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文檔簡介
第第頁附屬小學支教心得體會
附屬學校支教心得體會
2022年8月,帶著學校領導的諄諄囑托,懷著一顆惴惴擔心的心,我作為支教老師踏上了遠赴淮安市工業(yè)園區(qū)試驗學校支教的路途。
一、加強溝通,當好使者
做為支教老師,我們深深知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情。更重要的是要當好使者,加強教育文化的溝通與溝通,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的進展盡自己的一份綿薄之力。在支教的日子里,我們始終牢記這一使命,努力制造條件,架設教育溝通之橋而積極努力。在相互溝通與溝通的過程中,不僅建立起了深厚的友情,更做到了相互取長補短,共同進展。把自己的教育閱歷帶到園區(qū),促進教育友好溝通。
二、愛崗敬業(yè),參加管理。
踏上教壇十多年,我深深認識到:愛是老師最漂亮的語言。要當一名好老師,就需要愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位同學。到園區(qū)試驗校以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,肯定要堅持下來,盡自己最大的努力做好工作。我嚴格要求自己,聽從學校領導的各項工作安排,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,身先士卒,領先垂范。我充分利用課余時間,跟同學個別談心、溝通,教孩子們擅長上心靈去發(fā)覺世界的漂亮和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中,努力營造民主、歡樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚同學的性格,鼓舞同學敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思索,在體驗中感悟,在活動中升華。
在抓好教育教學工作的同時,我盡自己最大的努力去推動本組的教科研工作。與本地老師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對同學日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互溝通,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友情,收獲了珍貴的教育教學閱歷和人生的道理,更為園區(qū)老師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。
此外,雖然自己是一名支教老師,我從來都沒有把自己當作是一個"流水的兵',而是以對教育事業(yè)高度負責的主人翁精神,主動參加學校的各項教學工作。深入觀測和思索學校教學中的勝利閱歷及存在的不足,對學校各項工作也有所促進,得到了學校領導與廣闊老師的全都好評。與此同時,在主動參加學校教學的過程中,也使我拓展了眼界,開闊了思路,錘煉了技能。
三、堅持學習,提高素養(yǎng)
理論素養(yǎng)是一個人素養(yǎng)的靈魂。加強理論學習是開拓視野、啟迪聰慧、增長才能、提高素養(yǎng)的重要途徑。因此,雖然支教的生活特別辛苦,常常是早晨天蒙蒙亮就要起床,一貫忙到晚上天黑才能回家休息。依據(jù)本班級實際狀況,仔細備課、上課、仔細批改作業(yè)。由于我擔負的是六班級一個班的數(shù)學科教學,我能仔細上課,實時批改作業(yè),實時對同學進行輔導。此外,我還充分利用各種機會虛心向?qū)W校各級領導學習學校管理、向廣闊老師學習同學管理的實踐閱歷、向同學了解本地的風俗世情。學無止境,當我真正靜下心來學習才深深體悟到,無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態(tài),踏踏實實,從實際出發(fā);于大處著眼,從小事做起,做事不貪大,做人不計小,才能精益求精地做好各項工作。常常深入課堂去聽課,一方面提高自己的業(yè)務水平,一方面對執(zhí)教者提出合理化建議,從而達到共同學習、共同進步的目的。
四、倍加珍惜,全心支教。
面對同學們那一雙雙渴望的眼睛,我真的覺得自己是很美滿的人,所以我一貫珍惜自己所擁有的,并懷著一顆感恩之心去努力工作,承受自己的社會責任,為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。在遠離家人、伙伴和同事的支教日子里,我遇到過很多的困難,也經(jīng)受過許多次的挫折,人地生疏的孤獨與無助,生活習慣的轉(zhuǎn)變,但我始終沒有氣餒,既然選擇了支教,辛苦就再所難免?,F(xiàn)在,哪怕僅僅是對于工作的回憶,也都會讓我倍感欣慰。由于始終相信,只要擺正心態(tài),全心付出,生活就是歡樂的,只要付出了辛勤的汗水,鍥而不舍,持之以恒,就必定能在身后傳播下一路盼望的火種。
短暫的支教時間并不能真正轉(zhuǎn)變些什么。但我相信,我們支教老師
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