4.2氣溫和降水（第1課時）-七年級地理上冊課件

1.天氣和氣候的區(qū)別是：天氣：＿＿＿＿、＿＿＿，時間詞語＿＿＿＿＿＿＿＿。如烏云密布、電閃雷鳴、狂風暴雨、夜來風雨聲、忽如一夜春風來等。氣候：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿，時間詞語＿＿＿＿＿＿。如：四季如春、夏季高溫多雨、長冬無夏等。2.＿＿＿＿＿＿＿反映空氣被污染的程度，指數(shù)＿＿＿，空氣污染越嚴重。3.在衛(wèi)星云圖上，綠色代表＿＿＿，藍色代表＿＿＿，白色代表＿＿＿。云的顏色越白，表示云層＿＿＿，降水的可能性＿＿＿。4.風力：空氣污染指數(shù)越大短時間的多變的較長時間相對的穩(wěn)定性陸地海洋云區(qū)越厚越大日、夜、午、時年、月、季北風(4級)東北風(4級)東南風(10級)西風(3級)背誦要點天氣預報和常用天氣符號晴陰多云降雨霜凍雷雨降雪霧風（西風4級）臺風及其中心浮塵揚塵沙塵暴強沙塵暴冰雹霾讀出下圖中的風向和風力北風（4級）東風（6級）南風（2級）西風（5級）東北風（8級）東南風（3級）西南風（6級）西北風（7級）2天氣預報和常見的天氣符號

第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水XJ地理·七年級上冊①知道有關氣溫的一些基本概念，如日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫日變化、氣溫年變化等12初步學會閱讀世界平均氣溫的分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律性3學會運用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并說出氣溫隨時間的變化特點學習目標武漢?？跐瞎枮I去外婆家過年嘍~~好冷啊！凍死了！小明由海南去東北的外婆家過年對人類生活和生產(chǎn)影響最大的氣候要素氣溫降水（一）氣溫1氣溫的概念

氣溫是指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）來表示。

氣溫的差異是造成自然景觀和我們的生活環(huán)境差異的主要因素之一，與我們的生活關系非常密切。怎樣測量氣溫？測量工具百葉箱、或溫度計測量場所通風、防曬（百葉箱）測量時間一天4次2時、8時、14時、20時將觀測儀器放到百葉箱內(nèi)測量離地面米處的氣溫（實時氣溫、最高溫、最低溫）1氣溫的概念氣溫的計算請讀出圖中4個時刻的氣溫值?讀右圖求該日的平均氣溫？8°C16°C12°C4°C（8+16+12+4）÷4=10°C月平均氣溫、年平均氣溫如何計算？1氣溫的概念舉一反三1氣溫的概念日平均氣溫把一天四次觀測到的氣溫相加并除以4就得到了當天日平均氣溫。月平均氣溫把一月中各日平均氣溫值相加并除以當月的天數(shù)就得到了當月的平均氣溫。年平均氣溫一年中各月平均氣溫值相加并除以12就得到了當年的平均氣溫。010203最高氣溫氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫氣溫/°C24681012141618202224時氣溫的計算—日較差2．分別出現(xiàn)在什么時間？3．最高、最低氣溫的差值是多少？1．氣溫最高、最低值是多少？21232527293133最低氣溫31°C24°C最高溫--午后2點（14時）最低溫--日出前后1氣溫的概念31℃-24℃=7°C1氣溫的概念思考：為什么一般午后2時才是一天氣溫最高時刻？大氣增溫太陽地面被曬熱地面向大氣輻射熱量簡化空氣受熱示意圖121314

當?shù)貢r間12點是太陽一天當中輻射最強的時候，但需要經(jīng)過地面吸熱、大氣加熱，然后地面放熱過程。氣溫的日變化是隨著太陽光照一天中的變化而變化的，和地球的自轉密切相關。知識充電最高氣溫氣溫年較差=最高月平均氣溫-最低月平均氣溫氣溫/°C123456789101112月氣溫的計算—年較差2．氣溫的年較差？1．最高、低月平均氣溫及月份？-60-45-30-1501530最低氣溫7月30°C1月-3°C3．該地氣溫的年變化規(guī)律？夏熱冬涼，年較差大，四季分明1氣溫的概念30℃-（-3℃）=33°C

世界氣溫的分布觀察右圖，想一想，世界年平均氣溫的分布有什么規(guī)律？低緯高緯高緯氣溫遞減氣溫遞減由低緯度向高緯度氣溫逐漸降低2世界氣溫的分布特點一：

世界氣溫的分布2世界氣溫的分布.AB.青藏高原同緯度的陸地，海拔越高，氣溫越低。特點二：每上升100米，氣溫降低約0.6℃某山3260米重慶260米10℃28℃世界7月份平均氣溫分布圖ab世界1月份平均氣溫分布圖ab？2世界氣溫的分布同緯度地區(qū)，夏季，陸地氣溫高于海洋。特點三：

