Unit6TravellingaroundAsiaPeriod2ReadingIIListening教學(xué)設(shè)計(jì)牛津深圳版（廣州沈陽(yáng)通用）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit6TravelingaroundAsia第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元第二課時(shí)ReadingII&Listening語(yǔ)篇研讀本節(jié)課是本單元的第二課時(shí)，是一節(jié)閱讀復(fù)習(xí)課和聽(tīng)力課。重點(diǎn)是對(duì)第一課時(shí)的篇章內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和拓展延伸。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)了解亞洲三個(gè)重要城市。聽(tīng)力文本ThreecitiesinAsia是一篇說(shuō)明文，介紹了亞洲三個(gè)重要的城市北京、曼谷和東京。

圖片A示范，提醒學(xué)生聽(tīng)時(shí)關(guān)注圖片中建筑，食物等關(guān)鍵信息，以培養(yǎng)學(xué)生獲取關(guān)鍵信息的策略和技巧，提高聽(tīng)力能力。B部分，呈現(xiàn)三個(gè)城市的信息卡，讓學(xué)生聽(tīng)捕捉關(guān)鍵信息，培養(yǎng)學(xué)生捕捉關(guān)鍵詞以及聽(tīng)中記筆記的能力。

該篇文章為說(shuō)明文，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。介紹了亞洲三大首都北京、曼谷和東京，拓展了學(xué)生的文化知識(shí)與國(guó)際視野。學(xué)情分析已知：學(xué)生對(duì)于旅游的話題比較感興趣，有利于開(kāi)展閱讀的教學(xué)任務(wù)。不確定：絕大部分學(xué)生喜歡旅游這個(gè)話題，但是他們?nèi)狈ωS富的語(yǔ)言基礎(chǔ)和信息積累，在課堂的表達(dá)中，還是存在一定的語(yǔ)言障礙。教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能理解語(yǔ)篇內(nèi)容，概括文章大意，梳理描述旅游城市的主要信息點(diǎn)，鋪設(shè)語(yǔ)篇中城市的文化背景知識(shí)；注意創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)；Afterlearningthislesson,youcan:1.能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言介紹上海的三大景點(diǎn)。2.初步了解北京、東京、曼谷三個(gè)首都的主要景點(diǎn)和飲食文化。3.能根據(jù)所給信息的關(guān)鍵詞，預(yù)測(cè)所填單詞的詞性，并鞏固捕捉關(guān)鍵詞記筆記的聽(tīng)力技能。4.能與同伴談?wù)撟约鹤钕矚g的城市,并且能向他人提供旅游建議。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解課文的篇章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，整體把握課文，掌握一定的閱讀技巧。教學(xué)難點(diǎn)：能夠簡(jiǎn)單地仿照文章中的重點(diǎn)句型談?wù)撈渌胤胶途包c(diǎn)。教學(xué)方法英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)觀，情境式教學(xué)教學(xué)工具PPT課件，多功能白板，教案教學(xué)流程圖話題導(dǎo)入話題導(dǎo)入ReadingReview第一部分學(xué)習(xí)理解以導(dǎo)游的口吻，進(jìn)行語(yǔ)言的輸出第一部分學(xué)習(xí)理解以導(dǎo)游的口吻，進(jìn)行語(yǔ)言的輸出梳理整合上海景點(diǎn)的基本介紹，并勇于表達(dá)第二部分第二部分應(yīng)用實(shí)踐聽(tīng)完成信息表，并視頻拓展三大城市的基本介紹聽(tīng)文本材料，獲取北京、曼谷和東京的基本介紹聽(tīng)文本材料，獲取北京、曼谷和東京的基本介紹仿照聽(tīng)力文本，介紹城市的基本句式與結(jié)構(gòu)，介紹自己喜歡的城市第三部分仿照聽(tīng)力文本，介紹城市的基本句式與結(jié)構(gòu)，介紹自己喜歡的城市第三部分創(chuàng)新遷移合作探究

合作探究

上臺(tái)展示教學(xué)過(guò)程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)及互動(dòng)方式（時(shí)間）設(shè)計(jì)意圖效果評(píng)價(jià)1.能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言介紹上海的三大景點(diǎn)。（學(xué)習(xí)理解）Task1Leadin

創(chuàng)設(shè)情景：Linda下周將要來(lái)上海旅行，需要一個(gè)導(dǎo)游的情景。

Linda:I'mgoingtovisitShanghainextweek.Ineedatourguide.Whocanhelpme?

