聲的利用噪聲危害與控制-人教版物理八年級上學(xué)期

個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案課題聲的利用、噪聲危害與控制教學(xué)目標復(fù)習(xí)聲的利用，噪聲的危害和控制；掌握常見的出題形式教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動板塊一聲的利用聲可以傳遞信息的應(yīng)用：（1）醫(yī)學(xué)：“望、聞、問、切”中的“聞”就是聽；B超（2）工業(yè)：利用超聲透射法對產(chǎn)品進行無損探測（3）軍事：聲納——利用回聲定位的原理測量海洋的深度，探測海底的地形特征（4）氣象：利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置；利用地震產(chǎn)生的次聲波確定地震的等級和位置。聲可以傳遞能量的應(yīng)用：（1）醫(yī)學(xué)：外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石；超聲波洗牙機（2）工業(yè)：利用超聲波對鋼鐵、陶瓷、寶石等堅硬物體進行鉆孔和切削加工，這種加工的精度和光潔度很高；利用超聲波清洗鐘表等精密的機械；超聲波除塵。超聲波與次聲波超聲波:頻率高于20000Hz，定向性好，穿透力強的聲波。應(yīng)用：超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷和成像；超聲處理，如進行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、醫(yī)療、種子處理等次聲波：低于20Hz，傳播過程中能量損失少，波長較長，能繞過障礙物，傳播距離遠的聲波。應(yīng)用：預(yù)報臺風(fēng)、地震，檢測核爆炸；危害：對建筑物有較大危害性；當(dāng)人聽到2~10Hzde次聲波時，會產(chǎn)生失明、惡心、神經(jīng)錯亂等癥狀。板塊二噪聲的危害和控制定義：（1）物體做無規(guī)則振動時所發(fā)出的聲音（2）凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都是噪聲。單位：分貝（dB)等級：>90dB,損害聽力；>70dB,影響正常工作；>50dB，影響休息噪聲的控制：防止噪聲的產(chǎn)生：摩托車消聲器、無聲手槍阻斷噪聲的傳播：隔音墻、種植樹木防止噪聲進入人耳：防噪聲耳罩、防噪聲頭盔等基礎(chǔ)鞏固：1、①雷聲②超聲波清洗精密儀器③碎石④B超⑤敲擊鐵軌⑥蝙蝠的回聲定位其中，是聲能夠傳遞信息的是是聲能夠傳遞能量的是考點：利用聲的具體實例及其分類2、下列對聲的應(yīng)用中，不是利用了回聲定位的是（）A．利用聲吶探測海深B．醫(yī)生為病人檢查身體時所做的“B超”C．漁船探測魚群的位置D．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石考點：聲的利用的具體實例3、下列不屬于聲傳遞信息的是（）A．響起的門鈴聲B．戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲C．聲音在鐵管中傳播比在空氣中快D．霧中航行的水手吹響號角的回聲考點：聲傳遞信息的具體實例噪聲是發(fā)聲體做_________振動時發(fā)出的聲音，通常噪聲是靠________傳播的?？键c：噪聲的基本概念。人們以______(符號是______)為單位來表示聲音的強弱，_____dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；__________dB是較為理想的安靜環(huán)境；__________dB就會影響人們談話；長期生活在______dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響，并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾?。蝗绻蝗槐┞对诟哌_150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力?？键c：噪聲的等級及其危害從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車上加消聲器，這是在_______減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在____________減弱噪聲；在工廠的工人戴噪聲耳罩，這是在__________減弱噪聲。考點：減弱噪聲的三種途徑綜合提升：1．考古打撈人員運用聲吶設(shè)備探測海底沉船，實際上是利用了_____來測距定位的．同時也說明了______可以傳聲．2．下列何種現(xiàn)象的原理和聲的反射無關(guān)是（）A．在山谷中叫喊可以聽到回聲B．蝙蝠捕捉蒼蠅C．聲吶系統(tǒng)的利用D．打響雷可以感到房屋振動3．蝙蝠采用__________的方法可以確定目標的距離和位置，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了__________，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋深度，魚群位置等．4.人無法聽到飛翔的蝙蝠發(fā)出聲音的原因是（

）

A蝙蝠沒有發(fā)出聲音

B蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太高

C蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太低D蝙蝠發(fā)出聲音的響度太小5.昆蟲飛行時翅膀要振動，甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次，乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次，一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是（

