小學(xué)數(shù)學(xué)北師版一年級(jí)上冊(cè)《還剩下多少》課件1

精品課件小學(xué)數(shù)學(xué)北師版一年級(jí)上冊(cè)市實(shí)小清風(fēng)制作第1頁，共24頁。還剩下多少第2頁，共24頁。手指游戲：我出手指，你說算式卡片游戲：和我的卡片合起來等于5。和我的卡片合起來等于4。第3頁，共24頁。說一個(gè)小故事。你會(huì)用簡(jiǎn)單的圖把剛才說的過程表示出來嗎？第4頁，共24頁。說一說畫的圖是什么意思？并在圖旁作記錄。第5頁，共24頁。523523－＝－＝第6頁，共24頁。說一個(gè)小故事。你會(huì)用簡(jiǎn)單的圖把剛才說的過程表示出來嗎？第7頁，共24頁。反過來觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？第8頁，共24頁。這個(gè)題是什么意思？可以怎么做？還可以怎么做？1132231第9頁，共24頁。先說一說，再寫一寫。312523413第10頁，共24頁。還可以怎么做？在自己的本上畫一畫，算一算。3第11頁，共24頁。游戲手指游戲：張開一只手，彎曲手指說一說減法算式。第12頁，共24頁。目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷由情境到減法算式的抽象過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象思維。

2、認(rèn)識(shí)減法算式，會(huì)讀寫減法算式。

3、通過觀察圖和算式感受減法與加法的聯(lián)系，初步體會(huì)減法也是表示總量與部分之間的關(guān)系。重點(diǎn)：經(jīng)歷減法算式的抽象過程，會(huì)用減法解決還剩多少的簡(jiǎn)單問題。難點(diǎn)：感受減法與加法的聯(lián)系，初步建立總量=部分+部分的模型。第13頁，共24頁。還剩下多少（二）第14頁，共24頁。拍手游戲：與我合起來等于5。舉卡片，算減法：從0~5中任意舉一張卡片，和老師的卡片算減法。聽算，舉卡片：老師說算式，請(qǐng)你計(jì)算舉卡片。第15頁，共24頁。4－133－21第16頁，共24頁。第17頁，共24頁。第18頁，共24頁。第19頁，共24頁。413312第20頁，共24頁。游戲同桌一個(gè)當(dāng)老師說算式，另一個(gè)同學(xué)計(jì)算舉卡片表示結(jié)果。第21頁，共24頁。觀察：發(fā)現(xiàn)了什么？54321第22頁，共24頁。思考寫出所有5的減法算式，怎么寫才不會(huì)重復(fù)不會(huì)漏掉？觀察你寫的算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？第23頁，共24頁。目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生理解表示還剩多少這一類問題都可以用減法算式來表達(dá)。

2、通過游戲活動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生減法的計(jì)算能力。

3、通過寫得數(shù)是5的所有算式培養(yǎng)學(xué)生有序思考和分析概括的思維能力。