Task2Postreading

①Readthepassageagainandpletethetravelguidebelow.Hello,ladiesandgentlemen!I'mtheguideofyou.IefromFlyonTravel.WeletoShanghai!Ourfirststop（第一站）ofthetripis_______.It's__________.Wecan_____________________.Oursecondstopofthetripis_______.It's_______.Wecan__________.Ourthirdstopofthetripis___________.It's___________.Wecan________________.WishyouhaveagoodtimeinShanghai!②showtimea.MatchthepeoplewiththeplacestheywouldliketovisitinShanghai.Writethelettersinthecorrectboxes.b.YourfriendTomisaskingyousomequestionsabouttravellinginShanghai.pleteyouranswersbyusingtheinformationinthearticleonpage73.Tom:WhichplacesshouldIvisit?You:YoushouldvisitPeople’sSquare.YoushouldvisittheBundtoo.Youcansee___________________alongtheBund.YoucanalsoseethePudongNewAreajustacrosstheHuangpuRiver.Ithasmany_________________.

Tom:Itsoundsgreat.WhereelsecanIgo?You:YoucanalsovisitYuGarden.It’sa__________________. Youcansee________________inthegarden.Youcanalsobuy______________justoutsidethegarden.創(chuàng)設(shè)Linda需要導(dǎo)游的情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，讓學(xué)生再次熟讀文本，能夠再次梳理整合文本的關(guān)鍵信息，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言輸出能力。

觀察學(xué)生在展示環(huán)節(jié)，信息表達(dá)的流利程度與完整程度，評(píng)價(jià)學(xué)生的掌握情況。2.初步了解北京、東京、曼谷三個(gè)首都的主要景點(diǎn)和飲食文化。

3.能根據(jù)所給信息的關(guān)鍵詞，預(yù)測(cè)所填單詞的詞性，并鞏固捕捉關(guān)鍵詞記筆記的聽(tīng)力技能。（應(yīng)用與實(shí)踐）Task3LeadinDoyouknowanybigcitiesinAsia(亞洲)?

Beijing/Shanghai/Tokyo/

Task4Guessinggame

Rules:1.Readthedescriptionaboutthecity.

2.Guesswhereitis.Task5Whilelistening

1.ListentoSarahtalkingaboutthreecitiesinAsia.Wherecanyoufindtheseplaces/things?Writethelettersinthecorrectboxes.

Listenagainandpletetheinformationcardsbelow.Writeonewordorfigureineachblank.

運(yùn)用亞洲重要城市知多少，并用游戲，調(diào)動(dòng)積極性。

聽(tīng)前讀圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖，提取關(guān)鍵信息的能力。

通過(guò)觀察學(xué)生梳理表格信息，判斷其獲取并記錄信息的全面和準(zhǔn)度。4.能與同伴談?wù)撟约鹤钕矚g的城市,并且能向他人提供旅游建議。（創(chuàng)新遷移）Task6Postlistening

1.ShowsomevideosaboutBeijing，BangkokandTokyo.

Andask:Doyoulikethem?Whatisyourfavoritecity?

2.ReadtheTapescriptcarefully.Brainstorm:Introduceyourfavoritecitytoothers

Myfavoriteis_________It'sagoodplacetohaveavacation.Ifyouvisitthere,youwillhaveagoodtime.

Task7Exercise根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子。1.中國(guó)人在春節(jié)的時(shí)候喜歡吃餃子。 Chinesepeople_________________________________attheSpringFestival.2.在曼谷有許多著名的寺廟。 Therearelotsof__________________inBangkok.3.游客們可以在北京參觀許多博物館。 _________can________lotsofmuseumsinBeijing.4.在泰國(guó)，游客們可以乘坐三輪車(chē)到處游玩。 InThailand,touristscan______around_____tuktuk.5.在東京，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大商店。 InTokyo,you__________________lotsofbigshops.聽(tīng)后朗讀聽(tīng)力文本，提取介紹城市的基本表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與概括的能力。

讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)，介紹自己喜歡的城市，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。通過(guò)觀察學(xué)生的回答，判斷學(xué)生的內(nèi)化情況。閱讀課評(píng)價(jià)量表課時(shí)教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)Unit6TravelingaroundAsia

課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)意圖基礎(chǔ)題：復(fù)習(xí)Reading部分的筆記，根據(jù)掌握情況整理筆記內(nèi)容。掌握最基本的語(yǔ)言知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生借助工具書(shū)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力。查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)和鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容提高題:

搜集亞洲一國(guó)家首都的信息，仿照聽(tīng)力文本，寫(xiě)幾句話介紹一下