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文檔簡介
5.3.1誘導(dǎo)公式二、三、四、五、六新知探究
yαxOP2
(x,y)(-x,-y)新知探究-sinα
-cosα
tanα
1.誘導(dǎo)公式二新知探究(x,y)
(x,-y)概念學(xué)習(xí)2.誘導(dǎo)公式三-sinα
cosα
-tanα
新知探究(x,y)(-x,y)
概念學(xué)習(xí)sinα
-cosα
-tanα
知識總結(jié)誘導(dǎo)公式公式二sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαsin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanα公式三sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanα公式四α+k·2π(k∈Z),-α,π±α的三角函數(shù)值,等于α的同名函數(shù)值第三象限第四象限第二象限前面加上一個把α看成銳角時原函數(shù)值的符號.小
結(jié)
公式一~四的記憶口訣和說明:①口訣:函數(shù)名不變,符號看象限.②說明:如例題講解基
礎(chǔ)
自
測1.思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)誘導(dǎo)公式三可以將任意負(fù)角的三角函數(shù)值轉(zhuǎn)化為正角的三角函數(shù)值.(
)(2)對于誘導(dǎo)公式中的角α一定是銳角.(
)(3)α-π的終邊與α的終邊關(guān)于y軸對稱,因此sin(α-π)=sinα.(
)(4)若sin(π+α)=0.2,則sinα=0.2.(
)√×××例題講解將下列三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為銳角三角函數(shù),并填在題中橫線上
先變到0~2π再變到0~π/2例題講解例1.利用公式求下列三角函數(shù)值:先變到0~2π再變到0~π/2例題講解利用誘導(dǎo)公式解決給角求值問題的步驟:負(fù)化正大化小小化銳銳求值用公式一或三來轉(zhuǎn)化
用公式二或四將大于90°的角化為銳角得到銳角的三角函數(shù)后求值練習(xí)例題講解例2化簡:解:原式練習(xí)例題講解例3:解:公式二sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαsin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanα公式三sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanα公式四口訣:函數(shù)名不變,符號看象限公式一其中
yαxO
新知探究P5(x,y)(y,x)
從而得:公式五
新知探究
yαxO
新知探究P5(x,y)(y,x)P6(-y,x)從而得:公式六
新知探究公式五公式六
的正弦(余弦)函數(shù)值,分別等于α的余弦(正弦)函數(shù)值,前面加上一個把α看成銳角時原函數(shù)值的符號.誘導(dǎo)公式第1象限第2象限函數(shù)名改變,符號看象限.知識總結(jié)知識口訣2.對誘導(dǎo)公式一~六的兩點說明(1)誘導(dǎo)公式一~六揭示了終邊具有某種對稱關(guān)系的兩角的三角函數(shù)之間的關(guān)系.(2)公式一~六的記憶口訣和說明①口訣:奇變偶不變,符號看象限.②說明:例1證明:例題講解類型一:證明練習(xí)證明:類型一:證明例2:化簡例題講解類型一二:化簡例3.
例題講解類型三:給值求值變式.
例題講解類型三:給值求值例3.例題講解類型三:給值求值
鞏固練習(xí)類型三:給值求值誘導(dǎo)公式綜合應(yīng)用要“三看”一看角:①化大為?。虎诳唇桥c角間的聯(lián)系,可通過相加、相減分析兩角的關(guān)系
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