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文檔簡(jiǎn)介
其次部分理論學(xué)問
26.世界上第一個(gè)心理試驗(yàn)室的創(chuàng)建者()
A、鐵欽納
B、馮特
C、詹姆士
D、華生
27.大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的,但功能不對(duì)稱,這種功能不對(duì)稱被稱為()現(xiàn)象。
A、布洛卡
B、割裂腦
C、雙側(cè)化
D、單側(cè)化
28.聲音的音色主要確定與聲波的()
A、強(qiáng)度
B、頻率
C、波形
D、振幅
29.從艾賓浩斯的保持曲線看,遺忘的進(jìn)程是()
A、勻速下降
B、忽快忽慢
C、先慢后快
D、先快后慢
30.以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于()
A、抽象思維
B、動(dòng)作思維
C、形象思維
D、輻合思維
31.科學(xué)家一般用()的變更作為視察腦活動(dòng)的客觀指標(biāo)
A、夢(mèng)境
B、腦電波
C、睡眠
D、腦圖像
32.中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)部位是()
A、延髓
B、上丘腦
C、脊髓
D、下丘腦
33.有意識(shí)的有確定目標(biāo),調(diào)整和支配行動(dòng),并克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是()
A、激情
B、留意
C、應(yīng)激
D、意志
34.氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()
A、生物屬性
B、社會(huì)屬性
C、心理屬性
D、精神屬性
35.美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家G.W.奧爾波特認(rèn)為,社會(huì)心理學(xué)試圖了解和說明個(gè)體的思想、情感和行為怎樣受他人
的影響,他人的影響包括()的影響。
A、真實(shí)
B、虛構(gòu)
C、推理
D、隱含
36.用來描述社會(huì)對(duì)男女在看法和行為方式方面的期盼的概念是()。
A、性
B、性別角色
C、性別
D、性別差異
37.個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某一品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這種
現(xiàn)象是()
A、首因效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、光環(huán)效應(yīng)
D、刻板印象
38.侵?jǐn)_行為是習(xí)得的,這是()的觀點(diǎn)
A、社會(huì)學(xué)習(xí)論
B、本能論
C、挫折侵?jǐn)_學(xué)說
D、侵?jǐn)_論
39.某種看法在個(gè)體看法體系及相關(guān)價(jià)值體系中,接近核心價(jià)值的程度,反映了看法()屬性。
A、向中度
B、深度
C、外顯度
D、強(qiáng)度
40.一般來說,看法的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一樣的,,若出現(xiàn)不一樣,()往往起引導(dǎo)作用。
A、認(rèn)知成分
B、情感成分
C、行為成分
D、行為傾向
41.在海德的P-0-X模式圖中,最重要的是()
A、P對(duì)X的看法
B、P-0關(guān)系
C、0對(duì)X的看法
D、0-X關(guān)系
42.影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是()
A、熟識(shí)
B、外貌特點(diǎn)
C、才能
D、人格品質(zhì)
43.在心理詢問過程中心理詢問師與求助者之間的人際距離是()
A、公眾距離
B、個(gè)人距離
C、社交距離
D、親密距離
44.心理起源與動(dòng)作,動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉,這是()觀點(diǎn)。
A、班杜拉
B、維果茨基
C、皮亞杰
D、巴普洛夫
45.三歲幼兒駕馭的詞匯量一般在()個(gè)左右。
A、15000
B、60
C、1000
D、30
46.嬰兒在離開母親,遭遇生疏人和生疏環(huán)境的狀況下,產(chǎn)生驚恐,躲避反映,這是()
A、社交焦慮
B、社會(huì)性恐驚
C、分別焦慮
D、繼發(fā)性恐驚
47.個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在()左右。
A、半歲
B、一歲
C、二歲
D、四歲
48.精神分裂癥多起源于()
A、少年期
B、嬰幼兒期
C兒童期
D、青壯年期
49.在意識(shí)障礙的狀況下出現(xiàn)詞語雜拌屬于()
A、思維松弛
B、思維不連貫
C、思維散漫
D、裂開性思維
50.某一種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中,個(gè)體知道這種想法是不必要的甚至是荒唐,并力圖加以擺脫,這
種癥狀屬于()
A、思維云集
B、強(qiáng)制性思維
C、強(qiáng)迫觀念
D、思維插入
51.焦慮驚慌。失眠,留意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在災(zāi)難癥候群的()
A、驚嚇期
B、康復(fù)期
C、復(fù)原期
D、衰竭期
52.以觀念行為外貌裝飾心情冷漠人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。
A、偏執(zhí)型
B、分裂樣
C、沖動(dòng)型
D、表演型
53.依據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),病程()評(píng)2分。
A、2個(gè)月到半年
B、2個(gè)月到一年
C、3個(gè)月到半年
D、3個(gè)月到一年
54.測(cè)量的定義中不包括的元素是()
A、屬性
B、事物
C、數(shù)字
D、法則
55.發(fā)展常模,也可以被稱為()
A、智力商數(shù)
B、智力年齡
C、年齡量表
D、年級(jí)當(dāng)量
56.標(biāo)準(zhǔn)特別的平均分是()
A、5
B、50
C、10
D、5.5
57.比率智商的定義為()
A、心理年齡除以實(shí)足年齡
B、心理年齡乘以實(shí)足年齡
C、實(shí)足年齡除以心理年齡
D、實(shí)足年齡減去心理年齡
58.重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是()
A、2-4周
B、2-6周
C、3-5周
D、4-8周
59.假如一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為()
A、良好,修改后更加
B、尚可,但須要修改
C、差,必需淘汰
D、很好,無需修改
60.弗洛伊德認(rèn)為性在性心理發(fā)展第三個(gè)階段是()
A、肛欲期
B、潛藏期
C、生殖器期
D、生殖器
61.社會(huì)學(xué)理論中,視察學(xué)習(xí)又稱為()
A、干脆學(xué)習(xí)
B、內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C、替代學(xué)習(xí)
D、實(shí)踐學(xué)習(xí)
62.最基本的心理詢問形式是()
A、面詢
B、電話詢問
C、網(wǎng)絡(luò)詢問
D、書信詢問
63,針對(duì)心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()
A、治療性會(huì)談
B、鑒別性會(huì)談
C、詢問性會(huì)談
D、危機(jī)性會(huì)談
64.在詢問過程中,心理詢問師提出如您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的老師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么狀況
昵這類的問題,屬于()
A、責(zé)怪性問題
B、修飾性反問
C、說明性問題
D、多重問題
65.區(qū)分常性與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()
A、心理沖突持續(xù)的時(shí)間
B、是否有明顯得到的色調(diào)
C、誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱
D、精神苦痛的程度
66.初診接待中對(duì)心理詢問師的錯(cuò)誤要求是()
A、不行干脆逼問求助者
B、避開運(yùn)用影響溝通的方言
C、不行運(yùn)用封閉式提問
D、說明心理詢問的保密原則
67.心理詢問時(shí),詢問師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)
A、盡量運(yùn)用方言
B、盡量使會(huì)談?dòng)酗L(fēng)趣
C、盡量運(yùn)用術(shù)語
D、盡量使會(huì)談職業(yè)化
68.心理詢問師給臨床資料賜予意義地方法不包括()
A、補(bǔ)充提問
B、就事論事
C、分析跡象
D、相關(guān)分析
69.良好的()是開展心理詢問的前提條件。
A、悟性水平
B、行為方式
C、詢問技術(shù)
D、詢問關(guān)系
70.心理詢問師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解,體驗(yàn)是表達(dá),稱為()
A、敬重
B、真誠(chéng)
C、共情
D、移情
71.人本主義學(xué)派把()作為心理詢問目標(biāo)。
A、自我實(shí)現(xiàn)
B、人格重組
C、閱歷覺察
D、理性思維
72.心理詢問過程中,()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段
A、診斷階段
B、詢問階段
C、鞏固階段
D、提高階段
73.在影響行技術(shù)中,()技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯
A、面質(zhì)
B、說明
C、指導(dǎo)
D、釋義
74.面質(zhì)技術(shù)是指詢問師指出求助者的(0,最終促成求助者的統(tǒng)一。
A、錯(cuò)誤的認(rèn)知
B、負(fù)性心情
C、存在的沖突
D、不良的行為
75.合理心情療法屬于()
A、認(rèn)知行為療法
B、行為療法
C、精神分析療法
D、完型療法
76.阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)心理詢問過程中自我暴露與自我變更的()反抗
A、心里動(dòng)力
B、心理依靠
C、行為執(zhí)拗
D、精神防衛(wèi)
77.只有實(shí)現(xiàn)(),才是詢問效果的干脆體現(xiàn)。
A、詢問技術(shù)
B、詢問目標(biāo)
C、詢問理念
D、詢問關(guān)系
78.斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論理論是()
A、群因素論
B、三維結(jié)構(gòu)理論
C、二因素論
D、認(rèn)知成分理論
79.EPQ成人問卷的適用范圍是()
A、用于小學(xué)以上文化程度
B、用于18歲以上的成人
C、用于初中以上文化程度
D、用于16歲以上的成人
80.SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是()
A、按癥狀的嚴(yán)峻程度分為四級(jí)
B、按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)
C、按癥狀的嚴(yán)峻程度分為五級(jí)
D、按癥狀的頻度分為五級(jí)
81.施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問卷CSQ,可以了解受測(cè)者()
A、人格特質(zhì)
B、解決問題的迫切程度
C、健康水平
D、心理發(fā)展的成熟程度
82.社會(huì)支持評(píng)定量表SSRS共有()
A、10個(gè)條目
B、48個(gè)條目
C、20個(gè)條目
D、62個(gè)條目
83.SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是()的實(shí)際感覺
A、現(xiàn)在或最近一周
B、近兩周以來
C、現(xiàn)在或最近一周
D、近三個(gè)月來
84.舌面的不同部位對(duì)不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是()
A、舌尖
B、舌邊前部
C、舌根
D、舌邊后部
85.一般狀況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一樣性,這是因?yàn)?)
