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2021年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)中考生物模擬試卷(四)
一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)
1.下列敘述中,不正確的是()
A.“花兒朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響
B.“南橘北枳”反映了環(huán)境對(duì)生物的影響
C.“大雁南飛”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響
D.“枯葉蝶”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
2.如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖解,下列敘述正確的是()
A.“太陽(yáng)能―水稻-蝗蟲(chóng)一蛙”是一條食物鏈
B.圖中所有生物可構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.圖中的蝗蟲(chóng)和田鼠之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.生物難以分解的物質(zhì)在蝗蟲(chóng)體內(nèi)積累最多
3.圖甲、乙分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
()
甲乙
A.低倍鏡下要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲的⑥
B.圖乙中⑦要移至視野中央,應(yīng)向左下方移裝片
C.圖乙中⑦是由染色體和蛋白質(zhì)組成
D.若觀察時(shí)視野較暗,可調(diào)節(jié)圖甲的③
4.如圖是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是()
A.切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自于1中
B.2是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息
C.3是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
D.4是葉綠體,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能貯存在有機(jī)物中
5.“m-n-生物體”表示生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.若m是綠色植物細(xì)胞,則n代表組織和器官
B.若m是哺乳動(dòng)物細(xì)胞,則n代表組織和系統(tǒng)
C.若m是草履蟲(chóng)細(xì)胞,則無(wú)n結(jié)構(gòu),單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成生物體
D.若m是大腸桿菌細(xì)胞,則無(wú)n結(jié)構(gòu),通過(guò)細(xì)胞分裂繁殖后代
6.大豆是我國(guó)北方重要的經(jīng)濟(jì)作物。如圖是大豆種子萌發(fā)的過(guò)程,分析正確的是()
B.胚根最先突破種皮發(fā)育成②
C.種子從萌發(fā)到長(zhǎng)出幼葉前,子葉內(nèi)的有機(jī)物不斷增多
D.地上部分①主要是由種子的胚軸發(fā)育而來(lái)
7.下列關(guān)于各種植物特征的描述,正確的是()
A.裸子植物和被子植物都屬于種子植物,種子中都有胚
B.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和肥沃的土壤
C.導(dǎo)管是植物體內(nèi)運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
D.苔辭植物和蕨類植物都具有根、莖、葉的分化,體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
8.如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
甲乙西丁
A.甲圖中①②③④共同組成種子的胚
B.乙圖中的②將來(lái)發(fā)育成丙圖中的b
C.丙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成的
D.丁圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
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9.如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是()
水氧氣水
二氧化碳'一'有機(jī)物^一'二氧化碳
A.②過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
C.①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡
D.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程
10.近日我國(guó)科研人員首次在實(shí)驗(yàn)室條件下建立了人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng),揭示了人體從
受精卵到早期胚胎的發(fā)育過(guò)程,從而為胚胎早期發(fā)育的研究建立了重要的基礎(chǔ)。下
列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是()
①②③
A.①的形成發(fā)生在女性的子宮中
B.②中細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)與①相同
C.②一③過(guò)程經(jīng)歷了細(xì)胞的分裂和分化
D.人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng)模擬了人體內(nèi)的胚胎發(fā)育環(huán)境
11.下列人體所需的維生素與缺乏癥對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.缺乏維生素A——夜盲癥、干眼癥
B.缺乏維生素Bi——壞血病、抵抗力下降
C.缺乏維生素C——佝僂病、骨質(zhì)疏松癥
D.缺乏維生素D——神經(jīng)炎、消化不良
12.2020年5月20日是第31個(gè)“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,目的在于廣泛,深入宣傳學(xué)生時(shí)
期營(yíng)養(yǎng)的重要性。下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法不正確的是()
A.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果為主食,以補(bǔ)充身體生長(zhǎng),發(fā)育等生理活動(dòng)所需
的營(yíng)養(yǎng)
B.不吃發(fā)霉變質(zhì)的食物,因?yàn)殚L(zhǎng)期吃霉變的食物容易誘發(fā)癌變
C.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3
D.不常吃太咸的食物,因?yàn)樘桃资谷搜獕荷?/p>
13.關(guān)于“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述不正確的是()
A.用高倍顯微鏡觀察小魚(yú)的尾鰭
B.用濕棉絮包裹小魚(yú)鯉蓋處,以保證小魚(yú)呼吸
C.選用尾鰭色素較少的小魚(yú),以便于觀察
D.應(yīng)盡量快速完成觀察,以減少對(duì)小魚(yú)的傷害
14.如圖為氣體交換示意圖,下列描述正確的()
血管
A.①為外界與肺泡之間的氣體交換,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的
B.②為肺泡與血液的氣體交換,肺泡中的氧氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)入血液中
C.③為氣體在血液中運(yùn)輸,氧氣在血液中是通過(guò)紅細(xì)胞進(jìn)行運(yùn)輸
D.通過(guò)過(guò)程④,組織細(xì)胞中二氧化碳濃度上升,氧氣濃度下降
15.如圖中①、③表示血管,②表示人體器官,箭頭表示血流方向。/心目I、
下列敘述中,正確的是由畫(huà)
()'囪/
A.若②是肺,則①中是動(dòng)脈血
B.若②是肺,則③中血液流向右心室
C.若②是腦,則①可以表示主動(dòng)脈
