保育員個人工作總結(jié)范文

保育員個人工作總結(jié)范文時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也應當整理一下我的思緒，鑒定過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位教師的教育工作，努力完成自我分管本學期的工作任務，還跟吳老師一齊負責特色班的編排工作。

在這學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。用心參加園內(nèi)各項活動，從不計較個人得失，也從不自私自利。不遲到、不早退、無事不請假、熱心、耐心、細心、任勞任怨地干好自我的本職工作。

在教學上，本人切實做好萬無一失，訓練幼兒時還是要注意安全，把安全放在一切活動的首位。因為孩子自我控制本事較差，一不留神就會有意外發(fā)生。所以在日常生活或教學活動中對孩子能有耐心。教學方法上，本人大膽地、有創(chuàng)造性地上課。使孩子們感覺教師像朋友那樣容易與她們交流。平時還利用各種機會鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自我，使幼兒能夠更自信、更大膽地表現(xiàn)自我。

在取得成績的同時也存在著相當多的不足之處，如：在教學上還需大膽地創(chuàng)新，還需進一步提高自我各方面的技能，幼兒的在各方面的常規(guī)習慣也還需繼續(xù)加強。在以后的工作中還需要互相學習，互相幫忙。把知識運用于日常工作中去。

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這學期來，經(jīng)過孩子們的努力和教師的教育互相配合，使幼兒發(fā)展了自我，構(gòu)成了良好的常規(guī)及學習習慣。經(jīng)過家園共同努力下，我們的特色班工作也取得了較好的成績。向家長開放半日活動、展示幼兒的個體差異培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、動手本事及培養(yǎng)幼兒的生活自理本事。還有的教師與家長之間的交流，拉近了與家長的距離。開展的“怎樣做好家長工作？”“怎樣培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識？”“家園共育的重要性”等講座效果不錯。經(jīng)過家園共同努力使得本學期工作得以圓滿完成。

作為一名保育員僅有擁有良好的心態(tài)才能積極投入工作。本學期在園內(nèi)組織的教師技能大賽中以平常心態(tài)去對待比賽，發(fā)揮了自我的正常水平并取得了良好成績。在園內(nèi)組織的各項觀摩活動中能進取參加并發(fā)表自我的看法與見解。

作為一名保育員不僅僅要把自我的工作做好還要不斷學習提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平這樣才能不斷地提高自我。向老教師學習、自我的反思、同事間的互相學習取長補短這樣才能不斷地提高自我的業(yè)務水平。

總之本學期十分匆忙而緊張也充滿了期望和喜悅在今后的工作中我將繼續(xù)強化自我的專業(yè)知識和技能技巧的學習努力提高自身素質(zhì)和各種工作技能質(zhì)量使自我的本職工作做得更好向更高的目標前進！班主任個人工作總結(jié)范文_班主任工作總結(jié)20-20學年本學期德育初小銜接工作總結(jié)以及下學期德育工作展望

隨著酷夏的遠去，我們邁進了20-20學年。經(jīng)過一學年的努力和摸索，我初步總結(jié)出了一套適合學生發(fā)展需要的班主任工作方法，并將其運用于班級的德育建設中?，F(xiàn)將本學年的德育工作總結(jié)如下：

一、讓“愛和責任”貫穿始終

“愛”是教育的主旋律，是教師們必須踐行的根本。我是五年前因為對幼兒的熱愛和對幼教的向往，選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我：“當個幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道“好，因為我整天和一群可愛的孩子在一起，看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長，自己決定特別的自豪”。但自從負責德育工作以來，讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須要樹立起“從愛出發(fā)，關(guān)愛每一個孩子”的理念。

1、真誠的關(guān)愛還應體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界，理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完飯后，總是拿著飯碗到處走，到處玩耍。大家知道，如果一個孩子沒有良好的進餐習慣，那么將會帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進餐習慣的關(guān)鍵期，我利用離園時間和家長們溝通了一下，希望家長配合教育孩子。可沒過幾天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度，與他溝通、交流，從他的閃光點出發(fā)，用激勵的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力，洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后，再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習慣更是細心地照看，不讓孩子隨意拿走一粒米。

2、在關(guān)心幼兒的同時，我們還應為幼兒創(chuàng)設一個寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學期的第十三周我生病了，需要請一周的假，考慮到班上只有我一名教師，而活動又比較多，我擔心給其他老師帶來負擔，就請了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時，班上的孩子一個也沒有少，孩子們說是擔心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實的語言啊！從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好！

