《服裝設(shè)計概論》課程說課

服裝設(shè)計概論Introductiontofashiondesign課程說課目錄01課程分析03教學(xué)構(gòu)思02課程內(nèi)容04教學(xué)考核05教學(xué)資源06改革思路中國紡織工業(yè)協(xié)會副會長高勇：纖維加工4130萬噸占世界總量54%；絲織品、服裝等產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一位；紡織企業(yè)從業(yè)人數(shù)達(dá)1100萬；工業(yè)總產(chǎn)值超過47650萬億元。中國是當(dāng)之無愧的紡織大國。高勇說：“未來5年，中國紡織行業(yè)將以自主創(chuàng)新和品牌建設(shè)為主要支撐，以繁榮市場和擴大內(nèi)需為根本出發(fā)點，以資源節(jié)約、環(huán)境友好和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為重要著力點，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級。”

紡織行業(yè)現(xiàn)狀分析：行業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，在國際產(chǎn)業(yè)鏈中的地位還大多處于加工供貨的低端環(huán)節(jié)，自主創(chuàng)新能力和發(fā)展自主品牌的實力薄弱，行業(yè)體制和機制存在問題較多，生產(chǎn)方式、經(jīng)營管理機制和產(chǎn)業(yè)鏈整合控制力還不適應(yīng)紡織經(jīng)濟(jì)全球化的新特點和新要求。此外，資源短缺、環(huán)境污染、貿(mào)易摩擦等也是紡織行業(yè)在發(fā)展中必須正視和解決的問題。在令人警醒的差距面前，越來越多的企業(yè)認(rèn)識到，只有加大研發(fā)投入，攻克核心技術(shù)，提高品牌貢獻(xiàn)率，才能在市場競爭中贏得主動，有所作為。01課程分析—行業(yè)背景中國（絲綢、亞麻），美國（棉花），澳大利亞（羊毛）是世界紡織大國。我國作為紡織大國沒有世界級的紡織企業(yè)，這幾乎有些不可思議，但事實確實如此。據(jù)德國《紡織經(jīng)濟(jì)》雜志的統(tǒng)計排序，在世界排名前20位的著名紡織企業(yè)中，美國有7家，日本6家，英國2家，法國、比利時、意大利、瑞典和韓國各1家“設(shè)計與品牌”

改革開放30年以來，中國紡織服裝業(yè)的制造能力得到世界的認(rèn)可。她說，當(dāng)前中國正在構(gòu)建以創(chuàng)新為龍頭的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)鏈，在轉(zhuǎn)型的過程中，國際上對我們的制約將越來越多，我們在力推民族品牌的同時要謹(jǐn)防成為“設(shè)計奴隸國”。“把握趨勢”流行趨勢的最前端就是世界文化思潮。一個設(shè)計師不但要關(guān)注設(shè)計更應(yīng)該了解世界，因為世界經(jīng)濟(jì)文化的變化影響著人們的衣、食、住、行、用、玩、賞、商，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，世界的“脈動”與我們每個人息息相關(guān)?！爸貞c女裝很有希望”重慶市政府，經(jīng)過直轄15年的發(fā)展，重慶已經(jīng)成為全國聞名的十大服裝批發(fā)加工生產(chǎn)基地，重慶服裝正孕育著良好的發(fā)展后勁，但是產(chǎn)業(yè)聚集度不高，品牌營銷和市場認(rèn)識度不夠等相關(guān)的問題，制約和影響了重慶服裝產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，為此，政府提出，到2015年，實現(xiàn)服裝銷售收入超過1350億元，年均增速25%以上，培育年銷售收入超10億元企業(yè)10家以上，年銷售收入超億元企業(yè)100家以上；創(chuàng)中國馳名商標(biāo)3-5家；培育或引進(jìn)上市企業(yè)3-5家；建成國家級企業(yè)技術(shù)中心3-5家，在主城、渝西、渝東北和渝東南分別建成都市服裝產(chǎn)業(yè)園、服裝科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。01課程分析—行業(yè)前景單位名稱崗位學(xué)歷崗位要求重慶高裳伊美服飾有限公司女裝設(shè)計師大專1.服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)2.學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力較強3.對于面料和顏色有一定識別度的，對于個別產(chǎn)品的局部亮點知道如何發(fā)揮到自身設(shè)計的產(chǎn)品上的4.本身十分熱愛女裝設(shè)計這份工作的5.自我主見意識較強的6.知道怎么取其他產(chǎn)品之長來補其自身產(chǎn)品之短的。重慶半身緣服飾有限責(zé)任公司陳列師大專1、陳列培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗2、熟悉服裝行業(yè)最新流行趨勢3、對色彩搭配有獨到的簡介4、陳列基礎(chǔ)技能知識扎實，熟悉操作辦公軟件5、良好的溝通表達(dá)能力，團(tuán)隊協(xié)作能力6、抗壓能力強，適應(yīng)長期出差重慶睿誠實業(yè)（集團(tuán)）有限公司設(shè)計師助理大專1、協(xié)助設(shè)計師完成產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、及面輔料的準(zhǔn)備工作；