D,若②是腦,則③中氧含量大于①
16.2020年3月30日,四川省涼山州西昌市瀘山突發(fā)森林火災(zāi),本次火災(zāi)致使19名救
火隊(duì)員不幸犧牲,3人燒傷,為救治燒傷患者需要馬上進(jìn)行輸血治療。下列關(guān)于輸
血與血型的說(shuō)法不正確的是()
A.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
B.由于血庫(kù)缺乏AB型血,為及時(shí)救治燒傷患者,可快速地輸入大量的A型或B
型血
C.根據(jù)“缺什么補(bǔ)什么”的原則,對(duì)于燒傷患者可以只輸入血漿成分,提高病人
輸血治療的效果
D.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血
17.今年新冠肺炎疫情期間,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看在線課程,下列敘述正確的是()
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A.觀看在線課程時(shí),在視網(wǎng)膜上形成了視覺(jué)
B.聽(tīng)課時(shí)接受聲音刺激的感受器是鼓膜
C.做聽(tīng)課筆記的過(guò)程屬于簡(jiǎn)單反射
D.在線學(xué)習(xí)期間要保證充足的睡眠和適當(dāng)體育鍛煉來(lái)消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞
18.如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是()
A.若該圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓[
B.若該圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦
19.下列關(guān)于動(dòng)物類群特征的敘述,正確的是()
A.線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體由許多彼此相似的體節(jié)組成
B.節(jié)肢動(dòng)物頭部有眼和觸角,胸部有翅和足,用肺呼吸
C.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)
D.軟體動(dòng)物柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼
20.“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,以下關(guān)于該詩(shī)句中兩種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是
()
A.魚(yú)鰥呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鯉絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸
B.魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用
C.鳥(niǎo)飛行中,吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換
D.鳥(niǎo)附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
21.下表為動(dòng)物繞道取食的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列分析錯(cuò)誤的是()
動(dòng)物種類甲乙丙
完成取食前的嘗試次數(shù)25124
A.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)
C.動(dòng)物越低等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多
D.三種動(dòng)物從低等到高等的排列順序是丙一乙一甲
22.對(duì)如圖中微生物的敘述,不正確的是()
A.①進(jìn)行分裂生殖,③通過(guò)復(fù)制繁殖后代
B.一般來(lái)說(shuō)①④能參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
C.②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,可以充當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
D.圖中只有③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
23.草地貪夜蛾是一種對(duì)農(nóng)作物有害的昆蟲(chóng)。2020年初在我國(guó)局部地區(qū)爆發(fā),現(xiàn)已得
到有效控制。其發(fā)自過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.草地貪夜蛾屬于節(jié)肢動(dòng)物
B.①是草地貪夜蛾生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)
C.②與④的生活習(xí)性沒(méi)有差異
D.應(yīng)根據(jù)其不同發(fā)育時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行防治
24.下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是()
A.免疫是人體的一種生理功能,能識(shí)別“自己”和“非己”成分
B.抗體是在特定抗原的刺激下,由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的
C.皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.醫(yī)院給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病
25.下列敘述不正確的有()
①給病人注射青霉素屬于保護(hù)易感人群
②消化液將食物中的病原菌殺死屬于特異性免疫
③大動(dòng)脈出血,打“120”緊急呼救的同時(shí),用手指緊壓在傷口下方進(jìn)行止血,或
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用繃帶在傷口下方緊緊扎住以止血
④抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的
A.②③④B.①②④C.①②③D,①②
二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,共44.0分)
26.鼠婦在我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有分布,在田間主要危害黃瓜、西紅柿、油菜等。如圖一
是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)方案;非洲沙漠的蝗蟲(chóng)常常
帶來(lái)蝗災(zāi),如圖二表示蝗蟲(chóng)所在生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是。
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是光。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供兩種環(huán)境,以便
作對(duì)照。
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中放入20只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)
10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值。這樣計(jì)算的原因是。
(4)圖二中蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是,蝗蟲(chóng)聚集成團(tuán)會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)造成毀滅
性破壞,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的。
(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于澆水不當(dāng),使稻田中含有某種難分解的有毒物質(zhì),經(jīng)檢測(cè)該