A、角色領(lǐng)悟
B、自我概念的作用
C、角色期盼
D、印象管理須要
二.多項(xiàng)選擇題
86.色覺異樣包括()
A、全色盲
B、弱視
C、部分色盲
D、色弱
87.關(guān)于錯(cuò)覺,下列說法中正確包括()
A、錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺
B、錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件
C、只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件,錯(cuò)覺必定會(huì)產(chǎn)生
D、錯(cuò)覺有固定的傾向
88.思維的特征包括()
A、外顯性
B、直覺性
C、間接性
D、概括性
89.夢(mèng)境的特點(diǎn)包括()
A、不連續(xù)性
B、不協(xié)調(diào)性
C、不一樣性
D、認(rèn)知的不確定性
90.關(guān)于須要,下列說法正確的包括()
A、須要都有對(duì)象
B、須要是不斷發(fā)展的
C、須要是恒久不會(huì)被徹底滿意的
D、須要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
91.記憶過程中的干擾包括()
A、前攝抑制
B、中攝抑制
C、倒攝抑制
D、后攝抑制
92.嫉妒心情的特點(diǎn)包括()
A、針對(duì)性
B、系統(tǒng)性
C、普遍性
D、內(nèi)隱性
93.社會(huì)化的主要載體包括()
A、家庭
B、大眾傳媒
C、學(xué)校
D、參照群體
94.依據(jù)凱莉地歸因三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)須要同時(shí)考慮的信息包括()
A、環(huán)境性信息
B、特異性信息
C、共同性信息
D、一樣性信息
95.看法的形成過程包括()階段
A、依從
B、轉(zhuǎn)變
C、認(rèn)同
D、內(nèi)化
96.塔爾德提出的仿照率包括()
A、下降律
B、幾何級(jí)數(shù)率
C、先外后內(nèi)率
D、先內(nèi)后外率
97.斯坦伯格認(rèn)為構(gòu)成愛情的因素包括()
A、親密
B、激情
C、承諾
D、寵愛
98.關(guān)于兒童記憶的策略,正確的說法包括()
A、3歲的兒童已經(jīng)能運(yùn)用記憶策略
B、5歲以前的兒童很難運(yùn)用記憶策略
C、5-8、9歲的兒童在成人幫助下可以較好的運(yùn)用記憶策略
D、10歲以后的兒童能自覺的應(yīng)用記憶策略
99.安斯沃斯認(rèn)為嬰兒依戀類型包括()
A、抗拒性依戀
B、平安型依戀
C、回避型的依戀
D、恐驚型的依戀
100.同伴交往中受忽視的兒童人氣特點(diǎn)包括()
A、熱忱
B、好斗
C、退縮
D、寧?kù)o
101.關(guān)于少年逆反期的表現(xiàn),正確的說法包括()
A、為獨(dú)立自主受阻而抗?fàn)?/p>
B、為爭(zhēng)取同等的社會(huì)地位而抗?fàn)?/p>
C、抗拒的對(duì)象具有遷移性
D、逆反期表明少年心理發(fā)展受阻
102、吩咐性幻聽屬于()。
A、假性幻覺
B、非言語性幻聽
C、真性幻覺
D、言語性幻聽
103、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)包括()。
A、心情低落
B、言語削減
C、思維貧乏
D、動(dòng)作遲緩
104、急性應(yīng)激障礙的癥狀包括()?
A、選擇性遺忘
(B、)定向障礙
C、意識(shí)范圍狹窄
D、精神運(yùn)動(dòng)性興奮
105、以下關(guān)于神經(jīng)癥特點(diǎn)的描述,正確的包括()0
A、患者感到精神苦痛
B、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
C、不能意識(shí)到心理沖突
D、社會(huì)功能出現(xiàn)損害
106、一個(gè)好的測(cè)量單位應(yīng)具備的條件包括()。
A、有確定的意義
B、有明確的依據(jù)
C、有相同的價(jià)值
D、有公認(rèn)的計(jì)算方法
107、按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì),心理測(cè)驗(yàn)可以分為()。
A、客觀測(cè)驗(yàn)
B、文字測(cè)驗(yàn)
C、操作測(cè)驗(yàn)
D、投射測(cè)驗(yàn)
108、心理測(cè)驗(yàn)的測(cè)題編寫時(shí),題目的來源可以是().
A、臨床視察和記錄
B、理論和專家的閱歷
C、文學(xué)作品的語言
D、己經(jīng)出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
109、心理測(cè)驗(yàn)前的打算工作包括()。
A、預(yù)報(bào)測(cè)驗(yàn)
B、熟識(shí)測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語
C、打算測(cè)驗(yàn)材料
D、熟識(shí)測(cè)驗(yàn)的具體程序
110、弗洛伊德認(rèn)為,人格結(jié)構(gòu)包括(兀
A、本我
B、自我
C、超我
D、鏡我
111、針對(duì)兒童的性心理詢問的內(nèi)容一般包括()。
(A、)性法律
B、性沖動(dòng)
C、性別認(rèn)同
D、性新奇
112、在初診接待工作中,心理詢問師應(yīng)當(dāng)做到()o
A、確保求助者了解什么是心理詢問
B、為求助者供應(yīng)一個(gè)釋放壓抑的空間
C、向求助者說明保密原則
D、與求助者協(xié)商確定詢問目標(biāo)
113、心理詢問師確定與求助者的會(huì)談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)包括()。
A、心理詢問師在初診接待中視察到的疑點(diǎn)
B、求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容
C、心理詢問師認(rèn)為此類求助者身上必定出現(xiàn)的問題
D、依據(jù)心理測(cè)評(píng)結(jié)果的初步分析發(fā)覺的問題
114、初診接待中心理詢問師提問過多可能帶來的消極作用包括()o
A、造成求助者的依靠
B、削減詢問師的自我探究
C、產(chǎn)生不精確的信息
D、解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移給了求助者
115、心理詢問保密例外的狀況包括()。
A、針對(duì)心理詢問師的法律訴訟
B、求助者同意將信息透露給他人
C、求助者虐待老人、兒童
D、求助者患有傳染性疾病
116、心理詢問師應(yīng)持有的正確詢問看法包括()o
A、敬重
通情選理
C、真誠(chéng)
D、主動(dòng)關(guān)注
117、有效的詢問目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的特征包括()。
A、主動(dòng)
B、簡(jiǎn)潔
C、具體
D、可行
118、實(shí)施詢問方案時(shí),應(yīng)遵循的思路包括()。
A、調(diào)動(dòng)求助者的主動(dòng)性
B、啟發(fā)、引導(dǎo)、支持、激勵(lì)求助者
C、克服阻礙詢問進(jìn)行的因素
D、嚴(yán)格依據(jù)詢問方案進(jìn)行,不得調(diào)整
119、放松訓(xùn)練的方法主要包括()0
A、腦電放松法
B、呼吸放松法
C、肌肉放松法
D、想象放松法
120、關(guān)于陽(yáng)性強(qiáng)化法,下列說法正確的包括()。
A、又稱正強(qiáng)化法
B、靶行為要單一具體
C、原理是嘉獎(jiǎng)主動(dòng)行為,懲處消極行為
D、陽(yáng)性強(qiáng)化應(yīng)當(dāng)適時(shí)、恰當(dāng)
121、有些求助者對(duì)特定的心理詢問師來說是不相宜的,不相宜的狀況主要包括()。
A、欠缺型
B、忌諱型
C、沖突型
D、緘默型
122、關(guān)于韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)的記分,以下說法正確的包括().