2、協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計材料和篩選及新品的制作；

3、配合設(shè)計師完成波段圖、輔料單制作

4、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作等01課程分析—教學(xué)目標(biāo)握設(shè)計的基本方法基本原理及所應(yīng)遵循的形式法則設(shè)計思維體系與專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)符合職業(yè)相關(guān)的人才01課程分析—教學(xué)目標(biāo)

通過一定的理論課程學(xué)習(xí)和相配套的作業(yè)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握設(shè)計的基本方法、基本原理及所應(yīng)遵循的形式法則，深入了解設(shè)計效果的主客觀因素，從而建立起較全面的設(shè)計思維體系。在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)設(shè)計能力的同時，力求塑造學(xué)生的專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，以期使學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的總和效能得以提高。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本課程性質(zhì)授課對象開課時間服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與工程方向的一門專業(yè)基礎(chǔ)課同時也是職業(yè)認(rèn)證考試的相關(guān)課程服裝設(shè)計專業(yè)服裝設(shè)計與工程專業(yè)一年級上學(xué)期32學(xué)時01課程分析--課程性質(zhì)、授課對象、開課時間點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本課程難點課程重點02課程內(nèi)容—教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本服裝設(shè)計的基本法則課程的綜合設(shè)計理念服裝的發(fā)展歷史及演變03教學(xué)構(gòu)思—教學(xué)任務(wù)設(shè)計學(xué)習(xí)和了解服裝設(shè)計的概念，理解服裝設(shè)計與其他設(shè)計的區(qū)別。了解服裝起源的幾種學(xué)說，服裝發(fā)展的歷史階段以及服裝的社會功用的演變。

理解服裝造型的幾大要素，熟練掌握服裝的廓型設(shè)計和部件設(shè)計原理。面料的基本概念和分類，掌握面料與服裝設(shè)計二者的關(guān)系。引入案例分析，將本課程理論知識與課后習(xí)作相結(jié)合，實際運用能力的培育目標(biāo)寓于其中課外習(xí)作練習(xí)+市場調(diào)研點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本03教學(xué)構(gòu)思—課程課時設(shè)計序號教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時課后練習(xí)市場調(diào)研1設(shè)計的含義（課堂講授）22服裝的發(fā)生、發(fā)展和社會功用（課堂講授、討論分析）23服裝的形態(tài)范疇（課堂講授）24服裝造型設(shè)計（討論分析、課外練習(xí)）62次以上1次以上5服裝設(shè)計的載體——面料（課堂講授）21次以上6服裝與裝飾（討論分析）51次以上7服裝設(shè)計美學(xué)的范疇和基本特征（課堂講授）38時裝的流行與設(shè)計（討論分析、課外練習(xí)）62次以上9服裝設(shè)計教育、研究與未來（課堂講授）4學(xué)期課，32學(xué)時點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本04教學(xué)考核—課程課時設(shè)計考核方式：過程考試，以課內(nèi)隨堂測試與課外作業(yè)的評分作為考試成績。60%30%10%課堂出勤考核考核要點:1.服裝造型設(shè)計2.服裝與裝飾3.服裝的美學(xué)特點4.服裝流行的心理學(xué)原因5.預(yù)測服裝的流行趨勢課程考核方式：期末考核占60%