生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物后發(fā)現(xiàn)貓頭鷹體內(nèi)該物質(zhì)含量最高,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的有毒物
質(zhì)可能會(huì)通過(guò)不斷積累。
(6)與利用殺蟲(chóng)劑治理蝗蟲(chóng)相比,利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)是一種更好的選擇。用鴨子
滅蝗的優(yōu)勢(shì)是。(答出1條就可以)
27.如圖一為植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為葉肉細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖:圖三為二
氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)
的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在樹(shù)木移栽后,園林工人會(huì)給樹(shù)木打針輸液。營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力
主要來(lái),其中的大部分水分通過(guò)圖一中的[]排出體外。
(2)圖二中氣體②是,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生該氣體的表達(dá)式。
(3)人的口腔上皮細(xì)胞和圖二中的植物細(xì)胞相比較,都含有的能量轉(zhuǎn)換器是
[1。
(4)圖三中a或b曲線都可以說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素;②A點(diǎn)和
B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
(5)菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜,原因是。
28.圖一是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,圖二是肺泡處的氣體交換示意圖,圖二中字母a、b
代表不同氣體;圖三為人的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖。A和B代表不同的細(xì)胞,①和
②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中,痰的形成場(chǎng)所是。痰內(nèi)含有灰塵和病菌,我們應(yīng)該養(yǎng)成不隨
地吐痰的習(xí)慣。
(2)圖二中的b代表的氣體是,肺泡和血液之間的氣體交換是通過(guò)氣體的
作用完成的。
(3)圖三中生理過(guò)程①是在母體的內(nèi)進(jìn)行的。
(4)孕婦攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化和吸收,最終通過(guò)
供給胎兒生長(zhǎng)發(fā)育。孕期一些婦女常常血糖較高,可能是由于胰島分泌的
減少所致。
(5)準(zhǔn)媽媽感覺(jué)到第一次胎動(dòng),會(huì)露出幸福的笑容。這是一種反射活動(dòng),完成反
射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱作o
29.如圖是與人體生命活動(dòng)相關(guān)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)甲圖中的A是小腸,B是毛細(xì)血管,在B內(nèi)能單行通過(guò)的[C]是o
(2)乙圖是腎單位結(jié)構(gòu)圖,血液經(jīng)的濾過(guò)后在④內(nèi)形成原尿;當(dāng)④內(nèi)形成
的液體流經(jīng)⑥時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)程。
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(3)圖丙中肺循環(huán)的起點(diǎn)是[],血管⑥內(nèi)流動(dòng)的血液是o
(4)血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫,④的壁比②明顯厚,
原因是。
(5)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)
扁桃體。
30.閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一:為了保護(hù)鄱陽(yáng)湖,江西省建立了鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)現(xiàn)有鳥(niǎo)類近
310種,其中的白鸛每年4月初從熱帶遷徙至鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)繁殖,為鄱陽(yáng)湖自
然保護(hù)區(qū)增添了一道美麗的風(fēng)景。
材料二:動(dòng)物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見(jiàn),詩(shī)人的
筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”“采得百花成蜜后,
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”“三月聞黃鵬,幼婦憫蠶饑”……
材料三:如圖是該生態(tài)體統(tǒng)中的三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。
甲乙丙
(1)從行為的獲得途徑來(lái)看,材料-中白鶴的遷徙屬于行為。
(2)人和小白鼠任何動(dòng)作的完成都是由骨、關(guān)節(jié)和______三者的協(xié)調(diào)配合,在
的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。
(3)白鸛屬于鳥(niǎo)類,那么鳥(niǎo)適合飛行的特征是。(至少答2條)
(4)材料二中的蜜蜂和蝗蟲(chóng)都屬于動(dòng)物類群,該類群的動(dòng)物主要特征是
(5)材料二中青蛙是動(dòng)物,其成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,
呼吸特點(diǎn)是。
(6)資料三中,能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽和水的生物是
可見(jiàn)它們對(duì)水域環(huán)境修復(fù)起了很好的作用。
31.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎鐖D甲是我們所學(xué)的五種生物,對(duì)這些
生物的相關(guān)分類問(wèn)題進(jìn)行了探究(如圖乙),請(qǐng)識(shí)圖回答下列問(wèn)題:
人控蟲(chóng)B.鱗色C.青蛙D.家鴿E.家兔
圖甲
(1)上述圖甲所示的動(dòng)物類群中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(填字母),它的
體表由外骨骼可以起到的作用。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出乙圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:③和⑤分別是。
(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親
緣關(guān)系。上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是。
(4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分
類單位中,包含生物種類最少的是o
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共6.0分)
32.豌豆是自花傳粉植物,常用于遺傳學(xué)研究。研究者通過(guò)系列實(shí)驗(yàn),對(duì)豌豆花色進(jìn)行
研究。
(1)用紫花豌豆和白花豌豆進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)組合和統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。
子代植株數(shù)
組別親代
紫花白花
I紫花紫花14948
n白花白花2224
皿白花紫花8581
②豌豆花的紫色和白色是一對(duì)。根據(jù)雜交組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知花的紫
