部編版二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》優(yōu)質(zhì)課件

第四單元我們生活的地方15

可親可敬的家鄉(xiāng)人（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入可親可敬的家鄉(xiāng)人各行各業(yè)的人你是那么的平凡可是在每一個(gè)地方我都能看到你忙碌的身影家鄉(xiāng)因你更美麗人土地因你更富饒我終于知道你們都有一個(gè)共同的名字——可愛(ài)的家鄉(xiāng)人新課導(dǎo)入家鄉(xiāng)人是可親的，家鄉(xiāng)人又是可敬的，走到哪里，我們都忘不了自己的家鄉(xiāng)人。一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)看一看圖畫中的小朋友正爭(zhēng)先恐后地夸贊誰(shuí)呢？夸他們的什么呢？一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)小時(shí)候，害怕理發(fā)，每次理發(fā)店的王阿姨都會(huì)耐心哄我，給我講故事，吃糖果，我慢慢地就喜歡上理發(fā)了……聽(tīng)說(shuō)王阿姨生病了，真希望她快點(diǎn)好起來(lái)……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)爸爸常年在外打工掙錢，不過(guò)他心里想著家人，經(jīng)常寄東西回來(lái)。我最盼望見(jiàn)到張大伯，他總是給我捎來(lái)爸爸的包裹……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)村民們很勤勞，家家戶戶種了很多的農(nóng)作物。農(nóng)忙的時(shí)候，多虧鄉(xiāng)親們來(lái)幫忙……一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)是的，他們有的在夸親戚，有的在夸自己的鄰居，這些人都是生活在他們身邊的家鄉(xiāng)人。一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)提起身邊的家鄉(xiāng)人，你會(huì)想到誰(shuí)呢？同桌相互交流一下吧。6666666666666666666666666666一、尋找身邊的家鄉(xiāng)人活動(dòng)一：小小交流會(huì)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都能給同桌介紹一位可愛(ài)的家鄉(xiāng)人。那我們完成以下填空來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧。學(xué)生填寫：我最熟悉的身邊人是

，他對(duì)我們

。有一次，

。二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝在我們身邊還有一些人，也許我們并不認(rèn)識(shí)他們，但他們?cè)谀貫榧亦l(xiāng)人作貢獻(xiàn)，他們是誰(shuí)呢？二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝一大早就可以喝到新鮮的牛奶，送牛奶的人該起得多早啊！送奶工二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)生活讓我們足不出戶就能享用全球的物品。在我們享用便利的背后是大量的快遞員辛苦的工作。快遞員二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝電工在停電時(shí)，電工們及時(shí)送來(lái)了光明！能不能用自己的方式向他們表達(dá)感謝呢？二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝二、感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人活動(dòng)二：一起來(lái)感謝寫小紙。送錦旗。在朋友圈為他們點(diǎn)贊。一起來(lái)感謝課堂小結(jié)同學(xué)們，不管是熟悉的身邊人，還是陌生的身邊人，他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。正是在他們的默默付出下，我們的家鄉(xiāng)才變得如此美好！第四單元我們生活的地方15