3、在教育的過程中還應體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴”的架子，更加深入細致的了解每一個孩子。只有這樣我們才能更好地對孩子進行有效的教育。當我靜下心來傾聽孩子們的心聲時，我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財富。在此后的工作中我時時刻刻提醒自己：“要成為幼兒的支持者”。例如：在十一國慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國之情，我?guī)ьI(lǐng)幼兒和老師一起搜集有關(guān)國慶節(jié)的知識、圖片、觀看國慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國旗等。在這系列活動中孩子們了解到了祖國的偉大和神圣；體驗到了節(jié)日的快樂氣氛；同時也激發(fā)了孩子們的愛國之情。

二、重視幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成

良好的常規(guī)習慣是孩子學習和生活的保障。我根據(jù)孩子們沒上小學之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點結(jié)合生活和學習上的實際需要制定了一份班規(guī)。從孩子們的學習、生活、儀表、語言等幾個方面規(guī)范了幼兒的行為習慣。班規(guī)的內(nèi)容具體而實在、操作性強如：晨間活動時能迅速有次序的擺放活動材料；能主動和同伴進行交流；能認真傾聽別人的講話；在與他人的交往中能使用禮貌用語；在日常生活中能主動保持環(huán)境衛(wèi)生等等。由于孩子們已經(jīng)有了先入為主的經(jīng)驗所以他們能很快的適應并接受這些規(guī)定并按照這些規(guī)定做。通過這些規(guī)定老師們很容易就能發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為并及時進行糾正；同時也很容易發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點并及時的表揚和鼓勵。經(jīng)過一段時間的實踐我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣為上小學打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、重視主題活動的開展

主題活動是幼兒園實現(xiàn)教育目標的主要形式它貫穿與幼兒的一日活動當中。本學期我根據(jù)《綱要》精神結(jié)合本班的實際情況開展了一次次生動有趣的主題活動如：“快樂的我”“我的故事”“童話世界”“我能行”“彩虹橋”“我愛我家”“美麗的冬天”等主題活動收到了良好的效果。例如：在開展“我是小小交通警”的主題活動時我們組織幼兒走馬路、過人行橫道線、識別各種交通標志等通過這些活動引導幼兒認識交通規(guī)則的重要性培養(yǎng)了他們遵守交通規(guī)則的意識和自我保護的能力并提醒自己要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。疫情期間幼兒園保育員個人學期工作總結(jié)隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導及各位教師的指導幫忙，使我在這學期里能夠提高很多。本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體，熱愛本職工作，思想上徹徹底底地孩子當自我是教師；工作中，聽從領(lǐng)導的分配，自始至終以強烈的高漲職責感去對待每一位幼兒并嚴格要求自我，圓滿地完成領(lǐng)導交予的任務?，F(xiàn)將自我本學期以來的工作進行一下總結(jié)。

一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。

能夠進取參加園內(nèi)組織的政治學習，認真記筆記。

二、團結(jié)協(xié)作，做好保育工作。

1、認真做好保育員的常規(guī)工作，堅持清潔衛(wèi)生消毒等。

2、照顧好生病的孩子，并且定時給孩子喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。

3、配合教師做好課前的準備工作。

4、在戶外活動時，根據(jù)天氣的變化及時給孩子增添衣服，戶外活動后，整理幼兒的衣服，擦汗。再做到一摸二看三查四消毒。提高工作的主動性，認真填寫孩子這塊的營養(yǎng)分析表和觀察記錄等等。

5、做好本班的教具和衛(wèi)生設備的管理工作與消毒工作。

6、保證進餐時間和質(zhì)量。做好每一天的清洗和消毒工作。

7、堅持茶桶和廁所的消毒，晨檢時注意孩子的口袋物品是否安全衛(wèi)生。

8、保證幼兒一日的營養(yǎng)供給。

9、在生活中幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。勤洗澡、勤換衣服、注意衛(wèi)生。

10、做好安全防范工作。不傷害自我也不傷害別人。

11、在組織幼兒的一日活動時，認真配合其他教師的工作，能根據(jù)神經(jīng)活動學的原理，合理而恰當?shù)匕才庞變旱囊蝗栈顒?，并能進取地參加到教育活動中去。

