2.1空氣(第一課時(shí)空氣是由什么組成的)課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
2.1空氣(第一課時(shí)空氣是由什么組成的)課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁(yè)
2.1空氣(第一課時(shí)空氣是由什么組成的)課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第3頁(yè)
2.1空氣(第一課時(shí)空氣是由什么組成的)課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第4頁(yè)
2.1空氣(第一課時(shí)空氣是由什么組成的)課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題1空氣第一課時(shí)空氣是由什么組成的WEGUHUCHA溫故互查1請(qǐng)說(shuō)出空氣中含有的物質(zhì):(1)動(dòng)植物、人類的呼吸作用,說(shuō)明空氣中含有________。(2)植物光合作用說(shuō)明空氣中含有____________。氧氣二氧化碳SHEWENDAOXUE設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)2【知識(shí)點(diǎn)一】空氣的組成1.拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)【探究1】閱讀課本P26,填寫(xiě)以下表格:實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和反應(yīng)的文字表達(dá)式銀白色固體變_____色容器里體積減少約_____空氣由____和______組成汞+氧氣

氧化汞紅氮?dú)庋鯕?.空氣中氧氣含量的測(cè)定【探究2】請(qǐng)教師演示教材P27的“實(shí)驗(yàn)2-1”,同學(xué)們觀察并完成下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)用品集氣瓶、燃燒匙、橡膠塞、導(dǎo)管、彈簧夾、燒杯、紅磷、水、火柴實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)原理該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________________________;紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,瓶?jī)?nèi)氣體減少,從而使水倒吸進(jìn)入集氣瓶中,倒吸進(jìn)入集氣瓶中水的體積就是集氣瓶中氧氣的體積實(shí)驗(yàn)步驟(1)連接裝置,并檢查裝置的_________(2)在集氣瓶?jī)?nèi)加入_________,并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的________,_______伸入集氣瓶中,并塞緊塞子(4)待紅磷熄滅并____________后,打開(kāi)彈簧夾氣密性少量水紅磷立即冷卻實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)紅磷(P)燃燒,產(chǎn)生大量____________(2)放熱(3)冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水(H2O)的體積約______________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________________白煙占集氣瓶空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的實(shí)驗(yàn)拓展(1)能否用蠟燭代替紅磷?為什么_______(填“能”或“不能”),______________________________________________(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后瓶?jī)?nèi)的氣體是什么?_________你能得出該氣體哪些性質(zhì)?_____________________________________________不能反應(yīng)消耗了氧氣,但會(huì)產(chǎn)生新氣體,壓強(qiáng)基本不變氮?dú)獠荒苋紵?,也不支持燃燒,且不易溶于水?shí)驗(yàn)反思測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置是否還有不足之處?如何改進(jìn)?【拓展延伸】空氣中氧氣含量測(cè)定的誤差分析測(cè)定結(jié)果小于五分之一大于五分之一影響因素裝置_______紅磷量_____未待裝置_____________就打開(kāi)彈簧夾點(diǎn)燃的紅磷插入瓶子未立即塞上橡膠塞最初彈簧夾未夾緊漏氣不足冷卻至室溫測(cè)定結(jié)果小于五分之一大于五分之一原因分析反應(yīng)結(jié)束后外界空氣進(jìn)入氧氣不能完全被消耗溫度較高,氣體膨脹,剩余氣體占有較大體積空氣受熱膨脹,部分逸出3.空氣的組成空氣成分氮?dú)?N2)氧氣(O2)稀有氣體(包括氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn)二氧化碳(CO2)其他氣體及雜質(zhì)_____分?jǐn)?shù)___________________0.94%0.03%0.03%特點(diǎn)相對(duì)固定可變體積78%21%溫馨提醒:1.空氣不是一種單一的物質(zhì),而是一種混合氣體;空氣的成分以氧氣和氮?dú)鉃橹?,該比例是體積分?jǐn)?shù),不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2.空氣成分口訣:體積分?jǐn)?shù)要牢記,莫與質(zhì)量混一起,氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;零點(diǎn)零三有兩個(gè),二氧化碳和雜氣?!局R(shí)點(diǎn)二】混合物和純凈物【活動(dòng)1】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P27,了解混合物和純凈物的概念。兩種或兩種以上混合物一種純凈物【活動(dòng)2】概念對(duì)比物質(zhì)純凈物混合物概念由____________物質(zhì)組成由____________物質(zhì)組成特性有固定的組成和性質(zhì)沒(méi)有固定的組成和性質(zhì)舉例水(H2O)、五氧化二磷(P2O5)、蒸餾水(H2O)、冰水混合物空氣、稀有氣體、澄清石灰水、鹽酸、大理石、自來(lái)水一種多種KETANGXIAOJIE課堂小結(jié)3KETANGXIAOJIE鞏固練習(xí)41.一種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%,該氣體是(

)A.二氧化碳 B.氧氣

C.氮?dú)?D.水蒸氣2.如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.燃燒匙中的紅磷可用木炭代替B.紅磷點(diǎn)然后,慢慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C.紅磷燃燒停止后,立即打開(kāi)鐵夾D.測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于

,可能是紅磷量不足BD3.下列對(duì)空氣的敘述正確的是(

)A.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中含氧氣約21%,含氮?dú)饧s78%B.空氣的成分是固定不變的C.空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的,主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成D.空氣中的氧氣可以供給呼吸,所以濃度越高越好,其他成分含量高低無(wú)關(guān)緊要4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

)A.海水 B.稀鹽酸

C.潔凈的空氣 D.冰水混合物CD5.空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是(

)A.氧氣 B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳 D.水蒸氣6.某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),下列有關(guān)改進(jìn)后的裝置評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?

)A.在密閉容器中進(jìn)行,環(huán)境污染少

B.裝置簡(jiǎn)潔,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約藥品C.實(shí)驗(yàn)中活塞先向左移,后向右移

D.更方便推算出空氣中氧氣的含量BC7.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為40mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在20mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是(

)A.8mL處

B.12mL處C.15mL處

D.5mL處A8.為測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。①為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的_________。②紅磷燃燒的現(xiàn)象是___________________________________,文字表達(dá)式____________________________。③冷卻至室溫后,打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小可能原因是__________________________________________________。氣密性發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙紅磷+氧氣

五氧化二磷水進(jìn)入集氣瓶,上面上升至刻度處氧氣約占空氣體積的紅磷量不足、裝置漏氣、未等冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾9.某校研究性學(xué)習(xí)小組為了探究是否能用鎂條(Mg)代替紅磷來(lái)做測(cè)定空氣中氧氣(O2)含量的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了右圖裝置。鎂條在集氣瓶中完全燃燒,生成固體物質(zhì),冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。(1)圖中A儀器的名稱是__________。燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_________________________________________________________________________________________________________________。燒杯鎂在空氣中燃燒生成了氧化鎂,消耗了空氣中氧氣,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓減小,在大氣壓的作用下,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中(2)如果鎂條只和氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的

_____%?,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水(H2O)的體積約為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論