可親可敬的家鄉(xiāng)人（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入趙佗（約公元前240年-公元前137年），即南越武帝，恒山郡真定縣（今河北石家莊正定縣）人，秦朝南海龍川令，南越國(guó)創(chuàng)建者。秦末大亂時(shí)，趙佗割據(jù)嶺南，建立南越國(guó)。趙佗從始皇帝二十八年（前219年）作為秦始皇攻打南越的50萬(wàn)大軍的副帥，一直到建元四年（前137年）去世，一共統(tǒng)治嶺南81年。一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)齊魯大地是一個(gè)歷史悠久、人杰地靈的好地方，進(jìn)入文明社會(huì)以后，這里就已經(jīng)是一個(gè)人才輩出的地方。一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)孔子的家鄉(xiāng)在今天的山東曲阜，他曾經(jīng)周游列國(guó)，宣揚(yáng)自己的政治主張和學(xué)說(shuō)，雖然在當(dāng)時(shí)不受待見(jiàn)，但對(duì)后世產(chǎn)生了極大影響。另外，孔子還是教師的祖師爺，他門下弟子眾多，如七十二賢等，在今天，濟(jì)南人見(jiàn)面打招呼都是稱呼對(duì)方老師，可見(jiàn)影響之深遠(yuǎn)。一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)諸葛亮在我國(guó)民間一直是智慧的化身，雖然他的故事大多在蜀國(guó)，但他本人卻是地地道道的山東人，他的家鄉(xiāng)就在今天的山東臨沂境內(nèi)，到如今受到人們的崇拜和懷念。一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)除了歷史上的名人，我還知道我們身邊還有很多了不起的人，一起為他們點(diǎn)贊！一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)讀一讀這些人的名字，你了解他嗎？能談?wù)勗谀阊壑兴窃鯓拥娜藛幔恳弧⒓亦l(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)為了早日修好村前的路，叔叔伯伯們起早貪黑地干，真是很辛苦……快看，賣菜的叔叔被評(píng)為“誠(chéng)信模范”了，真了不起！他們也是我們的家鄉(xiāng)人呢！一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)這些可親可敬的家鄉(xiāng)人在無(wú)私為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量，為祖國(guó)建設(shè)出著自己的一份力，他們的事跡值得我們學(xué)習(xí)。一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)生活中并不是說(shuō)只有名人才可親可敬，我們身邊有很多的普通人也在為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)，令人可親可敬！接下來(lái)，我們來(lái)調(diào)查一下自己身邊可敬的家鄉(xiāng)人是誰(shuí)？上榜理由是什么?通過(guò)什么途徑發(fā)現(xiàn)的？一、家鄉(xiāng)名人知多少活動(dòng)一：小小調(diào)查會(huì)小調(diào)查可敬的家鄉(xiāng)人_______________________上榜理由___________________________我是通過(guò)________________________發(fā)現(xiàn)的。二、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量活動(dòng)二：小小分享會(huì)有很多人，默默地服務(wù)著大家，不求回報(bào)。向他們學(xué)習(xí)！二、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量姐姐，聽(tīng)說(shuō)你從二年級(jí)開始，就做校園志愿者為大家服務(wù)了。你為什么這樣做呢？怪不得大家都說(shuō)他是個(gè)熱心腸?；顒?dòng)二：小小分享會(huì)二、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量活動(dòng)二：小小分享會(huì)說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量？二、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量活動(dòng)二：小小分享會(huì)可敬的家鄉(xiāng)人他可真不簡(jiǎn)單……如果下次遇到他，我會(huì)……我的家鄉(xiāng)人二、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量活動(dòng)二：小小分享會(huì)讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！課堂小結(jié)家鄉(xiāng)美麗的山水培育了一代代名人，他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中，為人類的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，身邊也有很多普通的人，他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，服務(wù)大眾，恪守誠(chéng)信，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，給我們做出了很好的榜樣。他們是家鄉(xiāng)人的驕傲，為他們點(diǎn)贊！第四單元

我們生活的地方15.可親可敬的家鄉(xiāng)人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從“生活在同一地方”的角度理解家鄉(xiāng)人的概念。在日常生活的相互依靠中理解家鄉(xiāng)人的親近。2.多角度了解家鄉(xiāng)人的可敬之處。生活在我身邊的人01提起身邊的家鄉(xiāng)人，你會(huì)想到誰(shuí)呢？新知探究新知探究我喜歡王阿姨給我理發(fā)。聽(tīng)說(shuō)她生病了，真希望她快點(diǎn)好起來(lái)……我最盼望見(jiàn)到張大伯，他總給我捎來(lái)爸爸的包裹……新知探究農(nóng)忙的時(shí)候，多虧鄉(xiāng)親們來(lái)幫忙……新知探究我最熟悉的身邊人是

，他對(duì)我們

。有一次，

。新知探究在我們身邊還有一些人，也許我們并不認(rèn)識(shí)他們，但他們?cè)谀貫榧亦l(xiāng)人作貢獻(xiàn)，他們是誰(shuí)呢？新知探究街道這么干凈，是誰(shuí)打掃的？

交警叔叔指揮車輛和行人，站了那么長(zhǎng)時(shí)間了，多累呀！停電了，好黑啊，該找誰(shuí)來(lái)修呢一大早就可以喝到新鮮的牛奶，送牛奶的人該起得多早??！新知探究怎么向他們表達(dá)感謝呢？可敬的家鄉(xiāng)人02新知探究勤勞誠(chéng)信快看，賣菜的叔叔被評(píng)為“誠(chéng)信模范”了，真了不起！為了早日修好村前的路，叔叔伯伯們起早貪黑地干，真是很辛苦……新知探究愛(ài)國(guó)關(guān)愛(ài)

縣里的志愿者給孩子們開辦了“閱讀書屋”，定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。他們