）

Ａ甲昆蟲Ｂ乙昆蟲

Ｃ都能聽到Ｄ都聽不到6、關(guān)于聲音，下列說法中錯誤的是：()A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B．噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的C．聲音可以在水中傳播D．噪聲可以在傳播過程中減弱7、為了保證休息和睡眠應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過：()A．8、以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是：()A．廣州市區(qū)內(nèi)汽車喇叭禁鳴B．市區(qū)內(nèi)種草植樹C．戴上防噪聲的耳塞D．建筑工地上噪聲大的工作要限時68dB9、如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知：68dBA．此處的噪聲能使人失去聽力B．此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C．此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠D．此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境10、下列有關(guān)噪聲的說法中錯誤的是：()A．安靜的圖書館里的說話聲屬于噪聲B．機床車間的機器工作產(chǎn)生的聲音屬于噪聲C．優(yōu)美的音樂人人愛聽，它不可能是噪聲D．凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲11、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于：()A．堵塞感受噪聲的器官B．阻隔噪聲傳播的途徑C．控制產(chǎn)生噪聲的聲源D．防止噪聲產(chǎn)生回聲考題鏈接：1．（多選）下列利用聲信息的有（）A．遠處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場大雨B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判定螺栓是否松動C．醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況D．有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)2.蝙蝠通常是夜間活動，它飛行時發(fā)出一種________________，這些聲波碰到昆蟲會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的________________________。蝙蝠利用了聲音可以傳遞____________3.外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波傳遞的____________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中“聞”就是________的意思，它是利用聲波傳遞的____________4、（多選）跟“回聲”有關(guān)的現(xiàn)象是（）A.夜深人靜時說話聲特別響B(tài).蝙蝠利用超聲波捕捉蚊子C.船只利用聲納測定冰山距離D.下雨時雷聲總比閃電晚5、下列說法中不正確的是（）A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工B.在建筑方面，設(shè)計、建造大廳堂時，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸藥包，放上一個探頭，把炸藥引爆，探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波，從而探測出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報地震、偵察臺風(fēng)和大氣中的核爆炸6、下列說法正確的是（）A.人耳聽不見超聲波和次聲波，但有的動物能聽見B.次聲波對人類有百害而無一利C.通過監(jiān)測超聲波，可以監(jiān)測火山爆發(fā)D.用超聲波照射過的種子發(fā)芽期會推遲，生長期會延長7、醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（）A.聲音的響度太大B.聲音的音調(diào)太低C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D.聲音的頻率太高，人不能覺察到8、有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（)A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D．超聲波能傳遞能量9、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它在許多方面有著廣泛的應(yīng)用．下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（）A．驗鈔機B．微波爐C．電視搖控器D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)10、頻率很高的超聲波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上傳播），堅硬物（如石塊）容易吸收超聲波而被粉碎，松軟的物質(zhì)則能讓其通過．目前醫(yī)學(xué)上治療腎結(jié)石，可以不必做外科手術(shù)，只需用超聲波碎石的辦法，無損傷地將石塊擊碎而自然地從人體內(nèi)排出，下列關(guān)于超聲波的說法中，正確的是（）A超聲波的頻率高于20000Hz，我們的耳朵聽不到B超聲波的頻率高于20Hz，我們的耳朵能聽到C發(fā)生超聲波的物體的振幅比發(fā)出次聲波物體的振幅大D如果發(fā)出超聲波的物體振動的振幅很大，我們就能聽到它發(fā)出的聲音11、噪聲是指發(fā)聲體做______振動時發(fā)出的聲音.從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音也______噪聲.12、人們以______為單位表示聲音的強弱.一般人理想的聲音環(huán)境不超過______.為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過______.13、減弱噪聲的途徑有：______、______、______.14、下列情況中不利于保持學(xué)校周圍安靜的是（）15、下列情況中不屬于噪聲污染的是()16、下列行為中容易在課堂上產(chǎn)生噪聲的是（）17、下列說法不正確的是（）18、錄音棚四周墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀是為了（）19、（）20、下列是在聲源處減弱噪聲的是（）板塊三光的直線傳播光源：自身能夠發(fā)光的物體。光源分為自然光源和人造光源。光線：在研究光的傳播時，沿光的傳播路線畫一條直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向，這種表示光的傳播方向的直線叫做光線。光線是表示光的一種理想化的物理模型，實際上是不存在的。光線的引入運用的科學(xué)方法：模型法光的直線傳播：光在同種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播光沿直線傳播的現(xiàn)象：影子的形成，日、月食的形成，小孔成像等應(yīng)用：士兵瞄準、皮影戲、激光準直儀等4、光的傳播速度：在真空中，光速，在空氣中的傳播速度與光在真空中速度十分接近；在水中的傳播速度約為真空中的3/4，在玻璃中的傳播速度約為真空中2/3。板塊四光的反射光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時，有部分返回原介質(zhì)的傳播現(xiàn)象叫光的反射?；靖拍睿阂稽c、兩角、三線（1）一點：光的入射點，用字母O表示（2）三線：入射光線（射到反