A、全部項(xiàng)目均按0、1、2記分
B、有時(shí)間限制的項(xiàng)目以反應(yīng)速度和正確性記分
C、超過規(guī)定時(shí)間的即使通過也記。分
D、有的項(xiàng)目按0、1記分,有的按0、1、2記分
123、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)施測(cè)的具體要求包括()。
A、智力低下者可個(gè)別施測(cè)
B、不能書寫的老年人可個(gè)別施測(cè)
C、全部受測(cè)者均可團(tuán)體施測(cè)
D、正常三年級(jí)以上的兒童可團(tuán)體施測(cè)
124、自陳量表的編制方法包括()o
A、綜合法
B、專家推斷法
C、閱歷效標(biāo)法
D、邏輯分析法
125、生活事務(wù)量表(LES)的受測(cè)者包括()。
A、初中以上文化程度的人
B、16歲以上的神經(jīng)癥患者
C、16歲以上的正常人
D、16歲以上的心身疾病患者
案例一:
求助者:女性,61歲,退休干部。
初診時(shí)間:2023年1月5日
案例介紹:求助者的丈夫退休后心情比較低落,每天在家里長(zhǎng)吁短嘆,飲食、睡眠變差。求助者擔(dān)憂丈夫
會(huì)出問題,便教他運(yùn)用微信,讓他與摯友多聯(lián)系,沒想到丈夫?qū)W會(huì)微信后,與一位初中女同學(xué)建立了親密
的關(guān)系,由此引發(fā)了家庭沖突。幾個(gè)月來求助者特別苦痛,由兒子、兒媳陪伴前來詢問。
第一次詢問:2023年1月5日
詢問過程:
心理詢問師:您好!請(qǐng)坐!請(qǐng)問您須要我?guī)椭鉀Q什么心理狀況呢?
求助者:剛過新年就來跟您添麻煩,真是不好意思!原來覺得是自己的事自己能解決,但沒想到事情越來
越麻煩,連兒子、兒媳也幫不了我。我真是不知道該怎么辦了。
心理詢問師:別焦急,您先坐下,我給您倒杯水,咱們漸漸談。您是希望單獨(dú)和我談,還是情愿讓兒子、
兒媳在這里陪您一起談?
多選:1、在以上談話中,心理詢問師運(yùn)用了()。
A.干脆逼問
B.開放式提問
C.間接詢問
D.封閉式提問
多選:2、以上談話中可以反映出心理詢問師對(duì)求助者的()?
A.敬重
B.熱忱
C.真誠(chéng)
D.共情
求助者:……(緘默)……
心理詢問師:這樣吧,先請(qǐng)她們?cè)谕膺叺饶?,假如須要再?qǐng)他們進(jìn)來一起談。
求助者:好吧,感謝您!
(兒子、兒媳離開詢問師)
單選:3、求助者上述的緘默最有可能是(),
A.心情型
B.懷疑型
C.抗拒型
D.茫然型
求助者:我進(jìn)來感受特殊難過,特殊布舒適。
心理詢問師:那您具體說說,是審題不舒適還是心里不舒適?
單選:4、心理詢問師在這里用到了具體化技術(shù),目的是針對(duì)求助者的()
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.言行不一
求助者:都有。胃里堵,還常常胸悶,心里煩,夜里睡不著覺。
心理詢問師:您到醫(yī)院檢查過嗎?
求助者:去過好幾個(gè)醫(yī)院了,醫(yī)生說沒什么大毛病,建議我做心理詢問,兒子就帶我過來了。
心理詢問師:那您覺得這些不舒適是什么緣由引起的呢?
求助者:還不是我那個(gè)死老頭子!我早晚都被他氣出胃癌、心臟病,我死了他就稱心了。他就……
心理詢問師:您別生氣,再喝點(diǎn)水??磥硎悄屠习橹g出了點(diǎn)問題。他的某些行為讓您很氣氛,也給您
造成了身體上的不舒適,那您就把事情的起因經(jīng)過具體地談?wù)劙伞?/p>
多選:5、以上談話中國(guó),心理詢問師限制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題用到的額方法包括()o
A.釋義
B.中斷
C.引導(dǎo)
D.情感反射
多選:6、以上談話中,心理詢問師用刀的技術(shù)包括()。
A.指導(dǎo)
B.情感反應(yīng)
C.說明
D.內(nèi)容反應(yīng)
求助者:我丈夫去年6月份退休了,退休前是黨委書記。以前在單位時(shí)大家都圍著他轉(zhuǎn),但退休以后身邊
的人似乎一下子就都消逝了。去單位辦事,以前的下屬對(duì)他的看法也冷冰冰的。他特殊失落,每天都宅在
家里,吃飯沒胃口,睡覺也不踏實(shí)。我們?cè)ㄗh他發(fā)揮文藝特長(zhǎng)幫助社區(qū)開展一些活動(dòng),可他不情愿。看
著他每天渾渾噩噩的樣子,我們怕他出問題,就教他學(xué)會(huì)用微信,讓他多關(guān)注以前的摯友。去年十一,他
和幾個(gè)初中同學(xué)聯(lián)系上了,其中的一個(gè)女同學(xué)小時(shí)候還和他住一個(gè)院子。自動(dòng)他們聯(lián)系上以后,他就隔三
差五往外跑,西服革履的,說是和大伙聚會(huì)?;丶液缶捅е謾C(jī)聊微信,一邊聊還一邊樂,有時(shí)候夜里還
藏在被窩里聊。最初他還讓我看看聊什么,后來就不再讓我們動(dòng)他的手機(jī)了。
心理詢問師:您知道他在微信里都和誰閑聊,聊的都是什么內(nèi)容嗎?
求助者:我偷偷看過他的微信,最初是和幾個(gè)人聊,到后來基本上都是和那個(gè)狐貍精聊。
心理詢問師:哪個(gè)狐貍精?
求助者:就是那個(gè)住一個(gè)院子的女同學(xué)。聊得內(nèi)容簡(jiǎn)直肉麻四了,我們從結(jié)婚到現(xiàn)在,他從沒對(duì)我說過這
樣的話。
心理詢問師:您是不是覺得他確定是出軌了呢?對(duì)這件事您是怎么處理的?您的兒子、兒媳知道這個(gè)狀況
嗎?您還對(duì)其他人談過這件事情嗎?