色是顯性性狀。
②若用A、a表示控制花色的基因,則第IE組親代中紫花的基因組成為。
③雜交II組合中,后代出現(xiàn)了2株開(kāi)白花的植株,這種現(xiàn)象叫。
④請(qǐng)寫(xiě)出雜交IE的遺傳圖解o
(2)另有研究發(fā)現(xiàn),光照和溫度會(huì)影響紫色的深淺,說(shuō)明生物的性狀在受基因控
制的同時(shí),也受的影響。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、“花兒朵朵向太陽(yáng)”是環(huán)境因素光對(duì)生物的影響,說(shuō)明生物生存離不
開(kāi)環(huán)境。A正確;
B、南橘北枳是環(huán)境對(duì)生物的影響,B正確;
C、北雁南飛,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、枯葉蝶停在樹(shù)干上,像一片枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn),而生存下來(lái),體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)
境的適應(yīng),D正確。
故選:C
1、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)
境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蚊穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
2、環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因
素和生物因素。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。
2.【答案】C
【解析】解:A、太陽(yáng)屬于非生物成分,食物鏈不包括非生物成分,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生
物部分,圖中所有生物只屬于生物部分,B錯(cuò)誤;
C、圖中的蝗蟲(chóng)和田鼠都以水稻為食,可見(jiàn)蝗蟲(chóng)和田鼠之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;
D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)
別的升高而逐步增加,鷹是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此,有毒物質(zhì)含量最高的生物是蛇。D錯(cuò)誤。
故選:Co
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非
生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消
費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)
分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者T次級(jí)消費(fèi)者…注意
起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)
級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的組成與特點(diǎn)。
3.【答案】C
【解析】解:A、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰,低倍
鏡下要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;A正確。
B、顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,圖乙中⑦位于視野的
左下方,要移至視野中央,應(yīng)向左下方移裝片,B正確。
C、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),圖中⑦染色體是由DNA和蛋
白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,C錯(cuò)誤。
D、若觀察時(shí)視野較暗,可調(diào)節(jié)圖甲的③反光鏡(用凹面鏡),D正確。
故選:Co
觀圖可知:①是轉(zhuǎn)換器,②是載物臺(tái),③是反光鏡,④是目鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦是染色體,解答即可。
掌握顯微鏡的使用方法及染色體的組成是解題的關(guān)鍵。
4.【答案】A
【解析】解:A、液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)、色素以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。植物細(xì)胞
的液體成分主要存在于液泡的細(xì)胞液中,另外細(xì)胞液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣
味的物質(zhì)。切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自于1液泡中。A正確;
B、2是細(xì)菌的未成形的細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,B錯(cuò)誤;
C、3是酵母菌的細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持作用,C錯(cuò)誤;
D、4是動(dòng)物細(xì)胞的線粒體,是細(xì)胞呼吸作用的場(chǎng)所,能分解有機(jī)物釋放能量,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
四種生物細(xì)胞從左至右依次是:植物細(xì)胞、細(xì)菌、酵母菌、動(dòng)物細(xì)胞;1液泡、2遺傳
物質(zhì)、3細(xì)胞壁、4線粒體。據(jù)此解答。
注意區(qū)別各類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能是解答本題的關(guān)鍵。
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5.【答案】B
【解析】解:A、植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官—植物體,若m是綠色開(kāi)花植
物細(xì)胞,則n代表組織和器官,正確。
B、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞-組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。若m是哺乳動(dòng)物細(xì)胞,則
n代表組織、器官和系統(tǒng),錯(cuò)誤。
C、草履蟲(chóng)整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng),正確。
D、大腸桿菌細(xì)胞屬于細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,通過(guò)細(xì)胞分裂繁殖后代,若m是大腸
桿菌細(xì)胞,則無(wú)n結(jié)構(gòu),正確。
故選:B,
植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官-植物體,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器
官一系統(tǒng)―動(dòng)物體。
掌握動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解:A、大豆種子萌發(fā)不需要充足的光照,A錯(cuò)誤;
B、種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成③根,B正確;
C、種子萌發(fā)初期,幼苗未出土之前,有機(jī)物不斷被消耗而減少,C錯(cuò)誤;
D、種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成③根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,
胚芽發(fā)育成①莖和葉,D錯(cuò)誤。
故選:Bo
種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚具有生活力,度過(guò)了休眠期;種子萌發(fā)的外界
條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分.
