院系二級(jí)教學(xué)管理辦法(討論稿)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系（部）兩級(jí)教學(xué)管理辦法（討論稿）按照建立院、系（部）兩級(jí)管理體制的總體設(shè)想，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)系（部）的積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)院教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理，切實(shí)提高管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)教育部《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》的原則，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本辦法。一、教學(xué)管理工作的內(nèi)容和任務(wù)1、教學(xué)管理的基本內(nèi)容教學(xué)管理一般包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)，以及專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、學(xué)風(fēng)、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)管理制度等教學(xué)基本建設(shè)的管理。2、教學(xué)管理的基本任務(wù)研究教學(xué)及其管理規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)管理水平；建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行；研究并組織實(shí)施教學(xué)改革；努力調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性。二、院級(jí)教學(xué)管理工作的地位與職責(zé)1、院級(jí)教學(xué)管理工作的地位和作用學(xué)院是主持學(xué)院教學(xué)工作的決策機(jī)構(gòu)，對(duì)全院實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和宏觀管理。院級(jí)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，把握辦學(xué)方向，確立明確的奮斗目標(biāo)，制定教育教學(xué)規(guī)劃和實(shí)施程序；應(yīng)研究教學(xué)及其規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)管理水平；應(yīng)建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行；應(yīng)研究并組織實(shí)施教學(xué)改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)效益。2、院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)工作。有關(guān)教學(xué)及管理的指導(dǎo)思想、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、重大改革舉措等，由院長(zhǎng)辦公會(huì)議或?qū)W術(shù)委員會(huì)討論決定。教務(wù)處是學(xué)院管理教學(xué)工作的主要職能部門，具體負(fù)責(zé)教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。三、系（部）級(jí)教學(xué)管理工作的地位和職責(zé)1、系（部）級(jí)教學(xué)管理工作的地位和作用各系（部）是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的、有一定辦學(xué)權(quán)利的管理實(shí)體，負(fù)責(zé)本教學(xué)單位的教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治和黨建等各項(xiàng)工作。系（部）級(jí)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)以教學(xué)工作為中心，以高職教育為主體，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，有效管理教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)本系（部）教師和學(xué)生的積極性，不斷增強(qiáng)自身的辦學(xué)實(shí)力，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。2、系（部）級(jí)教學(xué)管理的主要職責(zé)各系（部）由主任全面負(fù)責(zé)本教學(xué)單位的教學(xué)工作。系（部）黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定本系（部）教學(xué)及管理工作的有關(guān)重要問(wèn)題。系（部）各教研室、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)是教學(xué)工作與專業(yè)建設(shè)的研究、咨詢機(jī)構(gòu)，應(yīng)定期研究本系（部）的教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)等重要工作，并向系（部）黨政聯(lián)席會(huì)議提出有關(guān)建議。系（部）教學(xué)科研管理科科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本系（部）的日常教學(xué)管理工作。四、院系兩級(jí)教學(xué)管理的職責(zé)劃分細(xì)則根據(jù)院、系（部）兩級(jí)教學(xué)管理的地位和主要職責(zé)，其在教學(xué)管理工作中的具體職責(zé)細(xì)分如下：系（部）的職責(zé)按照學(xué)院制定的原則和基本要求制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施。負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，合理安排本系（部）應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，在教務(wù)處的統(tǒng)籌下編排本系（部）課表；按學(xué)院要求提出實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課安排和耗材計(jì)劃。負(fù)責(zé)按要求進(jìn)行選修課的申報(bào)，并落實(shí)選修課的教學(xué)任務(wù)。按照學(xué)院教材征訂管理辦法，選定并提交教材的預(yù)訂，辦理教師用書的領(lǐng)用事宜。提出并審查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的調(diào)整意見(jiàn)；審查教師的停、調(diào)課申請(qǐng)，報(bào)學(xué)院教務(wù)部門批準(zhǔn)。