廣東省茂名市高州市十校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題(含答案)

八年級(jí)語文試卷第八年級(jí)語文試卷第活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？我跳下樹洗菜胡亂一洗了事奶奶生氣了“你們上班上學(xué)，就是這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。⑥有年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛紛。那時(shí)我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋恚バ⒅??！雹叨?，窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》，再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學(xué)那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報(bào)紙半天半天目光都不移動(dòng)我的心一下子收緊但知已無法彌補(bǔ)“奶奶“奶奶”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時(shí)，眼里竟無對(duì)我的責(zé)備。⑧……⑨如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時(shí)地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。18.請(qǐng)從人物描寫角度賞析文中第⑤段劃線句子。（2分）奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”19.文章寫了關(guān)于奶奶的哪些事情？請(qǐng)用簡潔的語言分點(diǎn)概括。（4分）20.從全文看，以“老海棠樹”為題有什么好處？（3分）21.讀了文章后你應(yīng)該有很多感受，假如你是作者，想對(duì)奶奶說點(diǎn)什么？（5分）22.按照要求作文。（0分）請(qǐng)以“我終于長大了”為結(jié)尾，寫一篇文章。要求：（1）題目自擬；（）文體自選（詩歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中素養(yǎng)展評(píng)八年級(jí)語文參考答案一、（10分）1、答案（1）白云千載空悠悠。（2）屬國過居延。歸雁入胡天。（3）幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。（4）樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。（5），千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,（6）曉霧將歇2、頷聯(lián)：情景交融，在抒發(fā)歲月不再，往事已去的感嘆后融入白云飄蕩的空寂之景。頸聯(lián)：運(yùn)用對(duì)偶和疊詞寫景，描繪所見，同時(shí)又富音樂美。尾聯(lián)：運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，巧妙引出思鄉(xiāng)之情，完成轉(zhuǎn)折：情與景均由樂轉(zhuǎn)愁。3（3分）答案：初衷勞碌深惡痛疾4、B5、B6、（2分）【示例】“誠信”越來越受到相關(guān)部門的重視(不守“誠信”將受到嚴(yán)懲)。7、（2分）寓意：依靠誠信打造承諾。只有講求誠信的人，他的承諾才讓人信服。8.【答案】毛澤東長征9、斯諾經(jīng)歷重重困難，實(shí)地考察延安，采訪紅軍及將領(lǐng)毛澤東、周恩來等人，記錄他們之間真實(shí)的對(duì)話，使得這本書成為“用事實(shí)說話”的杰出作品。（列舉真人、真事，言之有理即可）10.（1）逆流而上（2）急流（3）極高的11.（1）即使乘著飛奔的駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如江水快。(2)水清樹榮，山高草盛。確實(shí)趣味無窮。12、B解析：作：表現(xiàn)出，呈現(xiàn)出，例如“惺惺作態(tài)”。13、斷句。（3分）袁山松曰/二灘相去二里/人灘水至峻峭/南岸有青石14.【甲】水流湍急，以船行之快烘托水流之急。（2分）【乙】人灘（1分）其得名的原因（1分）譯文【乙】：江水再往東流，流經(jīng)狼尾灘，又到了人灘。袁山松說：“兩個(gè)灘相距二里。人灘的水尤其險(xiǎn)惡，南岸有青石，夏季沒入水中，冬季就露出來。那些石頭豎在那里，有幾十步遠(yuǎn)近，全像是人臉的樣子，有的大有的小，其中比較清楚的連胡須、頭發(fā)都有，因此稱作‘人灘’?！?5．（3分）運(yùn)用舉例子的說明方法（1分），具體說明了未來AI在人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響。（2分）16．（3分）（答對(duì)一點(diǎn)得1分）（1）市場經(jīng)濟(jì)和政府調(diào)控相結(jié)合的科學(xué)基礎(chǔ)，使人類經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)入更高水平；（2）借助人工智能，高血壓、糖尿病、癌癥、阿爾茨海默病等疾病，或許能得到預(yù)防或者阻斷；（3）人腦和電腦能直接聯(lián)合工作，形成“腦機(jī)混合”增強(qiáng)智能。