圖中:①莖和葉,②根。
熟記種子萌發(fā)的條件及種子萌發(fā)的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。
7.【答案】A
【解析】解:A、裸子植物和被子植物的種子中都有胚,胚是種子的主要部分,A正確。
B、種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,土壤的肥沃程度與
種子萌發(fā)無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤。
C、導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是
貫通的,因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道,就像我們?cè)谏钪幸?jiàn)到的水管,水可以在里
面自由流動(dòng),c錯(cuò)誤。
D、苔薛植物生活在陰濕的陸地環(huán)境中,有莖和葉的分化,沒(méi)有根,體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織。
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,莖和葉中有了輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
(1)自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分
成種子植物和抱子植物,種子植物用種子繁殖后代,抱子植物不結(jié)種子,用抱子繁殖后
代。藻類、苔群植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠泡子繁殖后代。
(2)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫
度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需
的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞
是貫通的,因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道,就像我們?cè)谏钪幸?jiàn)到的水管,水可以在
里面自由流動(dòng),據(jù)此解答。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握藻類、苔辭和蕨類植物、種子植物的特征等生物學(xué)知識(shí)。
8.【答案】A
【解析1解:A、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,因此甲圖中①胚芽、②胚根、③子
葉和胚軸共同組成種子的胚,而不是①②③④共同組成種子的胚,A錯(cuò)誤;
B、乙圖中的②芽軸將來(lái)可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b莖,B正確;
C、種子萌發(fā)時(shí),圖甲中的①胚芽發(fā)育成圖丙中的b莖和a葉,因此丙圖中的a和b是
由甲圖中的①發(fā)育成,C正確;
D、丁圖中的結(jié)構(gòu)B伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)和C分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂可以使根不斷長(zhǎng)
長(zhǎng),D正確。
故選:Ao
圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu),其中①胚芽、②胚根、③子葉、④種皮;
圖乙是葉芽的結(jié)構(gòu),其中①幼葉、③芽原基、②芽軸。
圖丙是枝條,其中a葉、b莖、c側(cè)芽;
圖丙根尖的結(jié)構(gòu),其中A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)、芽的結(jié)構(gòu)和芽的發(fā)育、根尖的結(jié)構(gòu)和根的
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生長(zhǎng)以及正確識(shí)圖。
9.【答案】C
【解析】解:A、植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,除了滿足自身的需要外,還為動(dòng)物
提供食物,屬于生產(chǎn)者,①過(guò)程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,
A錯(cuò)誤;
B、①過(guò)程表示光合作用,必須在光下進(jìn)行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是
所有的活細(xì)胞,有光無(wú)光都能夠進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且
釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,
釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。參
與維持生物圈中的碳一氧平衡的是光合作用和呼吸作用。C正確;
D、因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應(yīng)該
促進(jìn)光合作用①,減弱呼吸作用②.D錯(cuò)誤。
故選:C。
1、光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能
量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的公式為:二氧化碳+水
,「,丁,有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧,圖中①過(guò)程表示光合作用。
2、細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出
來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機(jī)物+
氧線2體二氧化碳+水+能量。圖中②表示呼吸作用。
要熟練掌握光合作用和呼吸作用的概念,以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,此內(nèi)容考查的較
多,應(yīng)熟練掌握。在光下,植物進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。
10.【答案】A
【解析】解:A、男性主要的性器官是睪丸,睪丸的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;
精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成①受精
卵;A錯(cuò)誤。
B、細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)
胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō),兩個(gè)
新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。受
精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,可見(jiàn)②胚泡中細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)與①受精卵相
同,B正確;
C、胚泡植入子宮內(nèi)膜,經(jīng)歷了細(xì)胞的分裂和分化形成③胎兒,C正確:
D、在實(shí)驗(yàn)室條件下建立了人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng),揭示了人體從受精卵到早期胚胎的發(fā)
育過(guò)程,可見(jiàn)人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng)模擬了人體內(nèi)的胚胎發(fā)育環(huán)境,D正確。
故選:Ao
精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形
成受精卵:即精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管。受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚
泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胎兒生活在子宮內(nèi)半透
明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化
碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟
的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。圖中①受精卵,②胚泡,③胎兒。
本題解題的關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
11.【答案】A
【解析】解:A、缺乏維生素A會(huì)出現(xiàn)夜盲癥、干眼癥、皮膚粗糙。故A正確;
