A.協(xié)作規(guī)律B.供求規(guī)律C.競爭規(guī)律D.價值規(guī)律【答案】:BCD47.社會公德的基本行為準則包括()。A.文明禮貌B.愛護公物C.保護環(huán)境D.助人為樂【答案】:ABCD48.下列各項體現出矛盾雙方相互依存或相互轉化的辯證思想的有:A.有無相生,難易相成,長短相形B.貴上極則反賤,賤下極則反貴C.禍兮福所倚,福兮禍所伏D.物必先腐而后蟲生【答案】:ABC49.上行文是指下級機關或業(yè)務部門向所屬上級領導機關或業(yè)務主管部門的一種行文。上行文的標題一般是由()組成。A.發(fā)文事由B.時間C.文種D.發(fā)文機關【答案】:ACD50.黨和政府一貫高度重視道德建設,這是因為()。A.道德對社會經濟發(fā)展具有能動的反作用B.道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定C.道德是我國社會發(fā)展的直接動力D.道德深刻影響著人們的行為和品格【答案】:ABD51.某事業(yè)單位工作人員張某對涉及本人下列選項中哪些事項不服,可以申請復核或者提出申訴、再申訴()。A.受到單位通報批評B.嘉獎被撤銷C.因崗位職數受限沒有被聘到專業(yè)技術高級崗位D.年度考核時定為基本合格【答案】:BD52.當事物處在量變狀態(tài)時()。A.事物從一種質轉化為另一種質B.事物處在數量上的增減變化C.事物表現為平衡和靜止D.事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭【答案】:BC53.下列關于城市霧霾天氣及其危害的說法正確的是()。A.空氣濕度很低時就會發(fā)生霧霾天氣B.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”C.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物D.霧霾天氣會影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作【答案】:BD54.金融深化與經濟發(fā)展的關系,不正確的有()。A.金融深化與經濟發(fā)展同時出現是一種偶然的巧合’B.長期穩(wěn)健的經濟發(fā)展離不開金融深化,失控的金融深化會破壞經濟發(fā)展C.金融深化會導致金融危機,破壞經濟發(fā)展D.金融深化必然促進經濟發(fā)展【答案】:ACD55.19世紀英法空想社會主義的缺陷有:A.找不到通往理想社會的現實道路B.缺少當時統(tǒng)治階級的大力支持C.沒有正確認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律D.不能揭示資本主義必然滅亡的經濟根源【答案】:ACD56.提高最低工資標準可能帶來的影響有()。A.強化人們的通脹預期B.加大企業(yè)的生產成本C.緩解物價上漲的影響D.增加轉移支付的總量【答案】:ABC57.衛(wèi)星通信的主要優(yōu)點有()。A.覆蓋面積大B.通信距離長C.不受地理環(huán)境的限制D.傳輸質量高【答案】:ABCD58.人力資源管理與人事管理的區(qū)別在于()。(2)。(
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