單選:7、心理詢問師在上述最終依據(jù)談話中的提問屬于()。
A.多重性問題
B.選擇性問題
C.說明性問題
D.修飾性反問
多選:8、以上談話反映出心理詢問師()
A.沒有做到價(jià)值中立
B.沒有對(duì)求助者主動(dòng)關(guān)注
C.急躁和沒有耐性
D.沒有與求助者充分共情
求助者:我覺得他確定出軌了,但他死不承認(rèn),說是男女間的正常交往。我每天被這個(gè)事情搞的心理交瘁,
怕一個(gè)和諧的家庭被外人給毀了。
心理詢問師:我明白您的意思了。假如您情愿,我想與您的兒子和兒媳單獨(dú)談?wù)?,您看可以嗎?/p>
求助者:可以。
心理詢問師:感謝!我和您今日就談到這兒,我們下周還是這個(gè)時(shí)間接著詢問。您先休息一會(huì)兒,我向您
的兒子、兒媳再了解點(diǎn)狀況。
以下是求助者兒子、兒媳供應(yīng)的信息:
我父親相貌英俊,身材也保持得很好。從微信的內(nèi)容看,父親和他那個(gè)女同學(xué)的關(guān)系卻是比較曖昧,我們
覺得至少算是精神出軌。我母親有實(shí)力,為人也比較強(qiáng)勢(shì),父親雖然在單位是一把手,但特別懦弱,在家
里沒有地位,又加上剛剛退休,有很強(qiáng)的失落感,現(xiàn)在有另外一個(gè)女人崇拜他、哄著他、捧著他,他當(dāng)然
很寵愛這種感覺。
父親不承認(rèn)有出軌的行為,說假如我們?cè)俦扑陀锌赡芎湍赣H離婚。我們目前沒有干脆證據(jù)證明父親
出軌,但是母親為此每天出在生氣的心情里,頭疼、失眠、胸悶、胃堵,而且懊悔教會(huì)父親用微信。假如
他們的問題不能剛好解決,時(shí)間久了她們確定會(huì)出現(xiàn)更大的問題。
多選:9、在本次詢問中,心理詢問師驗(yàn)證臨床資料牢靠性的方法包括()。
A.相關(guān)分析
B.補(bǔ)充提問
C.分析跡象
D.比較同一資料的不同來源
多選:10、初診接待中,心理詢問師出現(xiàn)的失誤包括()。
A.沒有進(jìn)行評(píng)估診斷
B.沒有說明保密原則
C.沒有說明心理詢問的性質(zhì)
D.沒有遵守保密原則
其次次詢問,2023年1月12日,求助者單獨(dú)前來詢問
詢問過程:
心理詢問師:您好!上次詢問中我對(duì)您的問題及基本狀況有了初步了解,對(duì)您的問題我也進(jìn)行了評(píng)估診斷。
以下不我想和他一起制定詢問目標(biāo)。
求助者:您說的詢問目標(biāo)就是我要解決的問題吧?我現(xiàn)在就是想請(qǐng)您幫我分析分析我丈夫現(xiàn)在原委是怎么想
的,他現(xiàn)在跟著了魔似的,每天往外跑,說是自己去公園散心,大冬天的一個(gè)人去公園,一呆就是大半天……
這話誰能信呢!但無論我們?cè)趺磫?,他就是不承認(rèn)是跟那個(gè)狐貍精月會(huì)。他知道我到您這兒來詢問后特殊
生氣,說我們每天像審犯人一樣審他,現(xiàn)在還找尋外援一起整他,讓他感覺沒有一點(diǎn)兒尊嚴(yán),假如把他逼
急了。他就敢凈身出戶。我們明明是在幫他、怕他晚節(jié)不保,他反而覺我們是在害他,您說他是不是越老
越不懂事了。我是個(gè)要面子的人,家里這點(diǎn)事除了您我誰都沒敢告知,怕這事傳出去被人笑話,怕親戚摯
友知道了說我沒本領(lǐng)、說我連自己家的老頭兒都管不住,我不能讓他把這個(gè)價(jià)毀了…
單選:11、以下關(guān)于心理詢問目標(biāo)的描述,錯(cuò)誤的是()?
A.詢問目標(biāo)要由雙方共同商定
B.詢問目標(biāo)是雙方共同的目標(biāo)
C.每個(gè)人的近期目標(biāo)可以不同
D.制定目標(biāo)要去診斷同時(shí)進(jìn)行
多選:12、求助者在本段對(duì)話中出現(xiàn)的多話現(xiàn)象屬于()。
A.宣泄型
B.傾吐型
C.表現(xiàn)型
D.表明型
心理詢問師:我能理解您極力想維護(hù)這個(gè)家的完整,想讓外人感覺您的家庭是個(gè)美滿和諧的家庭的心情。
求助者:是。我就是不能讓別人破壞我的家庭
多選:13、心理詢問師在上述談話中主要表現(xiàn)出了對(duì)求助者的()?
A.敬重
B.真誠(chéng)
C.共情
D.主動(dòng)關(guān)注
單選:14、心理詢問師在這段談話中所運(yùn)用的影響型技術(shù)是()o
A.內(nèi)容反應(yīng)
B.內(nèi)容表達(dá)
D.自我開放
D.情感反應(yīng)
心理詢問師:但從目前的狀況來看,的確沒有干脆證據(jù)表明您丈夫有出軌的行為。
求助者:怎么沒有?我跟您再說個(gè)事兒,這事兒連我兒子都不知道,您確定替我保密。
心理詢問師:好。
求助者:那老頭子上個(gè)月自己偷偷到醫(yī)院做了包皮手術(shù),您說這算不算證據(jù)》這么多年他都沒想著做這個(gè),
現(xiàn)在突然給他做了為什么?您說他怎么就不覺得害臊呢?
心理詢問師:您能跟我說說您和您丈夫的夫妻生活怎么樣嗎?您和他有多久沒有過親密接觸了?
求助者:這個(gè)重要嗎?
心理詢問師:正常的夫妻生活對(duì)維護(hù)夫妻關(guān)系至關(guān)重要,它同時(shí)也是反映你們夫妻真正關(guān)系的一個(gè)重要指
證。
求助者:(緘默)……我們兩年前就分開睡了,他沒有這方面的要求呀!
心理詢問師:您前邊提到您的家庭特別和諧,但您又談到……您能說說這是怎么一回事嗎?
求助者:心理詢問師:
單選:15、求助者在這段對(duì)話中出現(xiàn)的兩次緘默,最有可能是()。
A.茫然型
B.懷疑型
C.心情型
D.抗拒型
多選:16、心理詢問師在求助者兩次緘默之間的談話運(yùn)用到的影響性技術(shù)包括()o
A.畫質(zhì)
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.說明
D.內(nèi)容表達(dá)
心理詢問師:家庭真正和諧與讓外人感覺和諧是兩回事。您丈夫現(xiàn)在的問題除了他自身以及外來因素的影
響,您覺得與平日您對(duì)他的行為和看法有沒有關(guān)系呢?
求助者:他出軌莫非是我的錯(cuò)嗎?我結(jié)婚后是家里家外一把手,他不但在家里什么都不用做,連單位的事
情、包括他幾次升職都是我?guī)退摹K坏桓兄x我,反而覺得我到處壓制他,讓他抬不起頭來,沒有
做男人的尊嚴(yán)?,F(xiàn)在又在外邊亂搞男女關(guān)系,過去有很多男人明里暗里追過我,我都沒做過出格的事兒。
他這個(gè)窩囊廢現(xiàn)在反而敢做出軌的事兒,您說這跟我有什么關(guān)系!
單選:17、求助者此刻出現(xiàn)的阻抗屬于()o
A.講話程度上的阻攔
B.講話內(nèi)容上的阻攔
C.講話方式上的阻攔
D.詢問關(guān)系上的阻攔
心理詢問師:您的意思是對(duì)自己沒有先于他出軌感到有些缺憾?繼而才是對(duì)他的行為感到生氣,而生氣的
背后是因?yàn)榧刀剩?/p>
求助者:您讓我想想……似乎真是,我真正生氣的緣由是一貫俯首聽命的人竟然敢抗拒我。
心理詢問師:夫妻之間應(yīng)當(dāng)是同等的關(guān)系,而在您的家里,您總是高高在上的。
求助者:是,我在家里是有些強(qiáng)勢(shì)。不過無論怎么說,我都是個(gè)比較傳統(tǒng)的人,沒有做過對(duì)不起他的事。
我對(duì)他忠誠(chéng),他莫非不應(yīng)當(dāng)對(duì)我忠誠(chéng)嗎?并且,他假如是被一個(gè)年輕貌美或家財(cái)萬貫的女人吸引,我還覺
得可以接受,而那個(gè)女人歲數(shù)和我一般大,相貌、身材都比我差遠(yuǎn)了,假如敗在她手里,我會(huì)窩囊死,我
下半輩子全都白干了。
心理詢問師:我明白您的意思。您說的這些問他你,使我們以后要進(jìn)行探討的。我們現(xiàn)在還是要先確定詢
問目標(biāo)。
求助者:我剛才不是已經(jīng)說過了嗎,還須要補(bǔ)充嗎?
心理詢問師:心理詢問師是解決您的心情問題,認(rèn)知問題、行為問題、以及胃疼、胸悶等身體上的問題,
而不是干脆解決您丈夫的問題。
求助者:您不幫我解決我丈夫的問題?可我來您這里就是為解決我丈夫問題的。
心理詢問師:詢問目標(biāo)是心理詢問的性質(zhì)和任務(wù)所確定的。假如您不能接受,說明我們?cè)儐栮P(guān)系不匹配,
您有權(quán)選擇其他的詢問師。對(duì)于您丈夫的問題,我們以后可以在征得他本人同意的狀況下,請(qǐng)他和您一起
進(jìn)行家庭治療。但我覺得更好的結(jié)果是,您通過心理詢問,不但心情、行為、認(rèn)知得到改善,更可以把在
詢問中學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到日后的生活里,通過自己的努力改善家庭關(guān)系、與丈夫和諧相處,避開家庭危機(jī)
的出現(xiàn)。
求助者:您說得有道理,我情愿在您這兒接著做詢問。我從小就想有個(gè)哥哥,雖然您的年齡比我小,但我
覺得您就像我志向中的哥哥的樣子,我信任您!