B、維生素Bi缺乏時(shí)會(huì)引起腳氣病,缺乏維生素C,會(huì)出現(xiàn)壞血病,抵抗力下降,故B
錯(cuò)誤;
C、缺乏維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降,故C錯(cuò)誤;
D、維生素D會(huì)促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收,缺乏維生素D時(shí)小孩易患佝僂病,因此維生
素D可預(yù)防兒童佝僂病的發(fā)生,故D錯(cuò)誤。
故選:Ao
維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但
它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和
發(fā)育,還會(huì)引起疾病。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并結(jié)合題意,靈活答題。
12.【答案】A
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【解析】解:A、每天以牛奶、蛋、蔬菜水果為主食,沒(méi)有糖類主要能源物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)不
合理。A錯(cuò)誤;
B、發(fā)霉變質(zhì)的食物含有毒素,長(zhǎng)期吃霉變的食物容易誘發(fā)癌變。B正確;
C、為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、
中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占3:4:3左右。C正確;
D、不常吃太咸的食物,因?yàn)樘桃资谷搜獕荷摺正確。
故選:Ao
人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。
人體如果缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素時(shí)容易患病,因此要均衡地?cái)z取各種食物,以保證對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)
素的均衡吸收,促進(jìn)人體健康發(fā)展。
13.【答案】A
【解析】解:A、小魚(yú)尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液
流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,A錯(cuò)誤;
B、魚(yú)用鯉呼吸,呼吸的是水中的氧氣,因此,觀察過(guò)程中,時(shí)常用滴管往裹小魚(yú)的棉
絮上滴水,可以保持濕潤(rùn),應(yīng)盡量快速完成觀察,并盡量使小魚(yú)少受傷害,保證魚(yú)的正
常呼吸,B正確;
C、用顯微鏡觀察時(shí),若尾鰭的色素較深時(shí),不易觀察到紅細(xì)胞單行通過(guò)的情況,因此
應(yīng)選取尾鰭色素較少的活小魚(yú)作為觀察材料,C正確。
D、應(yīng)盡量快速完成觀察,然后放生,以減少對(duì)小魚(yú)的傷害,D正確。
故選:Ao
判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成
的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。
動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)是考查的重點(diǎn),需要同學(xué)們熟練掌握。
14.【答案】C
【解析】解:A、①表示肺泡與外界氣體的交換,肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;
B、②表示肺泡與血液之間的氣體交換,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,由于肺泡內(nèi)的氧氣
濃度高于血液,因此氧氣由肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液,B錯(cuò)誤;
C、③為氣體在血液中的運(yùn)輸,氧氣通過(guò)紅細(xì)胞運(yùn)輸,c正確;
D、④表示組織里的氣體交換,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,組織細(xì)胞中的二氧化碳高于
血液,二氧化碳由組織細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液,氧氣由血液擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中
氧氣濃度上升,二氧化碳下降,D錯(cuò)誤。
故選:Co
肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周
圍血液中氧的濃度低,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。
這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。
回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡里的氣體交換情況。知道肺循環(huán)的起點(diǎn)終點(diǎn)。
15.【答案】C
【解析】解:AB、若②代表肺,則①為肺動(dòng)脈流靜脈血,③為肺靜脈流動(dòng)脈血,血液
流向左心房,AB錯(cuò)誤
CD、若②是腦,則①為主動(dòng)脈流動(dòng)脈血,③為上腔靜脈流靜脈血,氧含量小于①主動(dòng)
脈,C正確,D錯(cuò)誤
故選:C?
血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,循環(huán)途徑如圖所示:
上、下腔靜脈
「?肺靜脈
肺
1全
部右心房左心房
身
氧氣
毛二氧化碳等物質(zhì)
毛
=肺泡
細(xì)組織細(xì)胞=
細(xì)
血二氧化碳
右心室左心室氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)血
管
管
網(wǎng)
網(wǎng)
肺動(dòng)脈?A主動(dòng)脈
肺循環(huán)體循環(huán)
解答本題的關(guān)鍵是熟悉人體的血液循環(huán)途徑和相關(guān)結(jié)構(gòu)生理知識(shí)。
16.【答案】B
第18頁(yè),共32頁(yè)
【解析】解:A、安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則,正確;
B、由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任
何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)
的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。
異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,采用時(shí)要緩慢地輸入,錯(cuò)誤。
C、對(duì)于燒傷患者根據(jù)“缺什么補(bǔ)什么”的原則,只輸入血漿成分,提高病人輸血治療
的效果,正確;
D、我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡18?55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血,正確;
故選:故
血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體,主要成分為血漿、血細(xì)胞(如圖)。屬
于結(jié)締組織,即生命系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)層次。血液中含有各種營(yíng)養(yǎng)成分,如無(wú)機(jī)鹽、氧、以
及細(xì)胞代謝產(chǎn)物、激素、酶和抗體等,有營(yíng)養(yǎng)組織、調(diào)節(jié)器官活動(dòng)和防御有害物質(zhì)的作
用。
加入抗凝劑的血液
血漿
血
細(xì)
細(xì)
白
胞
胞
血
<板
熟記人類血液分為四型:A型;B型;AB型;0型,輸血時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),首先必須
明確輸血的原則和輸血的規(guī)律,并會(huì)靈活運(yùn)用。應(yīng)以輸同型血為原則,在沒(méi)有同型血的
情況下,在不出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象的前提下,可以考慮輸其它血型的血。
17.【答案】D
【解析】解:A、觀看在線課程時(shí),在視網(wǎng)膜上形成了物象,大腦皮層的視覺(jué)中樞形成
視覺(jué)。A錯(cuò)誤;
B、耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。所以人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳
蝸,B錯(cuò)誤;