12、在工作中能夠嚴格要求自我，要做好所帶班級與其他班級的工作計劃和制訂好月、周、日計劃及商討好本班的主題活動資料與形式。

13、在活動中細心地觀察幼兒以進一步了解幼兒的身體狀況與在家行為習慣從而使幼兒得到更好的發(fā)展。

三、配合教學工作的親子活動：

1、張教師設計的早操音樂和資料新穎每一天堅持帶孩子做早操活動鍛煉身體并常引導孩子們唱歌、跳舞、聽故事、配樂詩歌朗誦等一些豐富多彩形式多樣的活動項目同時在活動中和孩子們一齊探索各種玩法相互學習很多本領(lǐng)得到了鍛煉。并作好記錄共同分享。不斷提高自我的教學本事以及與孩子互動本事的成長。

2、和家長交換意見促進孩子發(fā)展：教會孩子道理行動永遠比說話強在家也會幫忙家人做一些家務活。還和家長談論一些關(guān)于幼兒成長的話題：互相分享育兒經(jīng)驗共同成長為充分利用家長資源與家長交換意見共同促進幼兒身心健康發(fā)展。有了家長的進取參與才能取得很好的效果。在這個學期里在我們兩位教師的共同努力下我班的各項工作都達標得到很好的成績是離不開各位教師團結(jié)進取、共同協(xié)作。使我們這個團隊不斷進取給孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境來發(fā)揮他們的才能使孩子們得到更好的發(fā)展在此我代表本班三位教師向各位領(lǐng)導和各位教師提出感激以表示忠心的感激！在今后的工作中我們將一如既往地團結(jié)協(xié)作以滿懷地熱情再創(chuàng)輝煌的成績！使我們的孩子更上一層樓實現(xiàn)中英文幼兒園的特色目標讓我們的幼兒園成為中英文教學特色的幼兒園！為我們的孩子著想發(fā)揮我們最大的潛能！行政工作總結(jié)范文20年，在集團公司的正確領(lǐng)導及大力支持下，在寧波萬達商管公司領(lǐng)導班子的正確指導下，面對激烈的市場競爭之嚴峻形勢，行政部緊緊圍繞管理、服務、學習、招聘等工作重點，注重發(fā)揮行政部承上啟下、左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強基礎(chǔ)管理，創(chuàng)造良好工作環(huán)境

為領(lǐng)導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來，行政部結(jié)合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化，相關(guān)工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

如：做到了員工人事檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確，嚴格規(guī)范；做到了收、發(fā)文件的準確及時，并對領(lǐng)導批示的公文做到了及時處理，從不拖拉；做到了辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)、日常行政業(yè)務結(jié)算和報銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學、市場營銷學培訓課、員工健康體檢等活動，做到了活動之前有準備，活動過程有指導，活動之后有成果，受到一致好評；行政部在接人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作用。

二、加強服務，樹立良好風氣

行政部工作的核心就是搞好“三個服務”，即為領(lǐng)導服務、為員工服務、為廣場商戶服務。一年來，我們圍繞中心工作，在服務工作方面做到了以下三點：

1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到了積極主動。日常工作及領(lǐng)導交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋，當日事當日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

2、在中加大宣傳力度。及時向公司決策層匯報工作進展情況，并針對一些重大問題迅速擬定實施方案。全面調(diào)動員工積極參與，樹立了整體形象。

3、一切從員工切身利益出發(fā)。在工作上，積極關(guān)心員工機體利益，經(jīng)常了解員工需求，熱情為員工服務，考慮員工所想，為員工提供良好的工作環(huán)境。在政治上，積極宣傳黨的方針政策和公司的發(fā)展目標，提高員工們的政治覺悟，培養(yǎng)給養(yǎng)員工們?nèi)朦h積極分子的素質(zhì)。在思想上，做到解放思想，實事求是，遵循社會發(fā)展規(guī)律，樹立遠大理想；在學習上，本人積極拓展知識面，以適應社會發(fā)展的需要。端正態(tài)度，謙虛謹慎，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)；認真學習各項政策規(guī)章制度，努力提高自己的思想認識和及個人素質(zhì)。通過學習，努力營造敬業(yè)愛崗的工作氛圍。

三、加強學習，形成良好的學習氛圍

公司能否持續(xù)發(fā)展下去很大程度取決于全體的工作和學習氛圍。一年來整整一年的工作任務使大家的工作積極性都提高了不少，“愛崗敬業(yè)”四個字也慢慢被大家接受和傳唱。為了提高大家的業(yè)余文化生活和養(yǎng)成好的學習習慣我們行政部從10月開始就開展了“每月一本書”的學習活動。另外我們還成功組織了公司歷史回顧和展望未來征文活動、公司禮儀培訓及觀摩活動等。這些活動的開展都收到了很好的效果。其實我們最初的目的只是想讓大家能在緊張的工作之余能有一個地方放松一下并充實一下自己而已。