按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定使用教室,提出臨時(shí)教室使用申請(qǐng)審查所在單位教師提出的提前考試申請(qǐng)，報(bào)學(xué)院教務(wù)部門批準(zhǔn)。課程所在系（部）負(fù)責(zé)試卷的審查、送印、裝訂、密封等工作；學(xué)生所在系協(xié)助做好本系（部）學(xué)生各類課程考核的監(jiān)考和考場(chǎng)評(píng)估工作；認(rèn)定各類考核中的違紀(jì)、作弊現(xiàn)象等。按要求具體組織實(shí)施學(xué)期補(bǔ)考和畢業(yè)清考。課程所在系（部）負(fù)責(zé)本系（部）所開(kāi)設(shè)課程的成績(jī)網(wǎng)上提交；學(xué)生所在系負(fù)責(zé)本系（部）學(xué)生成績(jī)、學(xué)分等相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì)、分析和管理。課程所在系（部）負(fù)責(zé)成績(jī)查詢，并辦理更改手續(xù)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。負(fù)責(zé)本系（部）學(xué)生電子注冊(cè)的全部信息收集、審核等工作。負(fù)責(zé)審查轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng)；審批本系（部）同一專業(yè)內(nèi)的專業(yè)方向調(diào)整申請(qǐng)，并報(bào)教務(wù)處備案。負(fù)責(zé)審查本系（部）學(xué)生的肄業(yè)、結(jié)業(yè)、畢業(yè)資格等情況，并將結(jié)果報(bào)學(xué)院教務(wù)部門審核。做好本系（部）學(xué)生教學(xué)信息員的組織管理工作，組織督導(dǎo)員開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，并向?qū)W院提出改進(jìn)意見(jiàn)。組織本系（部）的各類教學(xué)檢查和全員評(píng)教，并將檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)部門備案。負(fù)責(zé)本系（部）申請(qǐng)晉升職稱教師的教學(xué)綜合考核工作。負(fù)責(zé)審核報(bào)送本系（部）具體人員的工作量，并報(bào)學(xué)院核實(shí)。提出本系（部）教學(xué)改革方案，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施；隨時(shí)收集各類教改信息，報(bào)學(xué)院匯總。負(fù)責(zé)本系（部）教改項(xiàng)目的申報(bào)、推薦及過(guò)程管理等工作。負(fù)責(zé)院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)和推薦工作，協(xié)助學(xué)院教務(wù)部門進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)成果的推廣應(yīng)用。8教學(xué)基本建設(shè)制定全院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織申報(bào)新專業(yè)和重點(diǎn)(建設(shè))專業(yè)。制定本系（部）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，申報(bào)新專業(yè)和示范(建設(shè))專業(yè)。制定全院課程建設(shè)規(guī)劃，組織各類課程建設(shè)的申報(bào)、檢查和評(píng)估。制定并實(shí)施本系（部）的課程建設(shè)規(guī)劃，申報(bào)和建設(shè)各類課程建設(shè)項(xiàng)目。制定全院教材建設(shè)規(guī)劃，評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀教材（講義）及立項(xiàng)。負(fù)責(zé)本系（部）各類教材的建設(shè)工作，推薦院級(jí)優(yōu)秀教材（講義）及立項(xiàng)。制定全院實(shí)踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃并組織檢查、評(píng)估工作。負(fù)責(zé)制定本系（部）實(shí)踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)制訂全院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和年度設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。提出并組織實(shí)施本系（部）實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)規(guī)劃和年度設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。制定編寫教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))等教學(xué)文件的原則和要求，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后印發(fā)執(zhí)行。按照學(xué)院制定的原則和要求，編寫教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))等教學(xué)文件，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施。負(fù)責(zé)組織對(duì)全院教學(xué)管理人員的培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)本系（部）教學(xué)管理人員的管理工作。負(fù)責(zé)全院教學(xué)經(jīng)費(fèi)的分配和教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理與監(jiān)督使用。負(fù)責(zé)本系（部）教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理和教學(xué)方面立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)使用。9其它教學(xué)管理工作編制學(xué)院教學(xué)工作年度計(jì)劃及分學(xué)期計(jì)劃；指導(dǎo)各系專業(yè)建設(shè)及專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)開(kāi)展工作。編制本系（部）教學(xué)工作年度及分學(xué)期計(jì)劃；主持本系（部）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作，及時(shí)向?qū)W校教務(wù)部門提出教學(xué)方面的建議和意見(jiàn)。組織召開(kāi)全院性教學(xué)工作會(huì)議；負(fù)責(zé)制定教學(xué)管理規(guī)章制度。組織召開(kāi)系（部）教學(xué)工作會(huì)議；負(fù)責(zé)制定本系（部）的教學(xué)管理規(guī)章制度，發(fā)布教學(xué)工作信息。起草年度教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后實(shí)施；撰寫學(xué)院人才培養(yǎng)年度質(zhì)量報(bào)告。制定本系（部）年度