C、做聽(tīng)課筆記的過(guò)程由大腦皮層的參與,屬于復(fù)雜反射。C錯(cuò)誤;
D、在線學(xué)習(xí)期間要保證充足的睡眠和適當(dāng)體育鍛煉來(lái)消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞。D正確。
故選:D。
(1)視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球
內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了
視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)
中樞,就形成視覺(jué)。
(2)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通
過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有
關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
(3)反射的類型分為條件反射和非條件反射。
解答此題的關(guān)鍵是明確視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程、反射的類型以及神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知
識(shí)。
18.【答案】B
【解析】解:
A、脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,若圖表示膝跳反射的
反射弧,則c代表脊髓。A正確;
B、耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的耳蝸。
B錯(cuò)誤;
C、視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞能夠感受光的刺激,若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則
a代表眼球的視網(wǎng)膜。C正確;
D、若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,由于小腦具有協(xié)調(diào)身體平衡,維
持身體運(yùn)動(dòng)的功能,所以代表小腦的神經(jīng)中樞。D正確。
故選:B。
(1)反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
(2)反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五
部分。如圖:
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神經(jīng)
中樞
①感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成,能接受刺激產(chǎn)生興奮。
②傳入神經(jīng):又叫感覺(jué)神經(jīng),把外圍的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里。
③神經(jīng)中樞:接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的信號(hào)后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng)。
④傳出神經(jīng):又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器。
⑤效應(yīng)器:由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),
引起肌肉或腺體活動(dòng)。
反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一效應(yīng)器。據(jù)
此解答。
解決本題的關(guān)鍵是理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。
19.【答案】D
【解析】解:A、線形動(dòng)物身體不分節(jié)。A錯(cuò)誤;
B、節(jié)肢動(dòng)物沒(méi)有肺。B錯(cuò)誤;
C、扁形動(dòng)物呈左右對(duì)稱。C錯(cuò)誤;
D、軟體動(dòng)物柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼。D正確。
故選:D。
根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎
動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物;
魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;而原生動(dòng)物、
腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,屬
于無(wú)脊椎動(dòng)物。
解答此題的關(guān)鍵是名確各無(wú)脊椎動(dòng)物的特征。
20.【答案】C
【解析】解:A、魚(yú)鰥呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鯉絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸,
A正確.
B、魚(yú)類生活在水中,用鯉呼吸,通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起
著協(xié)調(diào)作用,B正確.
C、鳥(niǎo)類體內(nèi)有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸,肺是氣體交換的場(chǎng)所,而不是氣囊,
C錯(cuò)誤.
D、鳥(niǎo)附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,D正確.
故選:B
動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣.鳥(niǎo)類的胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有許
多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸.魚(yú)類生活在水中,用鰥呼吸,用鰭游泳.
明確鳥(niǎo)類和魚(yú)類的呼吸特點(diǎn)即能正確答題.
21.【答案】D
【解析】解:A、丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙的學(xué)習(xí)能力
最強(qiáng),正確。
B、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
獲得的,因此動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān),正確。
C、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。動(dòng)物越低等,學(xué)習(xí)能力越弱,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)
越多,正確。
D、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少,三種動(dòng)物從高等到低等
的排列順序是丙一乙一甲,錯(cuò)誤。
故選:D。
動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。
理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為,明確不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能
力越強(qiáng)。
22.【答案】C
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【解析】解:A、①細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體,能通過(guò)分裂進(jìn)行生殖;③病毒通過(guò)自我復(fù)制
繁殖后代,正確;
B、①細(xì)菌、④蘑菇會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,
這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán),
正確;
C、②酵母菌,④蘑菇能把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)
物,故可以充當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,錯(cuò)誤;
D、圖中只有③病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在其它生物的活細(xì)胞中;①細(xì)菌與②酵母
菌的主要區(qū)別是②酵母菌有成形的細(xì)胞核,而①細(xì)菌中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,正確。
故選:C?