四、加強協(xié)調(diào)，注意公司形象

行政部工作的機要性較強，對外接觸面廣，這就要求我們各個部門之間要緊密配合。一年來我們在配合集團及商管公司各項工作開展的過程中得到了他們的大力支持和幫助。同時我們也積極與政府部門溝通協(xié)調(diào)辦理公司各項證照及批文手續(xù)等事宜。通過溝通協(xié)調(diào)工作的開展不僅順利的完成了相關(guān)的工作任務同時也維護了公司的良好形象和社會信譽。

五、執(zhí)行集團各項規(guī)章制度情況以及安全生產(chǎn)和員工權(quán)益保護情況

首先從考勤管理來說我們所有員工都能嚴格遵守公司的上下班及加班制度這和行政部的監(jiān)督和日常的檢查是分不開的；其次從辦公紀律來說基本上杜絕了遲到早退以及離崗現(xiàn)象；從衛(wèi)生方面講整個廣場辦公環(huán)境衛(wèi)生都較去年有所改善但仍需加強監(jiān)督力度；至于安全生產(chǎn)方面公司所有員工都能遵守公司的各項安全制度及措施并能在日常工作中做好自我防范。

總的說來20年是公司在所有員工的共同努力下取得全年指標任務完成較好的一年也是公司發(fā)展更趨向成熟的一年。中班下學期保育員個人總結(jié)時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也應當整理一下我的思緒，鑒定過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位教師的教育工作，努力完成自我分管本學期的工作任務，還跟周醫(yī)生負責全園的衛(wèi)生檢查工作，并負責資料的收集整理。

一、政治思想方面

能認真做好政治學習，堅持保育員教育學習，定期書寫心得體會。熱愛自我的事業(yè)，無論是應對孩子，還是應對家長，始終堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師職業(yè)道德規(guī)范自我的言行，為美好的人生灑下期望的種子。

二、工作方面

一)班級常規(guī)工作

自我與本班教師緊密配合，做好保教工作。經(jīng)過一學期的教育，幼兒在各方面都有了很大的提高。本學期增設了英語課程、幼兒有了自我的相比較上學期而言更加明確的目標意識，也有了進取主動的參與意識，進取主動地跟教師配合教學任務。對于課堂常規(guī)、飲食、睡眠、洗手的常規(guī)也已基本形成。這學期紅花班的評比中經(jīng)常是總分在前一二名。

本學期的教育教學任務基本完成，幼兒取得了哪些進取的進步和提高此處不再贅述。但還存在一些不足之處：

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作效率低。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是科學文化素養(yǎng)和業(yè)務技能都需要有對專業(yè)知識的進一步學習和鉆研。

3、家長工作方面取得了一些成績但沒有做到細水長流。家長的有些提議未能采取，與家長的溝通還不夠及時。

二)德育工作方面

1、具體做法：

1)日常生活中滲透德育教育，幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在與周圍的人發(fā)生著進取的相互作用，這種交往對象是變化的，而我們的資料是永恒不變的：熱愛幼兒！所以，在日常生活中我們更應當注意自我的言行舉止，為你自我樹立榜樣。

2)家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，班級大部分家長已經(jīng)認可我們的教育方式盡量做到進取配合我們的工作。也得到許多家長的認可和好評。對于自我的發(fā)展是一種進取的促進和配合，工作也不是一個人能做好的事情，我們能取得一些成績也是靠大家的共同努力進取配合的結(jié)果。

2.存在的不足之處

1)對于幼兒的生活護理工作還需繼續(xù)加強。本學期因為工作的分工與安排不一樣只參與了保育員的午睡管理評比工作中取得了一些成績但在這方面自我的實踐經(jīng)驗還有所欠缺。