世界氣溫的分布世界1月份平均氣溫分布圖北京悉尼1月份北京平均氣溫小于0℃悉尼平均氣溫大于20℃世界7月份平均氣溫分布圖北京悉尼7月份北京平均氣溫大于20℃悉尼平均氣溫小于20℃2世界氣溫的分布南北半球，季節(jié)相反南北回歸線之間非洲；南極洲；亞洲思考探究1.年平均氣溫大于20℃的地區(qū)？

2.最炎熱的大洲？最寒冷的大洲？除南極洲外，寒冷面積最大大洲？3.亞洲中部0℃等溫線穿過地形區(qū)？比周圍其他地區(qū)氣溫？原因？4.南北半球相比，等溫線更平直的是？原因？南半球；南半球海洋面積更廣闊青藏高原；低；海拔高，氣溫低2世界氣溫的分布世界年平均氣溫的分布規(guī)律00900s900N從低緯度向兩極，氣溫有什么變化？基本規(guī)律：氣溫從低緯度向高緯度逐漸遞減陸地海洋同緯度上，陸地和海洋的氣溫有什么差異？為什么？同緯度地區(qū)，夏季，陸地氣溫高于海洋。海拔增高氣溫

。緯度上，不同海拔地區(qū)氣溫有什么不同？為什么？同緯度陸地，氣溫隨海拔升高而降低降低2世界氣溫的分布等溫線判斷2世界氣溫的分布1.判半球2.判季節(jié)3.判海陸等溫線數(shù)值向北遞減為北半球，

等溫線數(shù)值向南遞減為南半球。陸地氣溫＞海洋氣溫夏季海洋氣溫＞陸地氣溫冬季夏季：陸地氣溫＞海洋氣溫

冬季：海洋氣溫＞陸地氣溫

18℃20℃（1）此地為

半球。，判斷依據(jù)

。(2)若為夏季，則A為

，B為

。（3）若為A為海，B為陸，則為

季。AB22℃海洋陸地冬北氣溫向北越來越低2世界氣溫的分布讀下圖說出北京與悉尼相比，1月份氣溫高的城市是哪個？7月份氣溫高的城市是哪個？世界7月平均氣溫分布1月份氣溫高的城市是悉尼，7月份氣溫高的城市是北京。世界1月平均氣溫分布課堂活動2世界氣溫的分布

北半球同緯度的大陸和海洋，如圖中的A、B兩地，7月誰氣溫較高？你能簡單地說明其原因嗎？B

A＞B陸地氣溫＞海洋氣溫世界7月平均氣溫分布A陸地升溫比海洋快。課堂活動課堂小結1.定義2.單位3.測量工具是指空氣的溫度攝氏度（℃）。溫度計4.測量時間一般在北京時間2時、8時、14時、20時測量，其平均值即為日平均氣溫5.一日之中最低氣溫出現(xiàn)在日出前后時246810121416182022氣溫℃24氣溫日變化曲線圖最高氣溫大約出現(xiàn)在14時6.氣溫日較差氣溫日較差=一天最高氣溫-最低氣溫溫度計1.從

向

氣溫逐漸降低。2.同緯度的海洋和陸地氣溫

，夏季陸地

海洋，冬季陸地

海洋。3.同緯度的陸地上，海拔高，

。海拔每升高100米，氣溫下降°C低緯度高緯度氣溫低高于不同低于4.年平均氣溫高于20℃的地區(qū)：主要分布在在

之間。5.青藏高原地區(qū)氣溫低，因為

。（屬于

）6.南半球等溫線平直的原因：

。

7.最炎熱的大洲時

，最寒冷的大洲是

。8.南北半球

。如北京為夏季時，澳大利亞為冬季。9.七月份氣溫最高氣溫不在赤道附近，而在

。南北回歸線海拔高地勢因素非洲南極洲北回歸線附近季節(jié)相反南半球海洋面積更廣闊。分布規(guī)律分布特點課堂小結1.世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.從高緯向低緯降低B.從低緯向高緯降低C.從亞洲中部向兩極降低D.從海洋向陸地降低2.關于世界氣溫分布規(guī)律的敘述，正確的是（）A.同緯度，高山高原的氣溫高于平原B.夏季，同緯度的陸地氣溫低于海洋C.夏季，世界氣溫最高的地區(qū)是赤道地區(qū)課堂檢測（2023·福建中考真題）下圖示意某學習小組所做“影響氣候的因素”分組實驗及其數(shù)據(jù)記錄，讀圖完成下面小題。3．此實驗驗證的影響氣候的因素是（）A．緯度 B．海陸 C．地形 D．季風4．通過該實驗得出的正確結論是（）A．緯度越低，氣溫越高 B．海拔越高，氣溫越低C．陸地氣溫日較差大于海洋 D．陸地氣溫年較差大于海洋課堂檢測（2022.內(nèi)蒙古通遼市）5.讀圖，關于北半球年平