心理詢問師:感謝您對(duì)我的認(rèn)可。詢問目標(biāo)分為遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo),我們的近期目標(biāo)包括四個(gè)方面:改
善心情、調(diào)整認(rèn)知、變更行為和緩解軀體癥狀,您看可以嗎?
求助者:好,我聽您的。
單選:18、在以上對(duì)話中,求助者可能已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)心理詢問師的()?
A.依靠
B.移情
C.熱忱
D.投情
多選:19、以上對(duì)話可以反映出心理詢問師()o
A.對(duì)心理詢問的性質(zhì)和任務(wù)理解正確
B.對(duì)詢問目標(biāo)的內(nèi)容理解正確
C.對(duì)求助者與詢問師關(guān)系匹配問題理解錯(cuò)誤
D.對(duì)詢問目標(biāo)的來源理解錯(cuò)誤
多選:20、相宜的求助者應(yīng)具備的條件包括()o
A.動(dòng)機(jī)劇烈
B.人格正確
C.信任度高
D.匹配性好
多選:21、心理詢問師與求助者不相匹配的狀況包括()。
A.欠缺型
B.沖突型
C.掩飾型
I).忌諱型
心理詢問師:詢問目標(biāo)確定了,接下來我和您一起制定詢問方案。
求助者:您自己制定詢問方案就可以了,我完全信任您,您讓我怎么做我怎么做。
心理詢問師:感謝您的信任!但詢問方案必需我們兩人共同制定。這樣可以使我們雙方都明確詢問的方向
和目標(biāo),詢問方案中包括我們雙方各自特定的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。具體的心理學(xué)方法、技術(shù)的原理和過程
才,詢問的效果及評(píng)價(jià)手段,詢問的相關(guān)費(fèi)用。
求助者:這么多內(nèi)容啊!
心理詢問師:是的,我們現(xiàn)在依據(jù)鋼材所說的內(nèi)容一條一條地制定。
單選:22、求助者在制定詢問方案時(shí)所說的話,表明其可能出現(xiàn)了()。
A.移情
B.依靠
C.投情
D.神入
多選:23、心理詢問師在介紹詢問方案的內(nèi)容時(shí),遺漏了().
A.詢問時(shí)間
B.詢問目標(biāo)
C.詢問地點(diǎn)
D.詢問方式
多選:24、評(píng)估該案例詢問效果的維度(或指標(biāo))可以包括()?
A.求助者不良心情的改善
B.求助者與丈夫關(guān)系的改善
C.求助者睡眠狀況的改善
D.求助者兒子、兒媳對(duì)其的評(píng)價(jià)
單選:25、制約心理詢問有效性的一般性有效因素不包括()。
A.針對(duì)性的詢問所產(chǎn)生的效果
B.求助者改善自身狀況的動(dòng)機(jī)
C.求助者對(duì)詢問師的信息
D.詢問師的敬重、關(guān)切
第三次詢問:2023年1月19日
詢問過程
心理詢問師:上次我曾給您留了作業(yè),請(qǐng)您回家后細(xì)致想一想,您這幾個(gè)月以來主要心情是什么,這些心
情又是什么引起來的。不知道您細(xì)致思索了沒有?
求助者:我想過了,主要是對(duì)我丈夫的生氣,還有驚慌和擔(dān)憂。當(dāng)然這都是我丈夫出軌引起來的。
心理詢問師:您的丈夫卻是有出軌的行為嗎?到目前為止,這只是您及家人的推想。
求助者:但他現(xiàn)在的行為己經(jīng)足以引起我的生氣和擔(dān)憂了。自從發(fā)覺他和那個(gè)女人的事后,我吃不下飯,
睡不著覺,家務(wù)懶得做,舞蹈隊(duì)的活動(dòng)也沒心思參與。他出門,我就在后面偷偷跟著他,他看是不是跟那
個(gè)女人在一起,有好幾次我在大街上把牽著手的男女看成了他們。晚上我擔(dān)憂他和那個(gè)女人閑聊,就常常
光著腳到他的房間門口查看,看是不是有手機(jī)的亮光。我覺得我都快被他熬煎瘋了,我真擔(dān)憂我苦心經(jīng)營(yíng)
了三十幾年的家庭毀于一旦。到那是比爾年都會(huì)來看我的笑話。
單選:26、求助者把牽手的男女看成丈夫和其女同學(xué),說明她可能出現(xiàn)了()。
A.幻覺
B.妄想
C.錯(cuò)覺
D.直覺
單選:27、對(duì)求助者白天跟蹤丈夫、晚上查看丈夫的行為,須要與()相鑒別。
A.關(guān)系妄想
B.嫉妒妄想
C.被害妄想
D.鐘情妄想
單選:28、求助者的生氣心情和極力搜尋丈夫出軌證據(jù)的行為所反映出的不合理信念的特征是()。
A.確定化要求
B.過分概括花
C.糟糕至極
D.夸大與縮小
心理詢問師:我能理解您說的意思,也能體會(huì)您的心情。但我希望您能耐性聽完下面的話,您現(xiàn)在的困擾
不是由于您丈夫的行為本身引起的,與您丈夫白天外出,晚上微信閑聊沒有干脆關(guān)系。合理心情療法認(rèn)為,
引起人們心情困擾的并不是外界發(fā)生的事情,……進(jìn)而變更心情。比如,您始終認(rèn)為丈夫微信閑聊時(shí)都是
在與那個(gè)女人聯(lián)系,是按個(gè)女人在用微信勾引您的丈夫,丈夫做了對(duì)不起您和您家庭的事,甚至有可能與
您離婚,但換個(gè)角度看,您丈夫由于退休之后處在困惑和無助的狀態(tài),心情低,不愿活動(dòng),但您幫助他學(xué)
會(huì)運(yùn)用微信后,他和以前的女同學(xué)建立的聯(lián)系,在她的支持和激勵(lì)下,丈夫起先重新關(guān)注自己的形象、情
愿外出活動(dòng)。假如您認(rèn)為他們之間的微信聯(lián)系不是女同學(xué)在勾引丈夫、而是在幫助他走出逆境,您的感受
是不是和剛才不一樣了?
求助者:感覺似乎好一些,可是我丈夫做包皮手術(shù)還不是為了她嗎?
心理詢問師:假如真是為了那個(gè)女人,您丈夫完全可以和您離婚后再做手術(shù),您為什么不把您丈夫做手術(shù)
理解成是要和您重新起先新的生活呢?
求助者:真是這樣嗎?我從來都沒這么想過,……(緘默)我感覺舒適一些了。
心理詢問師:您能夠產(chǎn)生好的變更我感覺特別興奮。截下來我們一起分析您的不合理信念具體是什么,您
以前對(duì)丈夫做包皮手術(shù)的看法是……:您認(rèn)為您對(duì)丈夫忠誠(chéng)……
多選:29、心理詢問師說“理解”,表明詢問師()o
A.對(duì)求助者的非批判性的看法
B,支持求助者的所想所做
C.對(duì)求助者行為或心情發(fā)生的必定性有了確定的看法
D.對(duì)求助者行為或心情的社會(huì)效應(yīng)有確定的看法
單選:30、該求助者對(duì)丈夫做手術(shù)的負(fù)面看法背后的不合理信念特征是()。
A.確定化要求
B.過分概括花
C.糟糕至極
D.特性化
多選:31、求助者說“我對(duì)丈夫忠誠(chéng),莫非他不應(yīng)當(dāng)對(duì)我忠誠(chéng)嗎?”反映的是求助者()。
(A)確定化要求
(C)過分概括化
(B)運(yùn)用了黃金規(guī)則
(D)運(yùn)用了反黃金規(guī)則
單選:32、“我能理解您說的意思,”,您的感受是不是和剛才不一樣了”,在這段話中心理詢問師運(yùn)用的主
要技術(shù)是()。
(A)釋義
(B)說明
(C)指導(dǎo)
(D)面質(zhì)
多選:33、“您能夠產(chǎn)生好的變更我感覺特別興奮”這句話中,詢問師運(yùn)用的技術(shù)包括()。
(A)內(nèi)容反應(yīng)
(B)內(nèi)容表達(dá)
(C)情感表達(dá)
(D)自我開放
多選:34、依據(jù)合理心情療法的理論,本次詢問的主要工作是()。
(A)解說合理心情療法理論
(B)變更不合理信念
(C)分析求助者不合理信念
(D)鞏固強(qiáng)化新觀念第四次詢問:2023年1月26日詢問過程:
求助者:上一次您說我的不合理的信念使我產(chǎn)生了不良心情,我也的確相識(shí)到我的心情問題應(yīng)當(dāng)由我自己
負(fù)責(zé)。但我還是想不通,為什么我的某些信念是不合理的,比如說,我認(rèn)為我對(duì)我丈夫忠誠(chéng),他就必需也
對(duì)我忠誠(chéng),這莫非不對(duì)嗎?