2)家長工作還沒有做到細水長流。對于家長的提議未能及時采取措施也影響了一些工作的效果。

三、今后的工作思路與措施

一)班級工作思路及措施

1、加強班級常規(guī)管理形成良好的班風在幼兒園一日生活中對幼兒進行衛(wèi)生習慣、行為習慣、禮貌待人等方面自理本事的培養(yǎng)和訓練以到達養(yǎng)成孩子良好習慣的作用。在此基礎(chǔ)上進行禮貌待人、先人后己、尊敬師長、團結(jié)友愛等方面的教育。培養(yǎng)幼兒基本思想道德品質(zhì)和禮貌行為規(guī)范提高他們的思想素質(zhì)為培養(yǎng)他們自信進取、樂觀向上做有心人奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過一學期的教育班級孩子的“自我服務”意識明顯增強如：明白了怎樣去整理書柜、自我的書包怎樣整理會自我穿脫衣服會保管自我的學習用品等這些不僅僅是在日常生活中不斷提高的并且孩子們在行動中體驗到了勞動的愉悅也提升了孩子們的進取性和進取心。疫情期間幼兒園保育員個人學期工作總結(jié)隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導及各位教師的指導幫忙，使我在這學期里能夠提高很多。本人真正學到了一些提高的教學方法和積累了一些寶貴的教學經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。在此將這學期的所學、所感、所悟與大家分享。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習，認真參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自我各方面的本事和素養(yǎng)，并把這學期所學到的知識與下學期的教學緊密結(jié)合起來，為新知識的生長鋪墊一個良好的基矗經(jīng)過學習，使我深刻意識到：時代在發(fā)展，社會在提高，教育理念也在不斷更新和變革，作為一名平凡的教育工作者，必須經(jīng)過不斷的學習來吸取更多的知識充實自我，才能不斷的提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作

這學期里，我擔任小班的教學工作，教學中我嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律有目的、有計劃、有組織的開展活動。教學中我與班級教師共同探討，尋求最適合小班幼兒的教學方法，并進取向其他有經(jīng)驗的教師學習、交流、借鑒她們的教學方法和教學經(jīng)驗，努力促進幼兒的身心發(fā)展。同時進取發(fā)揮教師的主導作用，將幼兒自發(fā)的活動貫穿于教學之中，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣。經(jīng)過一學期的學習與鍛煉，使我班的幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習態(tài)度。剛進入小班的幼兒性格活潑好動、模仿力強、自理本事差、注意力不集中等不良習慣還未改掉。針對這些情景，我制定了切實可行的教育措施。對幼兒進行一日常規(guī)教育、禮貌教育、禮貌用語教育等。經(jīng)過這些教育措施的實施，使幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和禮貌習慣。

三、保育工作

為了使幼兒有一個良好的體魄和健康的身體，我每一天都堅持早上六點二十到校為幼兒晨檢。并每一天對幼兒進行一日常規(guī)教育、讓幼兒了解基本的生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣、午睡習慣等。經(jīng)過一個學期的努力與訓練，幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。經(jīng)過各種安全教育及安全演練活動來增強幼兒的安全意識及自我保護本事。在生活上我處處以幼兒為重處處細心關(guān)照他們。經(jīng)過一學期的努力本班幼兒的自理本事有了很大的提高。

四、家長工作

家長是教師開展班級工作的合作伙伴。所以做好家長工作是重中之重。在家園中我認真細致的做好家長工作并針對每個幼兒的個性特點來引導家長正確地關(guān)心孩子健康成長使家長和教師的各種教育能有機地結(jié)合起來。經(jīng)過一學期的努力多數(shù)家長能進取配合教師的工作并進取參加班級組織的各項活動。

五、不足與努力方向

這學期里雖然取得了很大的提高但也存在著諸多不足如：教學方法不夠新穎；對幼兒身心發(fā)展規(guī)律研究的不夠深入；組織活動的靈活性不夠強等。在今后的工作中我將更加努力進取刻苦鉆研提高自我專業(yè)水平為幼教事業(yè)做出更大的貢獻！事業(yè)單位考察個人工作總結(jié)范文在經(jīng)歷了一年多工作的磨練，我收獲了很多，同時也看到了各方面不足，在認真反思總結(jié)后，我對自己有了更清晰的認識，為了在新的一年里更好的完成本職工作，現(xiàn)本人計劃如下：

一、端正態(tài)度，展現(xiàn)優(yōu)良工作作風

大家都知道態(tài)度決定一切，因此良好的工作態(tài)度也是我一年來最大的工作動力。一年來，我能夠認真遵守單位制定的各項規(guī)章制度，做到工作時間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時，我能做到多請示匯報，多溝通交流，合法程序請示上級領(lǐng)導后，嚴格按照領(lǐng)導意圖辦事。同時，在工作中我也不斷學習新知識、新技能。

二、認真履行職責，突出工作重點

一年來，我能夠較好地履行自己的工作職責，以飽滿的工作熱情，踏實地做好各項工作，提高工作效率和質(zhì)量。具體說來：