如何當(dāng)好學(xué)校黨支部書(shū)記

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)參考范本如何當(dāng)好學(xué)校黨支部書(shū)記______年______月______日____________________部門

學(xué)校黨支部是黨的基層組織，是黨在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，學(xué)校工作離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。那么怎樣才能建設(shè)好黨支部，當(dāng)好黨支部書(shū)記呢？

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是當(dāng)好黨支部書(shū)記的基礎(chǔ)

素質(zhì)是指一個(gè)人的思想品質(zhì)、知識(shí)水平、能力等多方面的綜合素養(yǎng)。要當(dāng)好黨支部書(shū)記，首先應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。

1.提高自身的政治素質(zhì)，以正服人。

（1）具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。堅(jiān)決維護(hù)黨的利益，群眾的利益，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，有堅(jiān)定的黨性。

（2）必須具有正確的思想觀點(diǎn)。要用馬克思主義哲學(xué)思想辯證地、歷史地、發(fā)展地看待一切事物，要用鄧小平同志解放思想，實(shí)事求是的思想路線改造主觀和客觀世界。

（3）必須在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，不能陽(yáng)奉陰違，決不能上有政策，下有對(duì)策。

2.要提高自身的品德素質(zhì)，以德服人

良好的品德是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。人們把教師比作人類靈魂的工程師，那么黨支部書(shū)記就應(yīng)該是工程師的工程師。要教育別人，首先要教育自己。己不正而欲正人，己不潔而欲潔人是行不通的。因此，書(shū)記要以德服人。

以德服人，就要用自己良好的形象帶動(dòng)人。在日常工作中，你只要有了一身正氣的良好形象，群眾就會(huì)跟你走，聽(tīng)你的話，照你說(shuō)的做。以德服人，就要用人格的力量感召人。校長(zhǎng)靠政策建立威信，書(shū)記靠人格樹(shù)立威信；靠政策建立威信使人信任，靠人格樹(shù)立威信使人信服。俗話說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。群眾看的就是我們的一言一行，書(shū)記的一言一行比講一千遍一萬(wàn)遍大道理更有說(shuō)服力，我們要求群眾做到的，自己首先做到，要求群眾不做的，自己堅(jiān)決不做，群眾就不得不服，不得不聽(tīng)，從而感召一大片，凝聚一大批。

作為支部書(shū)記就要淡泊名利，有自我犧牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃虧，甘于奉獻(xiàn)；要襟懷坦白、心胸寬廣、謙虛謹(jǐn)慎、大度待人。

3.具有廣博的知識(shí)素質(zhì)，以才服人。

思想政治工作本身是一門科學(xué)，它有獨(dú)立的理論體系，它又涉及各種綜合性科學(xué)，因此，作為黨支部書(shū)記必須具備廣博的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、輔助知識(shí)，做到以才服人。

（1）理論知識(shí)

具有馬列主義基本理論知識(shí)、鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論知識(shí)，這是知識(shí)素養(yǎng)的基本功。

（2）專業(yè)知識(shí)

黨支部書(shū)記要掌握的專業(yè)知識(shí)包括黨史、黨的基礎(chǔ)知識(shí)，思想政治工作的理論、原則、方式方法；要掌握與教育有關(guān)專業(yè)理論知識(shí)：教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教育科研理論等。

（3）輔助知識(shí)

包括相關(guān)的社會(huì)學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、法律知識(shí)，現(xiàn)代信息技術(shù)等。尤其對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，對(duì)提高黨支部書(shū)記的素質(zhì)和改善黨支部書(shū)記的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有著舉足輕重的作用。

4.具有綜合的才能素質(zhì)，以能服人才能素質(zhì)是當(dāng)好黨支部書(shū)記必備的素質(zhì)，它包括組織能力、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、協(xié)調(diào)能力等。

（1）組織能力。

黨支部書(shū)記應(yīng)具有能夠組織、動(dòng)員各方面力量去圍繞上級(jí)黨委行政的工作重點(diǎn)和學(xué)校的中心工作開(kāi)展工作的能力；具有做好教職工思想工作的能力；組織教職工開(kāi)展宣傳活動(dòng)的能力。

（2）表達(dá)能力

表達(dá)能力的魅力所在是它有強(qiáng)大的號(hào)召力。一個(gè)好書(shū)記不僅要有書(shū)面表達(dá)能力，能寫(xiě)出文理通順、條理清晰的工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)示、報(bào)告、事跡材料、宣傳報(bào)導(dǎo)稿件等，而且還要有一定的口頭表達(dá)能力，在作報(bào)告、演講時(shí)，不是照本宣科，而要力求生動(dòng)形象，幽默感人，達(dá)到感染人、鼓舞人、激勵(lì)人的效果。