心理詢問師:這正是我們今日要做的工作。上一次詢問結(jié)束前,我對(duì)您進(jìn)行了放松訓(xùn)練,并且請(qǐng)您回家自
己進(jìn)行練習(xí),不知道您按要求做了沒有?
求助者:您上次說這是個(gè)很重要的訓(xùn)練,所以我按您的要求每天練習(xí),我感覺心情放松多了,睡眠也有改
善。
心理詢問師:特別好!我們今日的工作是:首先,我們要與不合理信念辯論。按您剛才所說“您對(duì)您的丈
夫忠誠(chéng),他就必需對(duì)您忠誠(chéng)”,因此,,,,
求助者:,,,,
多選:35、合理心情療法中認(rèn)知性的家庭作業(yè)包括()。
(A)自我管理程序
(B)合理自我分析報(bào)告
(C)砒燈自助表
(D)問題解決訓(xùn)練
多選:36、合理心情療法中與不合理信念辯論的主要方法包括()。
(A)“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
(B)合理自我分析報(bào)告
(C)問題解決訓(xùn)練
(D)合理心情想象技術(shù)
多選:37、心理詢問師在合理心情療法的再教化階段可以采納的方法包括()。
(A)“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
(B)問題解決訓(xùn)練
(C)合理心情想象技術(shù)
(D)合理自我分析報(bào)告
多選:38、合理心情療法的再教化階段運(yùn)用的技能訓(xùn)練包括()。
(A)自信訓(xùn)練
(B)社交技能訓(xùn)練
(C)放松訓(xùn)練
(D)問題解決訓(xùn)練
單選:39、合理心情療法的ABCDE理論中的D指的是()。
(A)誘發(fā)事務(wù)
(B)對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論
(C)詢問效果
(D)個(gè)體的不合理信念
多選:40、依據(jù)合理心情療法的ABC理論,本案例中求助者的B包括()。
(A)丈夫必需對(duì)我忠誠(chéng)
(B)丈夫確定會(huì)和我離婚
(C)丈夫不能運(yùn)用微信
(D)假如被丈夫拋棄確定會(huì)被別人訕笑
多選:41、依據(jù)合理心情療法的ABC理論,本案例中求助者的C包括()。
(A)生氣焦慮
(B)胸悶失眠
(C)跟蹤丈夫
(D)丈夫常常外出
多選:42、埃利斯等人認(rèn)為合理心情療法可以幫助個(gè)體達(dá)到()。
(A)自我開放
(B)自我關(guān)懷
(C)自我中心
(D)自我接受
單選:43、在合理心情療法中,心理詢問師的角色不包括()。
(A)監(jiān)督者
(B)指導(dǎo)者
(C)分析者
(D)辯論者
單選:44、關(guān)于放松訓(xùn)練,錯(cuò)誤的說法是放松訓(xùn)練()。
(A)是行為療法中運(yùn)用最廣的技術(shù)之一
(B)又稱松弛訓(xùn)練
(C)基本假設(shè)是變更主觀體驗(yàn),生理反應(yīng)會(huì)隨著變更
(D)簡(jiǎn)便易行、好用有效
多選:45、呼吸放松法包括()。
(A)限制呼吸放松法
(B)胸式呼吸放松法
(C)鼻腔呼吸放松法
(D)腹式呼吸放松法
多選:46、本案例中求助者的主要心情癥狀包括()。
(A)生氣
(B)抑郁
(C)焦慮
(D)懊悔
多選:47、本案例中,求助者的軀體癥狀包括()。
(A)胸悶
(B)心慌
(C)失眠
(D)頭疼
單選:48、對(duì)本案例中求助者的初步診斷是()。
(A)精神病性障礙
(B)一般心理問題
(C)嚴(yán)峻心理問題
(D)神經(jīng)癥性心理問題
多選:49、案例中求助者心理問題的特點(diǎn)包括()。
(A)有常形沖突
(B)具有人格障礙
(C)有變形沖突
(D)社會(huì)功能受損
多選:50、依據(jù)本案例的描述,推斷求助者產(chǎn)生心理問題的可能緣由包括()。
(A)人格因素
(B)缺乏有效社會(huì)支持系統(tǒng)
(C)不良認(rèn)知
(D)丈夫有出軌行為
案例二:
一般資料:求助者,女性,已婚,40歲,本科學(xué)歷,公司職員。
案例介紹:求助者的兒子原本乖巧、聽話,學(xué)習(xí)成果也較好。但上初三后似有心事,顯得有些郁郁寡歡,
成果下降明顯,常常失眠。求助者和丈夫想了各種方法幫助孩子,但不見效。求助者為此特別焦急,既生
氣又無奈,怪罪兒子不爭(zhēng)氣,膽怯一旦中考失敗孩子這輩子就完了。覺得自己無能,教化不好孩子。最
近常常與孩子、丈夫爭(zhēng)吵,有時(shí)覺得頭暈、憋氣、胸悶。也想放下不管了,但又于心不忍。為此特別苦惱,
失眠加重,工作也受到影響。曾到醫(yī)院檢查,未見明顯軀體疾病,醫(yī)生建議其進(jìn)行心理詢問。
多選:51、該求助者出現(xiàn)的主要心情癥狀包括()。
(A)生氣
(B)憋氣
(C)苦惱
(D)抑郁
單選:52、引發(fā)該求助者心理問題的最主要的負(fù)性生活事務(wù)可能是0。
(A)兒子參與中考
(B)兒子成果下降明顯
(C)兒子郁郁寡歡
(D)與兒子丈夫有沖突
單選:53、該求助者目前最主要的問題是()。
(A)出現(xiàn)軀體癥狀
(B)內(nèi)心苦痛苦惱
(C)夾妻存在沖突
(D)擔(dān).憂孩子前途
多選:54、心理詢問師在本案例中還應(yīng)重點(diǎn)詢問的內(nèi)容包括()。
(A)擔(dān)憂兒子考不好的理由
(B)醫(yī)院的檢查結(jié)果
(C)與丈夫兒子間有何沖突
(D)癥狀持續(xù)的時(shí)間
多選:55、引發(fā)該求助者心理問題的緣由包括()。
(A)兒子成果下降
(B)內(nèi)心苦惱苦痛
(C)擔(dān)憂兒子前途
(D)社會(huì)功能受損
單選:56、對(duì)該求助者社會(huì)功能的判定是0。
(A)沒有損害
(B)輕度損害
(C)中度損害
(D)重度損害
單選:57、對(duì)該求助者的初步診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)軀體性障礙
(C)嚴(yán)峻心理問題
(D)精神病性問題
多選:58、對(duì)該求助者的診斷依據(jù)是()。
(A)內(nèi)心苦痛程度
(B)病程時(shí)間長(zhǎng)短
(C)社會(huì)功能損害
(D)心理問題性質(zhì)
單選:59、對(duì)心理詢問師而言,該詢問中最重要的工作是()。
(A)幫助求助者找到兒子成果下降的緣由
(B)通過共情等構(gòu)建良好的詢問關(guān)系
(C)與求助者商討幫助兒子的具體方法
(D)利用理論技能有效解決心情困擾
多選:60、對(duì)本案例進(jìn)行詢問效果評(píng)估時(shí),應(yīng)主要考慮的內(nèi)容包括0。
(A)求助者的內(nèi)心體驗(yàn)
(C)兒子成果有何變更
(B)丈夫兒子對(duì)求助者的評(píng)價(jià)
(D)內(nèi)心苦痛苦惱癥狀的變更
案例三:
一般資料:求助者,女性,35歲,本科學(xué)歷,公務(wù)員,已婚。
案例介紹:求助者與丈夫是高校同學(xué),婚前雙方約定不要孩子,但后來丈夫受其母影響,多次要求生孩子,
而求助者堅(jiān)持不要,為此雙方產(chǎn)生沖突,影響了夫妻感情,賭氣之下,于春節(jié)前離婚。求助者覺得丈夫與
自己離婚是鬧著玩,用不了多長(zhǎng)時(shí)間丈夫就會(huì)來求自己。但丈夫不但沒有求她,反而對(duì)她很冷淡。求助者
有復(fù)婚的想法,但對(duì)方?jīng)]有響應(yīng)。求助者覺得丈夫無情,竟然為生孩子的事與自己離婚,恨婆婆愚昧,怪