平時習(xí)作成績占30%

課堂出勤考核占10%點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本05教學(xué)資源—課程教學(xué)方法根據(jù)不同的課程性質(zhì)，制定不同的教學(xué)方法課堂講授案例分析課后習(xí)作市場調(diào)研點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本05教學(xué)資源—課程教學(xué)方法從大自然的陰暗色調(diào)到白色的輕盈質(zhì)感，各種靈感都在2010春夏為透明面料注入豐富色彩。飽滿色調(diào)融入創(chuàng)意面料之中，為服裝帶來立體質(zhì)感于特點。彩妝色調(diào)也加入淡色色調(diào)之中，打造結(jié)構(gòu)休閑夾克與外套。這些款式可以搭配類似色彩服裝，從而呈現(xiàn)出同色系效果；或與透明淺淡或光澤效果的唇膏紅色相配合。在身體上松松搖曳的新穎造型塑造出非貼身輪廓；鴿灰色、水泥灰色與炭灰色等灰色色調(diào)則突出其設(shè)計效果。服裝設(shè)計案例分析05教學(xué)資源—課程教學(xué)方法十一屆三中全會，使中國從此改變了軌跡，這對中國的千秋萬代都具有劃時代的意義。全黨全國人民的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，實行改革開放的國策。1980年12月11日溫州產(chǎn)生全國第一個個體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照------章華妹，經(jīng)營的就是小百貨雖未大富但很知足。杭州四季青服裝市場海寧皮革城的無錫新世界國際紡織服裝城成都荷花池市場廣州白馬市場武漢漢正街北京大紅門重慶朝天門市場調(diào)研點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本教材05教學(xué)資源—教材、教輔資料《服裝設(shè)計概論》，作者：余強，出版社：西南師范大學(xué)出版社國內(nèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)站海報網(wǎng)：太平洋時尚網(wǎng)：……..外國學(xué)習(xí)網(wǎng)站luxury-中國傳統(tǒng)工藝全集---絲綢織染總主編：路涌祥主編：錢小平[室內(nèi)顏色搭配].Interior.Color.by.Design花花朵朵壇壇罐罐----------------沈從文（談藝術(shù)與文物）《裝飾法則》（世界裝飾經(jīng)典圖鑒）The.Grammar.Of.Ornament.By.Owen.Jones點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本06改革思路—發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)新是新思想的產(chǎn)生，到首次商業(yè)化的過程。創(chuàng)新必須商業(yè)化，而不是只有想法，所謂的科技進(jìn)步一等獎什么的，都不是創(chuàng)新，因為它只是創(chuàng)新的一個前兆，或是一部分，論文更不是創(chuàng)新，你沒有商業(yè)化，這不叫創(chuàng)新，所以創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)化，商業(yè)化的一個概念，它不是個技術(shù)概念。什么是創(chuàng)新科技就是把錢變成知識，創(chuàng)新是把知識變成錢。創(chuàng)新的要求比一般的要求高，因為它要懂市場，要懂經(jīng)營，當(dāng)然他還要懂技術(shù)，懂管理，這是創(chuàng)新的一個特點。策略首先就要有模型，創(chuàng)新首先要有幾個總的模型。創(chuàng)新首先要有戰(zhàn)略的思考，要上下左右貫通，上級和下屬員工，左右就是四個部門：創(chuàng)意、制造、研發(fā)和營銷。這四個部門要打通，因為創(chuàng)新就是從創(chuàng)意到市場，這個循環(huán)要打通。我們中國企業(yè)為什么創(chuàng)新不行？因為我們只有制造，都是簡單制造，我們并沒有建立強大的研發(fā)體系，我們也沒有建立強大的營銷體系。我們把四個方面都打通了就是創(chuàng)新。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本06改革思路—發(fā)展創(chuàng)新民族與國際藝術(shù)語境

只有民族的才能是國際的”，似乎已是業(yè)內(nèi)一種共識，若細(xì)究起來卻仍然誤區(qū)多多。中國服裝設(shè)計師在國際舞臺的出現(xiàn)，不是為了滿足西方社會對神秘的東方藝術(shù)的獵奇心理，也不是為了在更廣大空間里進(jìn)行“文物”展示，而是要在全球化的背景下以自己的獨到見解形成獨特“一元”，進(jìn)而推動世界文化的多元互動。因此，一個真正具有創(chuàng)造活力且自信的民族，在這種藝術(shù)的高峰對話中應(yīng)該同時具有兩種非常嫻熟的能力：一是嫻熟地使用國際的流行語匯表述民族的獨特審美情趣的能力；二是嫻熟地使用民族的傳統(tǒng)元素展現(xiàn)國際的共同審美趨勢的能力。只有這樣才能有真正的對話，也才能有真正的國際價值。

嫻熟地使用國際的流行語匯表述民族的獨特審美情趣的能力嫻熟地使用民族的傳統(tǒng)元素展現(xiàn)國際的共同審美趨勢的能力點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本06改革思路—發(fā)展創(chuàng)新經(jīng)典與時尚的最佳平衡點:流行復(fù)古是把傳統(tǒng)的經(jīng)典揉進(jìn)現(xiàn)代，而不是照著古墓里挖出來的衣服重做一件?！八氖甏闹袊炫凼亲钇恋?，之后做旗袍的人都沒能跳過這道檻，現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人用純手工去做衣服了，以前管做衣服的人叫‘匠人’，他們一針一線縫出來的才是最精致的，現(xiàn)在沒有‘匠人’，有好的設(shè)計出來也做不到那么好了。我現(xiàn)在知道了如何去表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的東西，那就是要把以前的工藝傳下去。

奧運色彩文化研究”從中國傳統(tǒng)“五行”學(xué)出發(fā)，對青、黃、赤、白、黑等五色作了詳細(xì)的闡述，提出中國色不僅是簡