圖中①是細(xì)菌,②是酵母菌,③是病毒,④是蘑菇,屬于真菌。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu),本題考查的比較全面,需要熟練
地掌握知識(shí)點(diǎn)。
23.【答案】C
【解析】解:A、草地貪夜蛾的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,身體分頭部、胸部
和腹部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),運(yùn)動(dòng)器官是足和翅,屬于節(jié)肢動(dòng)物,A正確;
BC、草地貪夜蛾的個(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)①卵、②幼蟲(chóng)、③蛹和④成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,并且②
幼蟲(chóng)與④成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全
變態(tài)發(fā)育。發(fā)育的起點(diǎn)是①,B正確;C錯(cuò)誤;
C、草地貪夜蛾不同發(fā)育時(shí)期形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,所以應(yīng)根據(jù)
其不同發(fā)育時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行防治,D正確。
故選:Co
(1)節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。
(2)完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)①卵、②幼蟲(chóng)、③蛹和④成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期:不
完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
解題的關(guān)鍵是熟練掌握生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
24.【答案】B
【解析】解:A、免疫是人體的一種生理功能,能識(shí)別“自己”和“非己”成分。從而
抵抗抗原的侵入,維護(hù)人體健康。A正確;
B、抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;
C、皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。C正確;
D、醫(yī)院給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病。這種免疫屬于特異性免疫。D正
確。
故選:Bo
免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而
破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人
體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。
解答此題的關(guān)鍵是明確免疫的功能和抗體的產(chǎn)生。
25.【答案】C
【解析】解:①給病人注射青霉素屬于控制傳染源,①錯(cuò)誤。
②消化液將食物中的病原菌殺死是先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,屬于非
特異性免疫,②錯(cuò)誤。
③大動(dòng)脈出血,打120緊急呼救的同時(shí),應(yīng)馬上用手緊壓住破裂血管的近心端止血?;?/p>
用繃帶在傷口上方緊緊扎住以止血,③錯(cuò)誤。
④抗體是抗原侵入人體后淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì),④正確。
故選:Co
(1)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)
常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群.
(2)從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)
多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫.
(3)血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管,動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全
身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液
從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,
血液像水珠一樣慢慢滲出.
靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止
血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.
(4)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊
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蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解題的關(guān)鍵是知道傳染病的預(yù)防以及免疫的知識(shí)等.
26.【答案】光對(duì)鼠婦的分布有影響嗎?陰暗和明亮減少實(shí)驗(yàn)誤差競(jìng)爭(zhēng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能
力食物鏈減少農(nóng)藥的用量,減輕環(huán)境污染
【解析】解:(1)圖一是探究“光對(duì)鼠婦分別的影響”,因此該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:
光對(duì)鼠婦的分別有影響嗎?
(2)某班同學(xué)設(shè)計(jì)探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)方案,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦
提供明亮和黑暗兩種環(huán)境。觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇,這就形成了以光照為單一變量的對(duì)
照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是陰暗組,實(shí)驗(yàn)組是明亮組。
(3)一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,
確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確。因此實(shí)驗(yàn)裝置中放入20只鼠婦,每分種統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠
婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值,這樣可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(4)蝗蟲(chóng)和鼠都以水稻為食,因此兩者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?;认x(chóng)聚集成團(tuán)會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系
統(tǒng)造成毀滅性破壞,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
(5)有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高。貓頭
鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高。經(jīng)檢測(cè)該生態(tài)系統(tǒng)中
的所有生物后發(fā)現(xiàn)貓頭鷹體內(nèi)該物質(zhì)含量最高,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的有毒物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)食
物鏈不斷積累。
(6)利用殺蟲(chóng)劑治理蝗蟲(chóng)嚴(yán)重污染環(huán)境,而利用鴨子滅蝗屬于生物防治,最大的優(yōu)點(diǎn)
是減少農(nóng)藥的用量,減輕環(huán)境污染。
故答案為:(1)光對(duì)鼠婦的分布有影響嗎?;(2)陰暗和明亮;(3)減少實(shí)驗(yàn)誤
差;(4)競(jìng)爭(zhēng);自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;(5)食物鏈;(6)減少農(nóng)藥的用量,減輕環(huán)境污染
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、
表達(dá)和交流。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件
不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服
力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界
干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活解答。
27.【答案】蒸騰作用C氣孔二氧化碳有機(jī)物+氧氣-二氧化碳+水+能量E線粒
體光照強(qiáng)度二氧化碳濃度夜間植物只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,使
大棚內(nèi)氧氣濃度降低
【解析】解:(1)蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣的形式散失到大氣中
的過(guò)程。氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”.蒸騰作用促進(jìn)了
根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,故營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)蒸
騰作用,其中的大部分水分通過(guò)圖一中的C氣孔排出體外。
(2)呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧一二氧化碳+水+能量,
故圖二中氣體②是二氧化碳。
(3)人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,和圖二中的植物細(xì)胞相比較,都含有的能量轉(zhuǎn)
換器是E線粒體,除此之外,植物細(xì)胞還具有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。
(4)分析曲線圖可知,曲線a、b的OA、OB段表示的光合作用的強(qiáng)度都隨光照強(qiáng)度
的增加而增強(qiáng),因此這兩條曲線都可以說(shuō)明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素;分析
曲線圖可知,曲線a表示的是在二氧化碳的濃度是0.04%時(shí)光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度
的變化曲線,曲線b表示的是在二氧化碳的濃度是0.03%時(shí)光
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