自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)。面對(duì)騎虎難下的局面,內(nèi)心特別苦惱。不想吃飯,難以入睡,不愿與他人聯(lián)系,工作也
受到很大影響。
心理詢問師視察了解到的狀況:求助者的丈夫是獨(dú)生子,性格懦弱,離婚的事受母親影響很大。求助者家
境好,但早年喪母,任性,不情愿生孩子。離婚后想復(fù)婚,曾讓父親找對(duì)方,但不見效果。認(rèn)為自己不能
低三下四求人,又不甘心就這樣離婚了,內(nèi)心很苦痛。
單選:61、在本案例中屬于求助者認(rèn)知問題的是()。
(A)覺得丈夫無情
(B)怪自己沖動(dòng)
(C)認(rèn)為自己愚昧
(D)不甘心離婚
多選:62、該求助者產(chǎn)生心理問題的緣由包括()。
(A)存在認(rèn)知錯(cuò)誤
(B)丈夫收入較低
(C)行為草率沖動(dòng)
(D)自己不愿生育
單選:63、引發(fā)求助者心理問題的最主要緣由可能是()。
(A)性格因素
(B)身體因素
(C)年齡因素
(D)認(rèn)知因素
單選:64、對(duì)該求助者的診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)軀體性障礙
(C)嚴(yán)峻心理問題
(D)精神病性障礙
單選:65、該求助者的特點(diǎn)是()。
(A)自我評(píng)價(jià)高
(B)情感淡漠
(C)他人評(píng)價(jià)高
(D)智力受損
單選:66、本案例中最合理的近期詢問目標(biāo)是幫助求助者()。
(A)復(fù)原婚姻
(B)解決內(nèi)心沖突
(C)明確需求
(D)緩解負(fù)性心情
多選:67、詢問師不確定認(rèn)可求助者的行為,但為了建立良好的詢問關(guān)系,詢問師應(yīng)盡量做
到()。
(A)充分共情
(B)主動(dòng)關(guān)注
(C)實(shí)話實(shí)說
(D)盡量接納。
單選:68、在本案例中,最符合價(jià)值中立原則的做法是()。
(A)支持求助者想方法復(fù)婚
(B)對(duì)是否生孩子的事不予評(píng)價(jià)
(C)規(guī)勸求助者起先新生活
(D)幫助其相識(shí)沒有孩子的弊端
單選:69、在本案例中,求助者講出隱私后,依據(jù)保密原則,詢問師正確的做法是0。
(A)與求助者商議是否可以告知其丈夫
(B)避開多事不告知?jiǎng)e人
(C)請(qǐng)示上級(jí)是否可以告知求助者丈夫
(D)須要保密不告知?jiǎng)e人
單選:70、對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)脑儐枙r(shí)間支配可以設(shè)定為()。
(A)每天一次
(B)每月一次
(C)每周一次
(D)視雙方時(shí)間而定
案例四:
一般資料:.求助者,女性,26歲,未婚,碩士探討生學(xué)歷,公司職員。
案例介紹:求助者父親在春節(jié)時(shí)突發(fā)心臟病去世,求助者特別苦痛,久久不能擺脫。近來常常有擔(dān)憂感,
膽怯自己或母親也有什么不幸,為此生活中總是當(dāng)心翼翼,就連乘車時(shí)都擔(dān)憂發(fā)生車禍。因擔(dān)憂平安,
多次婉拒公司的出差任務(wù),借故不參與各類聚會(huì)。求助者不知道這樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭,為此內(nèi)
心特別苦惱,心情也有些低落。覺得渾身不舒適,沒有胃口,常常失眠。很想變更這種狀況,主動(dòng)前來尋
求幫助。
心理詢問師視察了解到的狀況:求助者誕生在學(xué)問分子家庭,家教傳統(tǒng)。母親從小對(duì)她的衛(wèi)生要求很嚴(yán),
她也因此養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。求助者為人謹(jǐn)慎,內(nèi)向,膽怯生病,對(duì)醫(yī)院、死亡等話題很敏感。
多選:71、詢問師在與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),最重要的是()。
(A)不應(yīng)當(dāng)有反應(yīng)
(B)接納其正性的求助動(dòng)機(jī)
(C)盡量多地反應(yīng)
(D)接納其負(fù)性的心情表現(xiàn)
單選:72、為明確診斷,心理詢問師還應(yīng)重點(diǎn)收集的資料是()。
(A)癥狀持續(xù)時(shí)間
(B)是否已經(jīng)出現(xiàn)泛化和回避
(C)對(duì)疾病的認(rèn)知
(D)心情表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)是否相符
單選:73、該求助者出現(xiàn)的最嚴(yán)峻的心情癥狀是()。
(A)苦痛
(B)擔(dān)憂
(C)恐驚
(D)抑郁
單選:74、該求助者乘車時(shí)擔(dān)憂發(fā)生車禍,說明其出現(xiàn)了()。
(A)回避行為
(B)泛化
(C)怪異行為
(D)退縮
多選:75、引發(fā)求助者心理問題的緣由包括()。
(A)為人謹(jǐn)慎
(B)擔(dān)憂發(fā)生不幸
(C)青年女性
(D)父親因病去世
單選:76、對(duì)該求助者的診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)神經(jīng)癥性心理問題
(C)嚴(yán)峻心理問題
(D)精神病性障礙
單選:77、求助者自己不知如何是好,心理詢問師最合理的做法是()。
(A)先讓求助者變更認(rèn)知
(B)先自己確定詢問方案
(C)先對(duì)其進(jìn)行放松訓(xùn)練
(D)先與之商定詢問目標(biāo)
多選:78、針對(duì)該求助者產(chǎn)生心理問題的緣由,心理詢問師合理的做法包括()。
(A)矯正主觀推論
(B)進(jìn)行陽(yáng)性強(qiáng)化
(C)消退糟糕至極
(D)進(jìn)行放松訓(xùn)練
單選:79、詢問后期該求助者對(duì)心理詢問師噓寒問暖,并提出幫助詢問師完善詢問室建設(shè),
表明該求助者()。
(A)情愿幫助人
(B)感謝詢問師的付出
(C)出現(xiàn)了內(nèi)疚
(D)可能出現(xiàn)了正移情
單選:80、詢問中該求助者要求與詢問師通過微信聯(lián)系,詢問師合理的做法是()。
(A)欣然同意
(B)言明詢問師的職業(yè)要求之后婉拒
(C)干脆拒絕
(D)言明自己沒有微信無法建立聯(lián)系
案例五:
一般資料:求助者,男性,47歲,本科學(xué)歷,公務(wù)員。下面是詢問師和求助者的一段詢問談話:心理詢問
師:你今日須要我?guī)椭憬鉀Q什么問題呢?
求助者:我最近總是膽怯、心神不寧,還頭痛、失眠。心理詢問師:你最想解決的是哪個(gè)問題呢?、
求助者:最想解決膽怯這個(gè)問題。
心理詢問師:你能具體地談?wù)勈裁词虑槭鼓隳懬訂幔?/p>
求助者:大約兩個(gè)月前,我父親突發(fā)腦出血去世了,沒幾天我大哥也因腦梗住院了,突
然間親人的變故使我特別苦痛。一天晚上,我突然醒來,覺得渾身不舒適,頭痛,心慌、氣短、出冷汗,
趕忙到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我心臟有點(diǎn)問題,但不嚴(yán)峻??晌矣X得我爸、我哥腦血管都出了問題,我可能也
會(huì)出問題,所以我很膽怯。我現(xiàn)在每天心驚膽戰(zhàn),考慮的都是自己的身體,無法集中精力去做事,現(xiàn)在
基本不上班了。
心理詢問師:我明白了,你因?yàn)楦赣H、哥哥都得了腦血管病,所以你擔(dān)憂自己也得腦血管病。
求助者:對(duì)啊!