（3）表現(xiàn)能力

當(dāng)書(shū)記的還要有一定的特長(zhǎng)，在組織教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，展示出才華，這樣教職工才能服你；假如你什么都不會(huì)，什么都不懂，你在群眾中的威信也就會(huì)降低。

（4）協(xié)調(diào)能力

當(dāng)書(shū)記的要協(xié)調(diào)各方面力量，做到黨政工青齊抓共管。

隨著形勢(shì)的變化，對(duì)黨支部書(shū)記的自身素質(zhì)要求會(huì)不斷加深、提高。

我們要在工作中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；要勇于投身到實(shí)踐之中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，尋找差距和不足，從而增長(zhǎng)才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)，只有這樣才能做好書(shū)記工作。

二、明確任務(wù)職責(zé)，抓住工作重點(diǎn)是當(dāng)好支部書(shū)記的前提

要當(dāng)好黨支部書(shū)記，僅有素質(zhì)還不夠，還要明確黨支部的工作任務(wù)，明確書(shū)記的工作職責(zé)，抓住重點(diǎn)才能做好工作。

1.學(xué)校黨支部的主要任務(wù)（參照黨章第五章第三十一條）

（1）宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法令，宣傳、貫徹執(zhí)行上級(jí)組織和學(xué)校黨支部的決議，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)廣大教職工，完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論。

（3）對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯。

（4）密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解教職工對(duì)黨員、黨的工作的批評(píng)意見(jiàn)，維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好教職工的思想政治工作。

（5）充分發(fā)揮黨員和教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)和支持他們?cè)诮逃虒W(xué)工作中貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

（6）對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作。

（7）監(jiān)督黨員干部和廣大師生嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)、法規(guī)則和制度，不得侵占國(guó)家、集體和群眾的利益。

（8）教育黨員和師生自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。

2.黨支部書(shū)記的職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部大會(huì)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)的決議、指示；研究安排黨支部工作，制定計(jì)劃；將黨支部工作中的重大問(wèn)題，及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部大會(huì)討論。

（2）了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；與宣傳委員一起抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)，抓好黨員、教師的理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作滲透到教育、教學(xué)和行政管理工作中，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，努力辦好學(xué)校。

（3）檢查黨支部工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況和執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，按時(shí)向支部委員會(huì)、支部大會(huì)及上級(jí)黨組織報(bào)告工作，做好工作總結(jié)。

（4）與組織委員一起抓好黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，收繳黨費(fèi)；搞好組織發(fā)展與積極分子隊(duì)伍建設(shè)。

（5）對(duì)學(xué)校重大原則問(wèn)題如學(xué)校的發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、重要的人事安排等研究，提出意見(jiàn)和建議，參與決策。

（6）按黨管干部的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層以上干部的教育、管理、考察和監(jiān)督，組織好中心組的理論學(xué)習(xí)。

（7）領(lǐng)導(dǎo)好教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、老干部等群眾組織，引導(dǎo)廣大教職工積極參加民主管理，參政議政；

（8）支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，協(xié)調(diào)校長(zhǎng)與職代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)系，齊心協(xié)力做好教育教學(xué)工作等。

3.圍繞中心、抓住重點(diǎn)，開(kāi)展黨支部的工作。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，當(dāng)前的重點(diǎn)工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校黨支部只有圍繞這一中心和重點(diǎn)開(kāi)展工作，黨的工作才會(huì)有生命力，才能得到群眾的擁護(hù)與支持。

（1）抓好隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育提供人才保證。

要實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，就要有一支思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)過(guò)硬的人才隊(duì)伍，因此抓好干部、黨員、教師隊(duì)伍建設(shè)是黨支部工作的重點(diǎn)。

在隊(duì)伍建設(shè)中，我們做到了堅(jiān)持三個(gè)制度，突出四個(gè)重點(diǎn)，形成五種風(fēng)氣、達(dá)到六有要求。

三個(gè)制度：堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨課教育制度、教師政治學(xué)習(xí)制度，抓好全員的理論學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容上突出四個(gè)重點(diǎn)：突出形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)；突出政治理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育；突出教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，提高全員的法律意識(shí)；突出教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，提高全員的專業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立科研興校的思想，抓好科研建設(shè)。

通過(guò)學(xué)習(xí)形成五種風(fēng)氣：學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣、合作的風(fēng)氣、競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。

達(dá)到六有要求：總體有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個(gè)人有筆記、定期有檢查。

（2）抓好黨的自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力。

抓好黨的政治建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及決議；抓好黨的思想建設(shè)，開(kāi)展具有特色的黨員教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作用的先鋒模范帶頭作用，抓好黨的組織建設(shè)，不斷吸收先進(jìn)分子加入到黨的組織中來(lái)，壯大黨的組織；抓好制度建設(shè)，