17．（4分）示例1：不會(huì)（1分），因?yàn)槿斯ぶ悄茈m然功能強(qiáng)大，但畢竟是通過人機(jī)會(huì)和混合增強(qiáng)智能，成為我們身體的一部分，（2分）而“機(jī)”則是人控制的，（1分）因此，AI不會(huì)控制人類。示例2：會(huì)（1分），因?yàn)槿四X和電腦聯(lián)通，未來，大量的工作崗位將被智能機(jī)器取代，數(shù)十億人將成為“無用階層”，（2分）社會(huì)被少數(shù)精英階層掌控，AI有可能通過控制“精英階層”而控制人類。（1分）18.（2分）【答案】對(duì)奶奶的動(dòng)作描寫、語言描寫，表現(xiàn)了奶奶對(duì)一份有尊嚴(yán)的工作的渴望和對(duì)孩子不理解自己的不滿。19.（4分）【答案】（1）樹下喚孫、送飯（2）糊紙袋（3）補(bǔ)花（4）洗菜（5）掃院子（6）燈下學(xué)習(xí)（讀《掃盲識(shí)字課本》、讀報(bào)、請(qǐng)教）（答對(duì)一點(diǎn)得1分，四點(diǎn)得4分）20.（3分）【答案】（1）以老海棠樹為線索，貫穿全文；（2）老海棠樹象征了奶奶，在“我”的記憶里與奶奶的形象不能分開；（3）含蓄、形象地表現(xiàn)了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情。21.（5分）【答案】示例：奶奶，感謝您給予我溫暖的童年和無私的愛，院中的海棠樹見證了您的衰老，也見證了您對(duì)我的疼愛，每當(dāng)看到這棵高大的海棠樹，我都會(huì)想到遠(yuǎn)在天國的您，奶奶，我想您?。ńY(jié)合文本，言之有理即可。）【解析】本題考查自由表達(dá)，此類題目不設(shè)統(tǒng)一答案，只要言之成理即可。作答本題，在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選取一個(gè)角度寫出對(duì)奶奶說的話。如可從以下情節(jié)考慮說話的內(nèi)容：“我”在老海棠樹上的活動(dòng)，奶奶都注意著，這令人觸動(dòng)；奶奶在樹下望著“我”，關(guān)愛著“我”，在每個(gè)生活的細(xì)節(jié)中都關(guān)心著“我”。所以可從表達(dá)對(duì)奶奶的感恩和愛的角度組織答案。語意清晰，語序合理，飽含真情即可。三、作文（參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）【答案】例文：那一刻，我長大了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谖覀兊某砷L旅途中，老師幫助我們，教我們做人。謝謝您，敬愛的老師！我剛上初中的時(shí)候，特別討厭老師。我總認(rèn)為：你為什么總是管著我，真煩。老師每次批評(píng)我，我都會(huì)與她頂嘴。直到有一次，我非常生氣，沖著她氣憤地說：“我不學(xué)了！”老師只是“呵呵”笑了幾聲說：“不可能?！崩蠋熣f這個(gè)作業(yè)很重要，第二天全部人必須要交。我心想：“反正我全是瞎寫的，你隨便批?！钡诙?，老師把作業(yè)收上去了。老師一收完作業(yè)就在講臺(tái)上批改，第一個(gè)批的就是我的。我坐在最前面，所以我就看看他會(huì)怎樣批。只見她緊握批改筆，忽而眉頭緊皺，然后又皺得更緊。最后三個(gè)選擇題，我竟然蒙對(duì)了，他眉頭舒展開了，嘴角一絲微笑。最后把握的作業(yè)放在桌子上，并且對(duì)我說：“加油！”我看到她準(zhǔn)確無誤的把我沒認(rèn)真做的題改過來。而且她平時(shí)愛寫的行書在我的卷子上都變成公整的楷書，錯(cuò)題旁邊還有精細(xì)的解析。那一刻，看到我的被批過后的作業(yè)，心里感到無比愧疚和感動(dòng)。眼前不禁浮現(xiàn)您每次不知疲倦批改作業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真講課的背影，您不厭其煩的為我們講題，午休時(shí)也到教師陪著我們休息……那一刻，我忽然明白了您的良苦用心和對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛。您是多么無私，而我之前卻那么不懂事，辜負(fù)了您對(duì)我的希望。此刻，我的眼淚盈滿眼眶……謝謝您，我的老師，在我的成長旅程中因?yàn)橛心?，我的人生才能一片輝煌。老師，是您一直以來的無私付出。那一刻，我終于長大了！【詳解】本題考查情景作文。第一，審題立意。以“我終于長大了”為結(jié)尾，寫一篇文章。這是篇材料作文，要求以"我終于長大了"為結(jié)尾，寫一篇文章。我們一定要抓住關(guān)鍵詞語“終于”和“長大”來構(gòu)思文章。前一個(gè)詞語重在寫一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的感覺，后一個(gè)詞語重在寫長大時(shí)的感覺。這里的“長大”可以寫它的原意：身體的長大，也可以寫它的比喻義或者引申義，心靈的成長，兩種思路都可以。第二，構(gòu)思選材。可以選擇成長過程中印象最深刻的事情。然后把事情的經(jīng)過寫清楚，要把自己受到觸動(dòng)，感到長大的那個(gè)事件寫具體，如引發(fā)心靈的觸動(dòng)，讓自己明白某些道理，感覺長大了。選材：品德方面：看到出現(xiàn)皺紋的媽媽，懂得了關(guān)心父母；看到為自己操勞的爺爺懂得了關(guān)愛老人；看到生病還堅(jiān)持上課的老師，懂得了尊敬老師；得到同學(xué)幫助的那一刻，懂得了關(guān)愛