心理詢問師:我很理解你的苦痛,也為你的狀況感到焦急,現(xiàn)在咱們來談?wù)勗趺唇鉀Q你的問題吧,我針對(duì)
你的問題制定了一個(gè)詢問方案,詢問方案就是,”,你依據(jù)詢問方案來做就行了。
求助者:那太好了,感謝您。
單選:81、詢問師“你能具體地談?wù)勈裁词虑槭鼓隳懬訂幔俊彼\(yùn)用的是()。
(A)問題外化技術(shù)
(B)概括化技術(shù)
(C)自我開放技術(shù)
(D)具體化技術(shù)
單選:82、詢問師“我很理解你的苦痛,也為你狀況感到焦急,”所表現(xiàn)的是()。
(A)實(shí)話實(shí)說
(B)適度真誠(chéng)
(C)通情達(dá)理
(D)主動(dòng)關(guān)注
單選:83、對(duì)該求助者的初步診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)神經(jīng)癥性心理問題
(C)嚴(yán)峻心理問題
(D)精神病性障礙
多選:84、該求助者出現(xiàn)心理問題的緣由包括()。
(A)心驚膽戰(zhàn)膽怯生病
(B)家人生病去世
(C)自己心臟出現(xiàn)問題
(D)自己當(dāng)心翼翼
單選:85、本案例詢問中,最重要的是幫助求助者()。
(A)變更人格特征
(B)減輕負(fù)性心情
(C)矯正錯(cuò)誤認(rèn)知
(D)變更不良行為
案例六:
下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)
學(xué)問領(lǐng)悟算術(shù)相像數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)言語操作總分
(A)推斷實(shí)力強(qiáng)
(B)主動(dòng)留意實(shí)力強(qiáng)
(O綜合分析實(shí)力強(qiáng)
(D)知覺組織實(shí)力強(qiáng)
單選:87、依據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者低于平均一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的項(xiàng)目是0。
(A)數(shù)符(B)相像
(B)
(C)數(shù)廣
(D)算術(shù)
多選:88、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示()。
(A)視察因果關(guān)系的實(shí)力比較強(qiáng)
(B)處理局部與整體關(guān)系的實(shí)力比較強(qiáng)
(C)PIQ的智力等級(jí)屬于高于平常水平
(D)3項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)高于全國(guó)常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
多選:89、對(duì)于WAIS-RC,以下正確的說法包括()。
(A)應(yīng)與求助者建立良好的關(guān)系
(B)可以用語言激勵(lì)求助者回答
(C)對(duì)無時(shí)限的項(xiàng)目可以耐性等待
(D)主測(cè)者必需受過個(gè)別和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的訓(xùn)練
案例七:
下面是某求助者的MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi
原始分3327816312828322027472840
K校正分????9?
T分4339804058555967506856767254
單選:90、該求助者痛癥量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是()。
(A)30
(B)31
(C)32
(D)33
多選:91、從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,該求助者可能存在0。
(A)軀體化障礙
(B)異乎尋常的生活方式
(C)報(bào)仇攻擊觀念
(D)過分敏感等性格特征
多選:92、關(guān)于MMPI,正確說法包括()。
(A)該測(cè)驗(yàn)屬于人格測(cè)驗(yàn)
(B)T分是將原始分查常模表得出
(C)具有小學(xué)畢業(yè)以上文化程度者均可施測(cè)
(D)該測(cè)驗(yàn)依據(jù)因素分析法編制
案例八:
下面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果
總分201
陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)56
因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性其他
因子分1.72.22.31.82.33.32.03.02.71.7
多選:93、測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示該求助者可能存在()。
(A)對(duì)生活的愛好減退
(B)投射性思維
(C)不自由感和自卑感
(D)不行抑制的沖動(dòng)
單選:94、該求助著的陽(yáng)性項(xiàng)目均分是()。
(A)2.3
(B)2.4
(C)3.0
(D)4.3
多選:95、對(duì)于SCL-90,正確說法的包括()。
(A)了解求助者出現(xiàn)了哪些心理問題
(B)對(duì)文化程度較低者可以逐條給他說明
(C)可作為群體心理健康水平的普查工具
(D)評(píng)分為中度表示受測(cè)者常有此癥狀并有相當(dāng)程度的影響
案例九:
下面是某求助者的EPQ的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
粗分T分
P560
E1162
N1276
L340
多選:96、依據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以推斷該求助者為()。
(A)典型外向類型
(B)寵愛做奇妙的事情
(C)心情極不穩(wěn)定
(D)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型
多選:97、關(guān)于EPQ,以下說法正確的包括()
(A)屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)
(B)艾森克是英國(guó)心理學(xué)家
(C)由艾森克及其夫人編制
(D)艾森克是美國(guó)心理學(xué)家
案例十:
下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
因素標(biāo)準(zhǔn)分因素標(biāo)準(zhǔn)分因素標(biāo)準(zhǔn)分因素標(biāo)準(zhǔn)分
樂群性7興奮性4懷疑性2試驗(yàn)性3
聰慧性8有恒性5幻想性3獨(dú)立性4
穩(wěn)定性7敢為性6世故性3自律性8
恃強(qiáng)性2敏感性7憂慮性5驚慌性2
單選:98、依據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者的人格特征可能是()。
(A)簡(jiǎn)潔驚慌困擾
(B)肅穆、審慎、寡言
(C)抽象思維實(shí)力弱
(D)虛心、聽從、通融
多選:99、關(guān)于16PF的正確說法包括()。
(A)盡量不選中性答案
(B)用于了解心理障礙的特性緣由
(C)可以更改測(cè)題語句
(D)都是有關(guān)個(gè)人愛好和看法的問題
單選:100、某求助者SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果總粗分為52分,則屬于()。
(A)正常狀態(tài)
(B)輕度抑郁
(C)中度抑郁
(D)重度抑郁
其次部分,案例問答題
本部分實(shí)行專家閱卷,1?4題,滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫明題號(hào),用鋼筆、圓珠筆按要求作答。
一般資料:求助者,女性,62歲,本科學(xué)歷,退休公務(wù)員。
案例介紹:求助者是公務(wù)員,因年齡緣由正常退休。退休后常常去旅游,參與各類聚會(huì),做些自己感愛好
的事。最近幾年不斷有老同學(xué)去世,每聽到這種消息就很難過。幾個(gè)月前自己最要好的一位摯友因病去世
了,求助者特別苦痛,感嘆歲月的無情,覺得自己也是日落黃昏,沒用了,快完了。最近常常覺得頭暈,
感覺心慌,四肢發(fā)麻,多次到醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,但效果不明顯。近幾個(gè)月來不再外出旅游了,也不愿與
人交往,聚會(huì)能推就推,常常不想吃東西,晚上久久不能入睡,沒有做什么事但覺得很累。丈夫、兒子及
摯友發(fā)覺了她的問題,多次幫助她。但她覺得很無助,覺得沒什么希望,內(nèi)心苦惱。
心理詢問師視察了解到,的狀況:求助者的父母均在世,過去求助者賜予了很多照看,但現(xiàn)在頗有怨言。
兒子有先天疾病,但生活能自理。求助者外向,從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝,追求完備。丈夫反映近來求助者變得多愁
善感,不情愿多做家務(wù),埋怨父母難服侍,常常唉聲嘆氣。
依據(jù)案例請(qǐng)回答以下問題:
1、對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?(30分)
2、請(qǐng)分析該求助者產(chǎn)生心理問題的緣由。(30分)
3、與該求助者共同商定的詢問目標(biāo)可以包括哪些?(20分)
4、本案例可以采納的心理測(cè)驗(yàn)有哪些,并說明理由。(20分)
第一部分職業(yè)道德
1.【答案】A
【解析】在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,黨中心提出了全部從業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德,包括“五
個(gè)要求”,即愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
2.【答案】D
【解析】職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在道德準(zhǔn)則:忠誠(chéng)、審慎、勤勉。忠誠(chéng)是要忠于服務(wù)對(duì)象;審慎就是要努力規(guī)避風(fēng)
險(xiǎn);勤勉是投入精力做好工作。
3.【答案】C
【解析】道德與法律都是國(guó)家社會(huì)健康發(fā)展的重要保障;道德與法律相輔相成、相互促進(jìn)、共同發(fā)展;道
德和法律在內(nèi)容上存在部分重疊現(xiàn)象。道德能夠彌補(bǔ)法律調(diào)整的不足,在調(diào)整范圍上,道德適用范圍廣,
而法律的適用范圍相對(duì)窄;在調(diào)整主體上,道德調(diào)整的主體比法律廣泛;在調(diào)整方式上,法律調(diào)整具有強(qiáng)
制性、滯后性特點(diǎn),而道德具有明顯的自覺性、事前性特點(diǎn)。
4.【答案】C
【解析】職業(yè)良心是指有著特殊職業(yè)的從業(yè)人員領(lǐng)悟了社會(huì)對(duì)自己的要求,因而具有的為社會(huì)盡具體義務(wù)
的明確意識(shí),或簡(jiǎn)潔地說,就是從業(yè)人員對(duì)職業(yè)責(zé)任的自覺意識(shí)。職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)
社會(huì)、誠(chéng)信無欺。
5.【答案】B
【解析】社會(huì)主義思想道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以增加誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),
以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力
點(diǎn)。
6.【答案】
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